第11章、您這么狗 ，您家里人知道嗎？
“三、二、一。
”
李正陽(yáng)掐著表。
“叮鈴鈴！”
鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，張思銳和李正陽(yáng)走進(jìn)了教室。
一般來(lái)說(shuō)，老師進(jìn)了班門，學(xué)生們都會(huì)老實(shí)下來(lái)，最不濟(jì)，說(shuō)話也得偷偷摸摸的。
可不知道是不是剛剛覺醒的緣故。
這些學(xué)生依舊是熱血沸騰的樣子，嘰嘰喳喳沒完沒了。
尤其是那個(gè)孫巍，好么，小椅子坐著、兩只腳在課桌上搭著、快樂水喝著、旁邊還有妹子扇風(fēng)。
好羨慕···
不對(duì)！
教室這么神圣的地方，這種行為實(shí)在是人神共憤！
走到孫巍的旁邊，這孫子還沒有發(fā)現(xiàn)老師的接近，依舊在那里憧憬著未來(lái)。
“喝著呢？”
張思銳笑瞇瞇地說(shuō)道。
孫巍被打斷談話，很不爽，于是決定不理這插話的鱉孫。
“咱們繼續(xù)，剛才說(shuō)到長(zhǎng)毛象這種御獸的持久和殺傷力···你們?cè)趺床簧蕊L(fēng)了？”
接著奏樂，接著舞��！
疑惑一轉(zhuǎn)頭，和張思銳對(duì)視。
“我艸！”
孫巍嚇了一跳，一個(gè)沒坐穩(wěn)，哐當(dāng)一下摔倒在地上。
“現(xiàn)在的年輕人啊，張嘴閉嘴艸艸艸的，你成年了嗎？你有女朋友嗎？”張思銳吐槽道。
“張老師，您在呢。
”
對(duì)于這個(gè)覺醒前奶了他一口的老師，孫巍還是很尊敬的。
“這還沒簽約御獸呢，就翻天了？”
張思銳臉一沉：“給我坐好！”
嘩啦啦一陣課桌椅子拖拽的聲音，學(xué)生們趕緊乖乖坐在自己的座位上。
張思銳對(duì)著李正陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，李正陽(yáng)站上講臺(tái)，清了一下嗓子：
“同學(xué)們好，首先要恭喜你們，成功覺醒，進(jìn)入御獸班，成為了一名準(zhǔn)御獸師！
自我介紹一下，我是你們的班主任，李正陽(yáng)，那一位是副班主任，張思銳。
”
雖然是合作。
但很顯然，班級(jí)管理還是由老教師李正陽(yáng)牽頭的。
張思銳也不在意這件事，本來(lái)就是為了完成系統(tǒng)的任務(wù)。
要知道，為了自己心愛的系統(tǒng)，我張某人可是忍痛放棄了最拿手最喜愛的歷史��！
【明明是因?yàn)樗拗髂闶莻�(gè)丈育】
呵。
膚淺！
讀書人的事，能叫丈育嗎？
就在張思銳和系統(tǒng)斗嘴的時(shí)候，李正陽(yáng)已經(jīng)完成了他的講話。
無(wú)非就是什么，以后大家都是班集體的一員，要相親相愛，最重要的是要遵守他李大班主任制定下來(lái)的班規(guī)。
“張老師，你來(lái)說(shuō)幾句。
”
張思銳登上講臺(tái)。
學(xué)生們的目光轉(zhuǎn)移到他的身上。
“這個(gè)老師有點(diǎn)小帥啊。
”
“我怎么看著他這么眼熟···我擦！是跟女神抱抱的那個(gè)逼！”
“還真是，我的拳頭已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。
”
“加油，你先打，我在后面掠陣。
”
說(shuō)著最狠的話，一個(gè)個(gè)卻慫的跟兔子一樣，乖乖坐在座位上。
老師可不興打啊，不尊師重道————主要是因?yàn)榇虿贿^(guò)，人家是正兒八經(jīng)的御獸師。
“大家好，我叫張思銳，副班主任兼生物老師。
”
“剛才李老師已經(jīng)說(shuō)了很多了，那我就再補(bǔ)充幾句。
”
張思銳雙手摁在講臺(tái)上，環(huán)顧四周。
“從現(xiàn)在開始，你們就是國(guó)家的國(guó)防利器，是未來(lái)的中堅(jiān)力量。
”
“好好學(xué)習(xí)，天天向上，踏踏實(shí)實(shí)一步一步往前走。
”
“任何僥幸和投機(jī)心理都是要不得的！”
“不要想著有什么金手指，系統(tǒng)和神秘老爺爺都是假的，根本不存在，你信就輸了。
”
“就像我們這些老師，能取得今天的成就，完全是靠自己的努力！”
學(xué)生們認(rèn)真的聽著。
雖然這個(gè)老師的所作所為很欠揍。
但是現(xiàn)在他說(shuō)的話，都是肺腑之言，沒有一點(diǎn)摻假。
這些他們都能從那誠(chéng)懇的目光中感受到。
“在你們正式簽約御獸，成為一名御獸師之前，由我來(lái)負(fù)責(zé)你們的學(xué)習(xí)。
”
“放心，我這人很溫柔的。
”
“為了讓你們成才，老師豁著臉皮不要，去校長(zhǎng)那里給大家申請(qǐng)了很多的資源福利！”
歡呼聲四起。
一進(jìn)班就有福利，張老師真是個(gè)好人！
我真傻，這么好的靈魂園丁，我竟然冤枉他，覺得他是個(gè)人渣。
“張老師，您要的東西到了。
”
后勤處的老師敲了敲門。
“麻煩孟老師了。
”張思銳笑道。
“沒關(guān)系，都是為了學(xué)生好啊。
”孟老師贊道：“果然是年輕人，代溝小，張老師很懂啊。
”
“哈哈哈，過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)。
”
都是為了學(xué)生好？
聽到這一句熟悉的話語(yǔ)，學(xué)生們本能的感到一股惡意撲面而來(lái)。
張思銳陰笑著撕開包裝，從里面拿出幾本資料，晃了晃。
《御獸詞典》
《魔獸分析理論基礎(chǔ)》
《五年御獸，三年實(shí)戰(zhàn)》
學(xué)生們瞬間石化。
“看你們滿臉高興的樣子，老師也就放心了。
”張思銳抖了抖手中的資料：“給大家定一個(gè)小目標(biāo)，詞典背下來(lái)，題全都會(huì)做就行。
”
學(xué)生們一片哀嚎。
就連李正陽(yáng)都忍不住側(cè)目。
張老師好狠毒的心啊。
不過(guò)···我喜歡！
“孫巍！沒錯(cuò)就是你，以后你就是我的課代表，來(lái)，給大家領(lǐng)福利了。
”
張思銳和善的笑著。
孫巍哭喪著臉，站起身來(lái)。
他總覺得張老師在蓄意報(bào)復(fù)自己，那種深深的惡意都能凝成實(shí)質(zhì)了。
我啥也沒干��！
————不就是吹牛逼、喝快樂水、妹子扇風(fēng)捶背嗎？這也算錯(cuò)？
“哦對(duì)了。
”
在孫巍拿了資料，轉(zhuǎn)身想要下臺(tái)的時(shí)候，張思銳叫住了他。
“老師又想了一下，這樣簡(jiǎn)單粗暴的方式，是對(duì)你們未來(lái)的不負(fù)責(zé)任。
”
眾人大驚失色！
天吶，張園丁良心發(fā)現(xiàn)了？
沒錯(cuò)！一下子發(fā)這么多資料，太過(guò)分了，好在張老師能懸崖勒馬。
“本著對(duì)大家負(fù)責(zé)的態(tài)度，來(lái)，同學(xué)們自己上臺(tái)來(lái)領(lǐng)資料。
”
張思銳咧嘴一笑：“當(dāng)著我的面，把資料背后的答案。
”
“統(tǒng)！統(tǒng)！撕！掉！”
轟隆��！
五雷轟頂。
包括李正陽(yáng)在內(nèi)，所有人都目瞪口呆地看著張思銳，眼神中充斥著迷茫和不可置信。
您這么狗，您家里人知道嗎？