在線閱讀 第259章
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“江喬,你今天抽風(fēng)了啊~你怎么說話呢,我是你姐,以后再叫我名字,我把你耳朵給你擰下來。”
其實(shí)江喬還挺喜歡這個(gè)便宜弟弟的,雖然這個(gè)弟弟現(xiàn)在還有點(diǎn)中二。
以前姐弟倆從來沒有這樣調(diào)侃過,看兩人的關(guān)系拉近了些,江宴川表示有點(diǎn)小高興,一路上都在孜孜不倦地跟江喬說話。
江喬偶爾回應(yīng)兩句,路上這段時(shí)間還是很和諧的。
……到了學(xué)校,江宴川拿著兩人的書包下車。
天氣還是有些炎熱,熱風(fēng)一陣一陣地吹。
江宴川把書包還給江喬:“下午放學(xué)快一點(diǎn),別磨磨唧唧的讓我等你�!�
“知道了,你好好學(xué)習(xí),天天向上�!�
江喬說完就向教學(xué)樓走去。
江宴川:……你看看你自己的成績(jī)?cè)僬f我。
原主在高三七班,陸景河跟何翩然在一班,里面都是尖子生,而七班大多都是學(xué)習(xí)不好,家里有錢硬塞進(jìn)來的。
其實(shí)原主不是學(xué)習(xí)不好,只是何翩然總跟原主說江家這么有錢,完全不用努力,省些時(shí)間去做自己喜歡的事就好了。
原主聽了覺得有道理,成績(jī)一首不溫不火。
傅遲暮在二班,今天江喬打算找到二班班主任說服他,讓自己進(jìn)二班,畢竟要想完成任務(wù)還是要在主角身邊才方便。
想著江喬就走向辦公室,敲門。
“進(jìn)�!�
江喬走到二班班主任李想身邊:“老師,您好,我是高三七班的江喬,我早就聽說您的大名,你的教學(xué)方式新穎,教學(xué)理念清奇,您一首在被追趕,從未被超越……�!�
系統(tǒng)表示懷疑:宿主,你這么說有用嗎?
江喬:你懂什么,你夸他,他就不好意思拒絕你了,學(xué)著點(diǎn)吧土鱉。
系統(tǒng):……李想現(xiàn)在腦子是懵的,這是什么奇葩學(xué)生,趕緊打斷她,“停停停,這位同學(xué)有什么事你就說吧,不用夸我那么多啦,盡管你說的