第125章 槐蔭十三中學(xué)（二十三）
宿舍里，除了言惟以外，其余人早早的都已經(jīng)到齊了，正各自坐在自己的書桌旁。
侯睿因?yàn)樽尮砘晟仙韼兔Υ痤}，臉上神情帶著幾分虛弱，手邊拿著簡易噴霧的瓶子。
聽見開門聲，侯睿抬眼看見言惟走進(jìn)來，眼睛亮了亮，卻見對方臉色沉沉，直直走回了自己的座位上。
言惟的臉色有些蒼白，可能是因?yàn)樯砩衔廴镜募又兀部赡苁且驗(yàn)閾?dān)心顧凌一所造成的。
他舔了舔自己干裂的嘴唇，太陽穴一突一突的發(fā)疼。
閉了閉眼，言惟從儲(chǔ)物空間內(nèi)拿出一瓶簡易噴霧，使用在了自己的身上。
進(jìn)游戲前所購買的所有道具幾乎都在言惟的手上，在使用了噴霧之后，感受著頭腦里的煩亂逐漸消散，他長長的嘆了口氣。
手腳還有些發(fā)涼，言惟坐在自己床鋪下的書桌旁，遲遲沒有動(dòng)作。
正如顧凌一所說，評選優(yōu)秀學(xué)生的行為風(fēng)險(xiǎn)性太大，言惟猜測，一旦評選成功被分配給其他的老師，那時(shí)候的他可能不是他了。
最有可能的是被副本同化，或者說讓林依依的靈魂徹底掌控自己的身體。
他想要活下去，就絕對不能走這條路。
至于顧凌一……
言惟的心有些亂，這是他在過去這么多年來從未有過的感受。
如果在認(rèn)識(shí)顧凌一之前，他絕對不會(huì)有任何遲疑，賣掉隊(duì)友成全自己在游戲里也算常事，言惟不會(huì)有任何負(fù)擔(dān)。
偏偏這次需要犧牲的，是顧凌一。
言惟的眸光閃了閃，強(qiáng)制讓自己冷靜下來，他遲疑了片刻，從書桌上抽出紙筆，裁剪成紙條開始在上面寫著什么。
放下筆，言惟站起身往衛(wèi)生間的方向走，在路過侯睿身側(cè)的時(shí)候，手腕輕巧用力，將紙條悄無聲息送到了對方的桌上。
既然知道評選優(yōu)秀學(xué)生存在危險(xiǎn)，言惟打算提醒一下對方，別傻傻被自己的同伴賣了，也算是回報(bào)了之前侯睿分享情報(bào)的行為。
當(dāng)然，對方相不相信就不關(guān)言惟什么事了。
在衛(wèi)生間里繞了一圈，言惟重新回到自己的書桌旁坐下。
能夠感受到侯睿的視線若隱若現(xiàn)停留在自己身上，言惟知道，對方大概率是相信了。
不過現(xiàn)在還在宿舍里，就算有什么話也不能說。
言惟沒有理會(huì)對方懷疑震驚的目光，自顧自地思索。
現(xiàn)在很明顯的是，絕對不能再接受林依依的幫助。
對方之前說過，如果想要控制身體，自己必須要放松頭腦。
反之，如果自己堅(jiān)持不讓林依依的靈魂來控制身體，對方也無計(jì)可施。
唯一需要忌憚的，大概就是來自女老師的針對。
今天是周五，如果明天自己拒絕了林依依的幫助，女老師最晚是后天，也就是周日便會(huì)反應(yīng)過來。
言惟不能保證對方那個(gè)時(shí)候會(huì)做出什么，會(huì)不會(huì)往死里針對自己。
閉了閉眼，言惟皺眉思考著對策。
雖然說女老師的針對只能根據(jù)校規(guī)來制定，但是將近兩千條的校規(guī)，言惟不是神，他不可能保證自己一整天下來一點(diǎn)錯(cuò)誤不犯。
如果想要女老師不注意到自己，那么，便只能找一個(gè)更嚴(yán)重的事情來吸引對方的視線。
不如……
言惟的視線逐漸落在了一旁相悍偉的身上，眸光微深。
就目前看來，唯一還不清楚老師那邊狀況的人，便是相悍偉了。
寒停厲隱瞞的很好，導(dǎo)致相悍偉到現(xiàn)在還沒有意識(shí)到，自己的隊(duì)友已經(jīng)打算把自己給賣了。
一個(gè)計(jì)劃一點(diǎn)點(diǎn)在言惟心底浮現(xiàn)，淺棕色的眸子一抹算計(jì)一閃而過。
不如，把事情徹底鬧大吧。
在混亂中，往往是隱藏自己最好的機(jī)會(huì)。
重新抽了一張紙，言惟開始在紙條上動(dòng)筆。
大致的內(nèi)容跟先前遞給侯睿的差不多，但是想到相悍偉魯莽的性子，言惟的筆尖在紙上停頓片刻，大致改了改用語。
他沒有忘記，某種程度上，他和相悍偉那二人是敵對的關(guān)系。
敵人的話相悍偉不一定會(huì)信，所以這張紙條不該由言惟親自去送，也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候送過去。
將紙條寫好卷起，藏進(jìn)袖口，言惟偏了偏頭，抬眸正好對上一旁侯睿的視線。
在送完紙條之后，侯睿的視線一直有意無意停留在言惟身上，帶著幾分急切和難以置信。
他想要去問問，這紙條上寫的是不是真的，但是想到自己同伴異樣的表現(xiàn)，侯睿卻已經(jīng)隱隱有了答案。
這個(gè)時(shí)候，見言惟回望過來，幾乎微不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭，侯睿的心頓時(shí)一涼。
怪不得，明明是一起進(jìn)出好幾場游戲的同伴，現(xiàn)在卻連幫忙使用噴霧減輕污染都不愿意。
只怕對方心里巴不得自己快些評選上優(yōu)秀學(xué)生，留在這里，好換自己離開。
侯睿和他的同伴是在一場C級(jí)游戲里相逢，那時(shí)候?qū)Ψ竭�是一個(gè)新手，是他好心拉了對方一把。
一起經(jīng)歷了不下五場游戲，侯睿本來以為對方是一個(gè)值得托付后背的同伴，沒想到現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)卻狠狠擊碎了他的幻想。
等到侯睿回神，桌子上已經(jīng)多了另一張紙條——
是言惟剛剛送過來的。
侯睿動(dòng)作遮掩，小心打開了那張紙條，里面是另一張折疊整齊的紙條，以及幾句簡短的話：
想活嗎幫個(gè)忙。
以你的名義，在明早去教室前，把這張紙條送給相悍偉。
既然言惟不方便出面，眼下唯一送紙條的人選只剩下了侯睿。
如果今晚就把紙條送給相悍偉，以對方的性子，很有可能直接和鬼影對峙，打草驚蛇可不好。
所以言惟讓侯睿在明天早上把紙條送出去。
侯睿在游戲表現(xiàn)并不突出，也沒有人見過他和言惟走得近，在身份上，相悍偉根本挑不出毛病來。
送紙條的原因也很好理解，老師和學(xué)生兩個(gè)陣營在游戲里屬于敵對狀態(tài)，那么同為學(xué)生，自然要團(tuán)結(jié)起來。
當(dāng)然，言惟也想過，相悍偉可能不會(huì)因?yàn)橐粡埿⌒〉募垪l就懷疑寒停厲。
所以，他在紙條最后面加了一句話——
明天小測可以嘗試拒絕鬼影的幫助，看看寒停厲的反應(yīng)。