第61章
就在這時,景燁急中生智,抬腳就朝那抓住他的小孩一踩!趁對方吃痛沒反應(yīng)過來的一瞬間,又踢中了他的小腿,小孩大叫一聲失去了平衡,他又快速扯掉外套,讓他抓了個空摔倒在地。
他從地上撈起半塊磚頭揮舞起來,有的人見他發(fā)了狠,不敢靠近,顧正熙見狀便低頭狠狠咬住了抓住他的小孩的手,對方條件反射地掙開,于是他也得以在景燁的幫助下脫身。
“聽著,我一會把磚頭一丟,他們肯定圍攻我,你就直接跑,知道嗎?”男孩回頭小聲對他說。
顧正熙很想問他是不是動畫片看多了,這個時候應(yīng)該叫大人才對——可看見他反常的、笑得露出了牙齒的臉,他竟鬼使神差地點了點頭。
砰。
-
顧正熙敏銳地豎起了耳朵。
他又抬頭看了一眼掛鐘,現(xiàn)在是上課時間,應(yīng)該不會有除他之外的人來到圖書館。
可他剛才明明聽到了一個不像管理員的腳步聲,還伴隨著什么重物落地的聲音。
在危機四伏的電影院里,他可無法說服自己只是像田書雪一樣神經(jīng)過敏了。
他小心地轉(zhuǎn)過身,背靠著書架探出頭去,仔細辨析每一寸動靜。
這里是圖書館的三樓,窗戶修得很高,午間的陽光在地面上拉下一條慵懶的直線,落在他的臉側(cè)。
他的警惕只攪動了空氣中的灰塵,四下環(huán)顧,并沒有發(fā)現(xiàn)一個人影。
顧正熙緩慢將目光移回書架。
津山附中很鼓勵學(xué)生的課余,圖書館里除了必讀的教材和文學(xué)名著外,還有不少精選過的優(yōu)秀科普書籍,以供學(xué)生們擴展知識面。
顧正熙一開始挑中了一本《量子物理學(xué)》,這是他的一個懷疑方向,但他沒想到這里居然會有一本這么冷門的書。
《西瑪?shù)纳裢ㄅc秘術(shù)》,一本法國的人類學(xué)書籍,主要講述了作者在深入高山民族腹地時遭遇的一些神秘經(jīng)歷,還談?wù)摿艘恍┫∑婀殴值男睦憩F(xiàn)象,比起學(xué)術(shù)著作更像是杜撰的驚險。
顧正熙在瘋狂尋找素材的那段時間曾在大學(xué)圖書館的角落里翻出來過這本書,深知它的內(nèi)容絕對不適合高中生。
事出反常必有妖。
他把書本從架子上取了下來,憑著記憶找到了相關(guān)的頁碼。
他記得作者對“那東西”的描述是在——
顧正熙的動作突然停下了。
透過書本被取走后的空隙,他看見架子后面出現(xiàn)了一片突兀的紅色。
他猛地后退撞上了后一排書架,發(fā)出哐的響聲。
紅色的影子抖動了一下,接著就在他的視野里消失了。
顧正熙抓起書就往樓下逃。
旋轉(zhuǎn)樓梯下方正對著一片空曠的區(qū)域。
這條樓梯本就狹窄陡峭,他因為緊張,腿腳更是不聽使喚,不小心摔在了平臺上。
盡管大樓里只回蕩著他一個人的腳步聲,他還是覺得有什么人緩慢從身后接近了他。
有一股力扶住了他的手臂,幫助他爬了起來、
顧正熙渾身過電一般顫抖起來。
“那東西”不是在幫他,只是像個任性的小孩子一樣,不希望這場追逐游戲這么快結(jié)束。
他不知道這種想法是怎么到達自己腦中的,爬起來以后就跌跌撞撞地往樓下沖。
下一段樓梯竟然不在這一側(cè)!他不得不躲進書架叢中,清楚地聽到那個腳步聲就在自己身后。
h架、g架……
他只稍微一側(cè)頭,就能看見那個紅色影子還在自己身后無聲地搖晃。
“甘鴻哲?”他試探著問,可對方并沒有回應(yīng)。
嗒、嗒……
顧正熙繞過了兩個書架,咬咬牙喊道:“景燁?”
影子又晃了晃,接著加速沖了上來!
顧正熙的心臟快要跳出了嗓子眼。
終于,他看見了最后一段樓梯,不顧一切地撲過去,卻感到腦后一痛——
疼痛并不強烈,那觸感卻讓他感到毛骨悚然,腳下一滑,直接順著樓梯滾下了好幾階,他拼命抓住欄桿才勉強穩(wěn)住身形,半躺在臺階上,眼睜睜地看著剛才擊中他的東西輕快地跳到他面前。
那是兩顆圓圓的、黃色的塑料子彈。
他扭動著僵硬的脖子朝上望去。
男孩居高臨下地站在樓梯口。
他上半身的外套松松垮垮,下半身是一條紅色的校服褲,腳上穿著一雙和自己同款的、黑色運動鞋。
【作者有話說】
正太控又在歹毒地搞童年捏造
圍攻
紅色的影子一步步從臺階上走了下來。
顧正熙看不見——或者說是不想看見這個人的臉。
他的手心滿是冷汗,被尖銳的臺階邊角割得生疼,發(fā)軟的雙腿簡直無法支撐起沉重的身體。
在影子離自己不到一米時他終于站了起來,扶著欄桿往下退了幾步,又一次開口問:“景燁?”
他為什么不說話?剛才他們明明把他和田書雪都送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說了他至少到晚上才會醒……
就像殺死那兩個人時一樣,他不想留下證據(jù)?
他為什么不說話?就算是“那東西”,這個時候也應(yīng)該可以說話……
影子跟著他下降到了平臺上,然后緩慢把手伸進了口袋。
顧正熙咽了一下口水,等待著——他從口袋里掏出了一根麻繩,是那件殺死王文秀的兇器。
顧正熙僵在原地無法動彈。
然而影子并沒有趁這個機會沖上來勒死他,而是雙手捧著麻繩,遞到了他面前,就像小孩子在分享一件心愛的玩具。