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第117章 第五小組舞弊?

    就在選拔賽會場內(nèi)掌聲雷動,觀眾們歡欣鼓舞之際。

    人群中的第二小組成員們此時卻一個個滿臉錯愕,呆若木雞的看著大屏幕上第五小組滿分評分的字樣。

    臉上表情極度復(fù)雜,心中更是五味雜陳!

    說好的看第五小組笑話呢

    說好的第五小組的作品是粗制濫造、濫竽充數(shù)的呢!

    怎么這么一番輕描淡寫的講解和展示之后,直接就變成了滿分作品

    一瞬間。

    第二小組的成員們?nèi)硕忌盗�,一臉懵逼�?br />
    尤其是從始至終一直勝券在握般的郭鵬飛,此時眼睛瞪得跟銅鈴似的。

    目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕上一百分的字樣,臉色漲得通紅,連呼吸都隱隱變得急促起來!

    他實在是無法理解——

    本來就比正常小組少一個組員的第五小組,差點都無法趕在選拔賽開始前完成作品的研制。

    甚至還莫名其妙的臨時換了一個參賽作品。

    在這樣的情況下,第五小組居然還能如此順利的完成作品展示。

    甚至直接拿下了滿分評分!

    這時候。

    在郭鵬飛的身旁,第二小組的成員們總算是從震驚之中緩過神來,大眼瞪著小眼,紛紛咂舌不已!

    這……不是這……到底是怎么回事第五小組的作品居然拿到了滿分

    其實剛剛看他們進行作品講解和展示的時候我就發(fā)現(xiàn)不對勁了,那跨介質(zhì)飛行器都完全是一種完善的技術(shù)了��!

    我對這個領(lǐng)域不是特別了解,第五小組的作品真的厲害到這個程度嗎咱們費心費力完成的微型無人機才拿到九十七分,已經(jīng)很夸張了,他們居然滿分!

    會不會是哪里出了問題滿分,史無前例��!

    其實這都不是重點,重點是第五小組到底是怎么同時進行這兩個作品的研制的時間上怎么可能足夠呢

    ……

    第二小組成員們或震驚、或疑惑、或懷疑的彼此小聲交談著。

    一時間都有些難以接受!

    然而,說者無心聽者有意。

    剛剛還愣在原地的郭鵬飛聽到他們的對話,幡然醒悟一般猛地抬起頭來,眼中頓時透出一抹精光。

    對��!

    正常滿員的小組要在一個多月內(nèi)完成一個項目的作品研制從時間上來說都有些緊促。

    更何況第五小組還少了一個成員。

    那他們到底是如何在短短一個半月內(nèi)先后完成了無人機領(lǐng)域的作品并進行測試。

    而且又神不知鬼不覺的搞出了個跨介質(zhì)飛行器!

    想到這。

    郭鵬飛臉色稍變,微微瞇起眼睛,若有所思的低下了頭。

    ……

    時間流逝。

    不久過后,選拔賽正式結(jié)束。

    憑借跨介質(zhì)飛行器的先進技術(shù)以及那堪稱史無前例的滿分評分。

    第五小組毫無爭議的拿下了本次全國航展大賽龍科大校內(nèi)選拔賽的冠軍。

    而他們的優(yōu)秀表現(xiàn)也收獲了全場觀眾們的認可,甚至直到選拔賽徹底結(jié)束依然在津津樂道。

    同時。

    龍科大校園論壇內(nèi)也就此事展開了十分熱烈的討論,吸引了越來越多的學(xué)生密切關(guān)注!

    就在第五小組以及他們的跨介質(zhì)飛行器作品在整個龍科大內(nèi)聲名遠揚的時候。

    第二小組所在的活動室內(nèi),此時卻是赫然一副蕭條景象。

    所有人臉上都籠罩著一層由無奈與失意等等情緒組成的陰霾,唉聲嘆氣的聲響更是在整個活動室內(nèi)接連不斷。

    唉……費心費力的準備了這么長時間,甚至還耽誤了正常的學(xué)習(xí)和生活,結(jié)果還是只拿了個亞軍,連代表學(xué)校參加全國大賽的資質(zhì)都沒拿到!

    這誰能想到呢,一個一開始就不被所有人看好的小組居然以滿分評分拿下了冠軍!

    我還是覺得這事有蹊蹺啊,他們到底哪來的時間同時研制出兩種不同的參賽作品當(dāng)時他們進行無人機作品的相關(guān)測試可是很多人有目共睹的,這跨介質(zhì)飛行器又到底是哪來的

    你們的意思是,第五小組有可能是舞弊,或是請了外援

    眾人的談話聲到這戛然而止。

    你看看我我看看你,一時間神色都變得有幾分莫名的古怪。

    他們確實是難以理解,第五小組到底是憑借什么。

    在缺少一名組員的情況下同時完成了兩項參賽作品的研究,而且還借此一舉拿下了冠軍!

    細想起來,實在是有些匪夷所思!

    不過礙于這樣的猜測太過直接,甚至多少有些詆毀和嫉妒的嫌疑。

    因此此前即使有人想到這了這方面的問題,卻沒有人率先提出來。

    而如今交談之際意外脫口而出,在沉寂了片刻后,在場許多人的心思都活絡(luò)起來。

    正當(dāng)他們欲言又止之際。

    一直沉默坐在邊上盯著手機屏幕的郭鵬飛倏然站起身來。

    臉色復(fù)雜的嘆了口氣,出言打斷道。

    都別瞎猜了,剛剛選拔賽結(jié)束不久就有同學(xué)在校園論壇上提出了這樣的質(zhì)疑。

    咱們學(xué)校官方也積極給予了回應(yīng),就在幾分鐘前表示找第五小組了解清楚了情況,而且發(fā)布了通告。

    據(jù)說就是那個之前遭受到很多人不滿甚至謾罵的第五小組缺席成員,他獨立設(shè)計出了完整的參賽作品!

    經(jīng)過第五小組全員同意,最終使用了他的作品參加選拔賽,就是我們看到的那跨介質(zhì)飛行器!

    郭鵬飛五味雜陳的話語緩緩落下。

    活動室內(nèi)剛剛稍微活躍起來的氣氛,一下子又再度跌入了谷底。

    第二小組成員們紛紛難以置信的看向他,還有不少人立馬掏出手機確認情況——

    毋庸置疑,消息是真的!

    頃刻間,許多人的臉色一下子就變了!

    什……什么這跨介質(zhì)飛行器,是由第五小組那位缺席組員獨立設(shè)計和研發(fā)出來的

    嘶——這TM是什么牛人!這下我是真的心服口服了,有這么超標(biāo)的人在第五小組,他們怎么輸

    一個人設(shè)計研發(fā)出來的跨介質(zhì)飛行器我靠,還不如讓我不知道這消息呢!人比人真是氣死人!

    這就是所謂人才和天才的差距吧,我剛剛還心有怨懟,現(xiàn)在是真的一下子就老實了,求放過!

    ……
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