第52章 倒反天罡！
會(huì)議室內(nèi)。
眾多花白頭發(fā)的老教授簇?fù)碓谥v臺(tái)上，七嘴八舌的討論著什么問(wèn)題。
而在一旁，張義祥雖然不太能理解他們的談話內(nèi)容，卻依然認(rèn)真聽(tīng)著。
時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思。
前不久，自從張義祥從龍科院這將核動(dòng)力推進(jìn)器給帶到軍方相關(guān)科研部門(mén)后。
在場(chǎng)這些軍方的老教授們可謂是撿到了寶一般，趨之若鶩的立刻開(kāi)始了這方面的研究。
可在這過(guò)程中，卻是出人意料的遭受到了極大的阻力！
他們明明手上已經(jīng)拿著核動(dòng)力推進(jìn)器的樣品，還兼有相關(guān)的技術(shù)文件。
可無(wú)論如何努力，就是難以在短時(shí)間內(nèi)完全掌握這項(xiàng)技術(shù)。
甚至在某些關(guān)鍵性的因素上，完全可以說(shuō)是一竅不通！
面對(duì)這樣的景象，老教授們雖然心有不甘，卻又無(wú)可奈何。
只得倉(cāng)促之間找到了張義祥，申請(qǐng)一起來(lái)到龍科院，找這核動(dòng)力推進(jìn)器的作者將技術(shù)上的問(wèn)題問(wèn)個(gè)清楚！
也正是出于這樣的原因，才釀成了現(xiàn)在這樣一幕……
此時(shí)。
梁清河被眾人圍在中央，只覺(jué)得自己呼吸都變得有些不順暢起來(lái)。
他與身旁的王建國(guó)對(duì)視一眼，不由得面露無(wú)奈。
梁清河之前也沒(méi)有料到，自己只是受邀抽空來(lái)會(huì)議室參加一次同學(xué)見(jiàn)面會(huì)。
結(jié)果親切的同學(xué)們還沒(méi)見(jiàn)到。
張義祥卻領(lǐng)著一幫年歲已高的老教授闖了進(jìn)來(lái)！
隨后不由分說(shuō)就開(kāi)始七嘴八舌的拋出了各種關(guān)于核動(dòng)力推進(jìn)器的問(wèn)題。
五花八門(mén)，甚至沒(méi)有重復(fù)的！
面對(duì)此情此景，梁清河雖然頗有些無(wú)奈，但自然也沒(méi)有拒絕的意思。
而是順勢(shì)就老教授們的問(wèn)題在會(huì)議室講臺(tái)上開(kāi)始了講解。
在這一處反應(yīng)節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)中我們需要充分考慮到核聚變時(shí)能量密度的變化因素，大家看我列出來(lái)的這個(gè)公式……
……不不不，這里不是簡(jiǎn)單的聚合反應(yīng)……
對(duì)，正是按照這樣的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)換，不過(guò)這里還缺乏了一項(xiàng)變量。
氣壓的變化不是一個(gè)非常重要的參數(shù)，在技術(shù)文件中也給出了比較詳細(xì)的闡述，根據(jù)既定數(shù)據(jù)計(jì)算一下就能夠得到一致的基底參數(shù)。
……
梁清河手拿粉筆，一邊在黑板上寫(xiě)下相關(guān)公式和換算過(guò)程，一邊細(xì)致的為軍方老教授們做著講解。
可以說(shuō)是來(lái)者不拒的一個(gè)個(gè)回答了每個(gè)人的問(wèn)題。
其中有較為簡(jiǎn)單的，也有較為復(fù)雜的。
但梁清河都能以極為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和數(shù)據(jù)很快將其講授清楚。
而在他周?chē)瑒倓傔�滿面愁容、求知若渴的老教授們此刻先后露出了恍然大悟的神色。
更有甚者已經(jīng)開(kāi)始拍著大腿直呼沒(méi)想到。
即便如此，卻依然不忘從口袋里掏出紙筆進(jìn)行記錄，聚精會(huì)神！
與此同時(shí)。
王建國(guó)也不知何時(shí)開(kāi)始加入了學(xué)習(xí)的隊(duì)伍。
一開(kāi)始他還有閑情逸致在旁邊觀望，時(shí)不時(shí)為一些老教授解決幾個(gè)不那么復(fù)雜的小問(wèn)題。
畢竟比起他們而言，不管是對(duì)可控核聚變還是對(duì)梁清河的核動(dòng)力推進(jìn)器。
王建國(guó)都更為熟悉。
然而。
隨著時(shí)間的流逝以及關(guān)于核動(dòng)力推進(jìn)器技術(shù)探討的逐漸深入。
王建國(guó)忽然發(fā)現(xiàn)，他之前自以為了解的核動(dòng)力推進(jìn)器技術(shù)理論在梁清河這位作者眼里。
赫然透露出許多完全不同的研究方向和研究意義。
其中甚至有許多能夠直接運(yùn)用在王建國(guó)項(xiàng)目組依然正在進(jìn)行的核動(dòng)力無(wú)人機(jī)改造上！
意識(shí)到這一點(diǎn)。
王建國(guó)一下子就坐不住了，幾乎沒(méi)有任何猶豫便加入了在場(chǎng)老教授們的行列。
先后向梁清河提出了好幾個(gè)技術(shù)問(wèn)題。
此時(shí)此刻。
就在眾人紛紛認(rèn)真聽(tīng)著梁清河細(xì)致入微的技術(shù)講解的同時(shí)。
李正平正好帶著龍都人大附中的學(xué)生們走了進(jìn)來(lái)。
隨后。
所有人都在看到會(huì)議室內(nèi)場(chǎng)景的時(shí)候，一臉懵逼的愣在了原地！
這是……什么情況
有人遲疑著囔囔出聲。
緊接著，梁清河那平和的嗓音響起，落在眾人的耳中。
他們不約而同的向著那個(gè)方向注視過(guò)去。
只見(jiàn)在擠滿了人的講臺(tái)上，梁清河正一臉認(rèn)真的在黑板上寫(xiě)著板書(shū)。
同時(shí)口中還念叨著許多他們聞所未聞的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及復(fù)雜的公式、數(shù)據(jù)等等。
而在他周?chē)?br />
是一個(gè)個(gè)上了年紀(jì)的老教授，正簇?fù)碓谝黄�，聚精�?huì)神的聽(tīng)著梁清河的講授。
時(shí)不時(shí)還有人舉手提問(wèn)，在得到回應(yīng)后高興得眉飛色舞，連連點(diǎn)頭！
會(huì)議室門(mén)前。
李正平一行人呆若木雞的站在原地，目光定定的看著這極為匪夷所思的一幕。
漸漸地，許多學(xué)生的呼吸隱隱變得急促起來(lái)。
直到這個(gè)時(shí)候，才有人顫抖著聲線、遲疑著詢問(wèn)道。
這……
梁清河他……好像是在給這些教授們講課
我是不是眼花了！
話音落下，宛若一石激起千層浪。
一瞬間——
人群中猛然響起一陣倒吸涼氣的聲響。
學(xué)生們個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌，滿臉都寫(xiě)著難以置信！
此事太過(guò)匪夷所思，他們第一時(shí)間也十分懷疑，會(huì)不會(huì)是哪里搞錯(cuò)了，或者眼前這一幕干脆是錯(cuò)覺(jué)
可它真真切切的發(fā)生在每一個(gè)人的面前。
毋庸置疑！
很快，學(xué)生們激動(dòng)而疑惑的驚呼聲接連響起，此起彼伏！
梁清河……給這些老教授講課
說(shuō)好的他來(lái)龍科院主要是學(xué)習(xí)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)啬愎苓@叫學(xué)習(xí)！
等等……那不就是王建國(guó)院士嗎，他老人家怎么也好像在聽(tīng)梁清河講課嘶——還在做筆記！
簡(jiǎn)直就是倒反天罡！王建國(guó)院士是核聚變領(lǐng)域的泰斗級(jí)人物，現(xiàn)在居然在聽(tīng)梁清河講課！
會(huì)不會(huì)是哪里搞錯(cuò)了，梁清河難道真有這樣的水平！0
……
人群中，驚呼聲接連不斷。
所有人看著眼前這一幕，都只感到深深的震撼和難以置信！
就連此前稍微了解一些具體情況的汪冰冰現(xiàn)在都滿臉透露著古怪，欲言又止。
她倒是知道梁清河在可控核聚變技術(shù)上的造詣非同一般。
可也不知道對(duì)方居然厲害到可以給這么多老教授講課的地步啊！
而且看他們那心無(wú)旁騖的認(rèn)真模樣。
顯然都不覺(jué)得這事有什么奇怪的。
一雙雙眼睛中透露出來(lái)的，只有對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望！