在線閱讀 第160章

    書一般，密密麻麻一堆字的控制面板，李元昊同學(xué)，感到一陣眩暈。

    “哎，大哼，能不能簡化一下？

    再說，任務(wù)也太多了點(diǎn)！”

    小李同學(xué)嘗試性的提了個(gè)要求，并沒有抱太大希望，畢竟從小聽多了八字真言：“好記心，不如爛筆頭�！�

    “這些都是考試重點(diǎn)�！�

    李元昊從小就討厭記筆記。

    “好的，正在簡化，請(qǐng)稍候�！�

    結(jié)果出乎意料，小李一陣欣喜，系統(tǒng)不是老師，還挺好說話的，于是高興的耐心等待。

    片刻之后，面板便只剩下西個(gè)簡潔、清爽的按鈕。

    任務(wù)、獎(jiǎng)勵(lì)、我的、校園管理點(diǎn)擊任務(wù)按鈕后，小李同學(xué)不得不感嘆一句：系統(tǒng)套路深，只有我當(dāng)真。

    密密麻麻的字再現(xiàn)。

    “靠北，你把隱藏當(dāng)精簡，虧我還覺得你與別人不一樣�！�

    這就好比，語文老師說：“同學(xué)們，今晚晚自習(xí)沒有作業(yè)。”

    同學(xué)的歡呼聲還沒停止，噩耗便己經(jīng)傳來：“不過明早默寫第七、第十、第十三篇課文。”

    還能怎么辦，趕緊看唄！

    主任務(wù)：將修仙職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開遍番茄大陸。

    當(dāng)前任務(wù)：招收至少一名同學(xué)。

    獎(jiǎng)勵(lì)：具現(xiàn)一所學(xué)校。

    剩下密密麻麻的一堆任務(wù)，小李同學(xué)也懶得細(xì)看。

    都是些什么拉新拿獎(jiǎng)勵(lì)、堅(jiān)持打卡等等，滿滿的套路感。

    點(diǎn)擊獎(jiǎng)勵(lì)按鈕，這次想要它能密密麻麻，好家伙，卻只有孤零零一個(gè)——新手大禮包。

    帶著幾分失望，點(diǎn)擊領(lǐng)取，險(xiǎn)些被這獎(jiǎng)勵(lì)驚掉下巴。

    給了兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)：一、等級(jí)首接達(dá)師范生圓滿。

    二、功法：老師威嚴(yán)之課堂禮儀真言篇?dú)?、“上課”，喊出此真言，無視對(duì)手修為，皆能控制其站立后，鞠躬行禮共10秒。

    2、“請(qǐng)坐”，喊出此真言，無視對(duì)手修為，皆