第 考試
江惠芳有心想陪蘇莞意一起去,但她今天是頭一天去醬料廠上班,還沒干啥就先請假,肯定會招來不滿,只能千叮嚀萬囑咐的把蘇莞意送出門。
安撫好江惠芳,蘇莞意回頭看了眼站在門邊的江苗苗。
“苗苗,姐回來給你找套小學(xué)課本,你先打好基礎(chǔ),以后你也當(dāng)大學(xué)生好不好?”
江苗苗眸光晶亮,仿佛瞬間煥發(fā)了生機(jī)。
“好!”
江惠芳眼眸微潮,伸手揉了揉江苗苗的頭發(fā)。
“只要你跟你姐考得上,我就是把骨頭掙成扣子,也會把你倆供到底。”
蘇莞意:“……”大可不必。
到了縣一中之后,蘇莞意才知道今天參加摸底考試的并不是只有她一個,這兩年國家開始抓教育,現(xiàn)代那種各大高校轟轟烈烈搶生源的事情也已經(jīng)開始出現(xiàn),這倒沒什么不好,有動力才會有進(jìn)步。
除了她之外,還有八個年宋差不多的學(xué)生,大多數(shù)都是從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校里找來的好苗子,只有一個比較特殊。
蘇莞意看著靠在椅背上閉目養(yǎng)神,硬是把考場坐成了自家客廳的俊秀少年,微微挑了挑眉梢。
現(xiàn)在是冬天,大家都穿的厚實(shí),可即便是這樣,這少年看著也是四肢修長,皮膚也是真的白,白的都有點(diǎn)透明感了。
但蘇莞意之所以會注意到他,卻不是因?yàn)檫@少年的外表,而是……這少年有病。
她當(dāng)了那么多年的國宴大廚,在食材養(yǎng)生方面也費(fèi)心鉆研過,等她名聲鵲起,不少舉足輕重的人物都會來請她做養(yǎng)生餐。
看的多了,心里也就有數(shù),這少年沒什么大毛病,大概率是先天體弱,體質(zhì)遠(yuǎn)差于常人。
幾個負(fù)責(zé)監(jiān)考的老師拿著卷子往臨時考場走。
其中一個推了推眼鏡:“這里面有個學(xué)生是校長推薦的,叫蘇莞意,我特意去查了查,孩子成績確實(shí)還行,但也沒到特別出彩,需要咱們出手挖人的地步,而且初三開學(xué)沒多久就退學(xué)了,現(xiàn)在插班也不知道能不能跟上。”
“這你就別操心,跟不上的今天也過不了考試。”
先開口的老師嘆了口氣:“我就是有點(diǎn)不忍心,其他孩子考砸了,還能回原來的學(xué)校,就這姑娘……”
搭腔的老師腳步一頓:“知道這孩子為什么退學(xué)嗎?”
這年頭各方面的審核都嚴(yán)格,就算是招生,學(xué)校也會查清楚學(xué)生的底細(xì),免得把家底不清白,思想有問題的孩子招進(jìn)來。
“……知道,就說是她奶奶去原來的學(xué)校鬧,非讓孩子退學(xué)回家嫁人。”
“嫁人?這孩子才十五吧?”
“可不是?咱們費(fèi)心費(fèi)力的抓教育,偏偏家長還給拖后腿,簡直了�!�
“那她現(xiàn)在怎么又能上學(xué)了?就算咱們學(xué)校同意插班,她家里不同意也沒用吧?”
“她媽媽跟她爸離婚了,讓她嫁人的是爸爸,她跟了媽媽,這事就不了了之了。”
老師翻了個白眼。
“這到底是不是親爹��?”
因?yàn)檫@一出對話,蘇莞意在幾個監(jiān)考老師進(jìn)來時就發(fā)現(xiàn)……
這些老師看她的眼神好像……十、分、同、情!
蘇莞意:“???”
監(jiān)考老師說完考場規(guī)定,提前五分鐘發(fā)卷。
“可以先看看卷子,不能答題,時間到了再動筆�!�
上午考語文數(shù)學(xué),下午考物理化學(xué)。
蘇莞意松了口氣,幸虧不考某些科目,因?yàn)榄h(huán)境的特殊性,這個年代的思想很有特點(diǎn),死記硬背的部分她沒問題,但需要闡述的,蘇莞意就有點(diǎn)虛了。
第一場考語文,她拿到卷子后就大概瀏覽了一遍。
以現(xiàn)在的試卷來看有點(diǎn)難度,但對蘇莞意而言就還好。
監(jiān)考老師宣布動筆后,她就唰唰唰寫了起來,全程沒有絲毫停頓。
作文題目是‘我的一次選擇’,體裁不限,不得少于六百字。
蘇莞意沒打算在體裁上玩什么花樣,略微想了想就把核心定在了這一次選擇繼續(xù)求學(xué)上。
她上輩子是在爺爺身邊長大的,老人家愛好書法,蘇莞意從小就跟著學(xué)毛筆字,后來又練硬筆書法,老人家總說,字是人的臉,寫的一手好字也是門技術(shù)。
不到一個小時,蘇莞意就放下了筆,檢查兩遍確定沒問題后就舉起手。
“老師,我寫完了。”
其余幾個考生都瞪大了眼,他們這才做到理解呢,她就答完了?
只有那個文弱少年頭也沒抬,照舊慢悠悠的答著題。
幾個監(jiān)考老師都知道了蘇莞意的情況,心想,這么重要的機(jī)會,這孩子怎么不知道慎重?這才多長時間就要交卷?
老師忍不住提醒:“時間還早,再檢查檢查�!�
蘇莞意無奈:“老師,我也檢查過了�!�
監(jiān)考老師沒招,只能收了卷子,打發(fā)她去校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),等下一場快開考了再回來。
一共四個監(jiān)考老師,兩個坐在講臺上居高臨下的盯著下面,兩個在教室里巡場防止作弊。
這會兒坐在講臺上的恰巧有一個是教語文的,見蘇莞意真走了,心里就有點(diǎn)不舒坦,小聲跟另一個老師嘀咕道:“這孩子壓根就不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,這次的卷子可不簡單……”
邊說邊把試卷拿起來查看。
首先入眼的就是鸞漂鳳泊的一手鋼筆字,字跡飄逸瀟灑又不顯軟綿,明顯就是下了大功夫的。
這語文老師一看就喜歡上了。
“字寫的挺好,不容易啊。”這年頭物資緊缺,練字的也少,很多初中生都是一手狗刨字走天下,難得遇到個這么漂亮的。
老師翻過卷子,從選擇題看起,越看就越心驚。
另一個老師打量著她的神色,輕聲問道:“咋了?考的不好?”
“……不是。”語文老師亮了眼睛,“全對,一個錯題錯別字都沒有,我再看看作文�!�
蘇莞意的作文自然是好的,畢竟閱歷擺在這,語文老師越看臉上的笑容就越大。
“如果其他幾科沒問題,這孩子就穩(wěn)了�!�
“這么好?”
語文老師笑笑:“要是讓我批卷,我能給她滿分。”
作文寫的好,字也漂亮,所有題全對,不給滿分都不合理!
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