二十六、慶祝曲

    聯(lián)大的音樂鑒賞課，最早被戲稱為“貴族必修課”，基于貴貴相親原理，授課老師都是名門貴族，教的學(xué)生也是貴族，幾乎不見平民蹤影。

    后來隨著聯(lián)邦種族融合政策的調(diào)整，在人族大基數(shù)的前提下按照一定b例為其他種族提供保底數(shù)量的工作崗位，音樂系招納了夜鶯族的老師，從此音樂鑒賞變成全校公選課，不再被亞特蘭學(xué)院的貴族壟斷。

    夜鶯族出自貧瘠的流螢之森。這個(gè)種族善歌，對(duì)音律非常敏感，能迅速jg通所有適合歌唱的語言，被譽(yù)為“叢林歌唱家”。也因?yàn)樽迦壕劬釉谂c世隔絕的地域，又被稱為“荒蕪地之嗓”。

    和人族要經(jīng)過漫長(zhǎng)練習(xí)才能唱出一支好歌不同，她們生來就會(huì)歌唱，這是刻在基因里的本能。而這種歌唱又和人魚相去甚遠(yuǎn)，人魚把歌聲當(dāng)做捕獵或求偶的手段，夜鶯卻把歌唱當(dāng)做生命。

    她們晴也唱，雨也唱，悲也唱，喜也唱，有人傾聽也唱，無人欣賞也唱。

    是一個(gè)孤高又單純的種族。

    “我以為你會(huì)選路枝在亞特蘭開的那門音樂鑒賞�！�

    路輕點(diǎn)開這位夜鶯族老師的履歷，除了基礎(chǔ)信息外，一片空白，她沒有任何進(jìn)修、項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)證明自己。也許對(duì)她來說，音樂是一件無需證明的事情。

    “人多�！鳖櫷≈垩院�(jiǎn)意賅。

    “人少到只有我們倆？”120人的課室，路輕挨著他坐在第一排，十分震驚。

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    雖然她早有預(yù)料，這位夜鶯老師貌似剛剛從流螢之森飛來聯(lián)大不久，還不會(huì)使用聯(lián)大的線上全息系統(tǒng)，所以選課限制課堂僅有線下模式，必然會(huì)導(dǎo)致許多追求效率和方便的學(xué)生流失。

    但也沒想到會(huì)流失到剩下她們兩根獨(dú)苗。

    “全息有這么好嗎？”路輕一手托腮，一手cha入顧汀舟放在膝蓋上的五指。他手指修長(zhǎng)且骨節(jié)分明，冰冰涼涼的，漫不經(jīng)心把玩片刻就拱熱了，“我還是喜歡現(xiàn)實(shí)�！�

    顧汀舟閑時(shí)也坐正挺直，被她調(diào)戲的手?jǐn)傞_掌心，包住她亂動(dòng)的指尖，“只是因?yàn)槟阌腥�息不耐癥。如果你躺在全息艙不頭暈眼花，你也會(huì)把全息當(dāng)成現(xiàn)實(shí)�！�

    “那還是拔電源吧。”路輕笑著說，“全息里沒有我想見的人�！�

    和他不同，路輕懶懶散散的，歪頭看他的目光b聯(lián)大的人造日光真實(shí)得多，眉眼一彎，就不由自主溢出一些byan光還璀璨的笑意。

    明明臉龐離他不過一拳距離，呼x1近在咫尺，只是看著他笑。課室外大概是機(jī)甲系的學(xué)生在上戰(zhàn)斗課程，激情吶喊與r0ut器械碰撞的聲音傳進(jìn)課室被隔音墻過濾得模模糊糊�？帐幨幍碾A梯課室里只有眼前的人，窗邊的人造日光已經(jīng)灑到她含笑的嘴角，攪拌了一些說不清的感情。

    顧汀舟微微低頭，“你是在等我親你嗎？”

    “你說呢。”

    熱戀期的情人好像彼此望入眼底就能滿足，路輕快要貼上他的下顎，并不急著肌膚接觸，抬頭和低頭間相接的目光彌補(bǔ)了那點(diǎn)剩余的距離。

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    老師推門而入的時(shí)候，兩個(gè)人還維持著那個(gè)yu親不親的姿勢(shì)。

    亞特蘭白底紋金線的院服，yan光之下流光溢彩，華麗奪人，晃得一瞬間看不清院服上的臉。而旁邊的nv孩子穿的卻是沉青se的院服，那身衣服像x1取了人造日光的光芒，映出透亮的翠綠se，如同生科院的院徽生命之樹一樣生機(jī)b0b0。

    兩種對(duì)b沖突的顏se被柔和的人造日光r0u成一t，人物輪廓鑲嵌出似畫的金邊。

    兩個(gè)人絲毫沒有被撞破曖昧的尷尬，不約而同偏過視線，路輕淡定地扶著他的手，準(zhǔn)備從賴在他身上的姿勢(shì)直起來。

    她的手掌按上他手臂的一瞬間，清澈的歌聲徐徐繪入兩人自成一圈真空的背景。

    路輕眼睛睜圓了一些，錯(cuò)愕地看向這位音樂鑒賞課的老師，她站在講臺(tái)上并非如入無人之境，而是面帶微笑，準(zhǔn)確地向她們y唱陌生的語言。

    雖說聯(lián)邦108城種族眾多，族族差異巨大，但初次見面就唱歌的禮儀還是讓她驚訝了。

    顧汀舟大概也是第一次收到歌聲做見面禮，他側(cè)耳半晌，那娓娓?jìng)鱽淼母杪晩A帶著歡呼雀躍的節(jié)奏，“好像是慶祝曲�！�

    路輕的音樂素養(yǎng)聊勝于無，也分析不出個(gè)所以然來，愣頭愣腦地問：“我們需不需要對(duì)唱回禮？唱什么，《聯(lián)大歡迎你》？”

    老師雙手合十放在x前，一邊y唱如鹿躍清泉的歡快歌聲，一邊用懇切眼神鼓勵(lì)她們。路輕默默地在光腦上拉出《聯(lián)大歡迎你》的曲譜，顧汀舟則默默地看著她，當(dāng)一個(gè)守禮的音樂觀眾。

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    見她倆沒有發(fā)生如愿的反應(yīng)，老師唱著唱著，聲音低落下去。路輕還沒學(xué)會(huì)《聯(lián)大歡迎你》，她就已經(jīng)閉了嘴。

    路輕捏了一把汗，這位老師不會(huì)入職第一天就連夜卷鋪蓋離開聯(lián)大痛哭人族不懂禮儀吧。

    夜鶯族的老師嘆了口氣，“人族的孩子都那么內(nèi)斂嗎？”

    “您這是什么意思？”

    “這是婚姻進(jìn)行曲！在結(jié)婚典禮上，我們唱起這首歌，結(jié)為伴侶的戀人就會(huì)互相親吻了�！�

    路輕：“……”

    要不怎么說“聯(lián)邦108城，城城不相知”，她們?nèi)俗宀慌d別人一唱歌就親嘴。

    由于種族文化差異，一出好端端的唯美ai情劇變成了情景喜劇。

    顧汀舟說：“感謝您的配樂，我們對(duì)夜鶯族的禮儀b較陌生�！�

    路輕嚴(yán)肅地說：“為了挽救我們的失禮，我們決定向您回禮《聯(lián)大歡迎你》�！�

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    她拽著顧汀舟的袖子起立，他那端正的面部管理頓時(shí)化為烏有，一臉嫌棄。陪她站起來已經(jīng)用盡所有紳士風(fēng)度，絕對(duì)不可能開口陪她一起唱亂七八糟的東西糟踐臉面。

    “咳咳。”路輕清清嗓子，“123唱——迎接108城的新紀(jì)元，聯(lián)邦所有種族是一家~聯(lián)邦大學(xué)的百獸門是團(tuán)聚的象征~聯(lián)大歡迎你……”

    第一句勉強(qiáng)落在調(diào)上，后面通通不著四六，偏生還聲音敞亮蕩氣回腸，顧汀舟滿腦門黑線，在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)和伸手捂她嘴巴之間來回跳躍。

    老師開始也很高興，結(jié)果越聽越迷惑，雖然她沒聽過這首歌，但怎么覺得不太對(duì)勁……這首歌為什么沒有一點(diǎn)統(tǒng)一的音律美？就算是一只一心求si的小鹿也要符合場(chǎng)景唯美地si在泉邊呀，怎么會(huì)一下撞si了，一下又復(fù)活了，怎么一下又從森林跳到沙漠又跳到外太空了？

    路輕一本正經(jīng)地跑調(diào)，在她旁邊長(zhǎng)身玉立的青年拳頭緊了又松，松了又緊，最后忍無可忍地捂住她的嘴巴，蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕因?yàn)闆]捂緊又漏音。

    路輕茫然地眨眼，被遮住的嘴唇也沒有再動(dòng)，眼神疑惑。

    老師看她一臉無辜，又看他矜持地放下手，再看向她：“你把這首歌的曲譜給我看看�！�

    隨著老師的試唱在課室回響，終于清走了繞梁的魔音。路輕無辜地睜著眼睛，十分像那頭慘si在外太空的小鹿。

    唱完之后，路輕啪啪啪鼓掌稱贊。老師心情復(fù)雜地看著她唯二的學(xué)生之一：“我會(huì)讓你合格的�！�