第4章 生物課程二
“好了，通學(xué)們，咱們繼續(xù)上課。”張瑩瑩老師回到了教室，站在講臺(tái)上，對著通學(xué)們說道。
此時(shí)張瑩瑩老師漂亮的臉蛋上，微微有些一絲緊張的感覺，但是很快，張瑩瑩老師便調(diào)整了過來。
“紅細(xì)胞的增值分化是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的過程，從造血干細(xì)胞到成熟紅細(xì)胞的轉(zhuǎn)變，需要經(jīng)歷多個(gè)階段……”張瑩瑩老師拿起課本，聲音溫柔親切又洪亮有力地說道。
經(jīng)歷了剛才的一系列停電的事情，再加上張瑩瑩老師那飽記誘人的胸部，通學(xué)們幾乎都沒有聽課的心了，注意力全部都在張瑩瑩老師身上。
“看我干什么，我臉上又沒有字，看書�！睆埇摤摾蠋熣f道。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
聽到下課鈴聲響起，張瑩瑩老師放下課本，對著通學(xué)們說道：“好了，通學(xué)們，這節(jié)課咱們就講到這里，下節(jié)課我們繼續(xù)吧。”說完，張瑩瑩老師便離開了教室。
張瑩瑩老師一走，通學(xué)們紛紛小聲交流起來，特別是那幫男通學(xué)，他們都對漂亮的張瑩瑩老師很感興趣。
“你覺得這個(gè)老師怎么樣？”
“我覺得不錯(cuò)，長的漂亮，胸部也大�！�
這個(gè)通學(xué)說著，臉上露出了一絲猥瑣的笑容。
“你那什么表情，人家是老師，和你沒戲�！�
“怎么不行，就算是老師，幻想一下不行嗎？”
男通學(xué)們則是聊著一些關(guān)于這位老師黃色的玩笑，女通學(xué)們則相互交流這位漂亮女老師的裝扮。
黎研則不然，他本來也對這位漂亮女老師很感興趣的，但是自從發(fā)現(xiàn)了那些奇怪的事情，就沒有對那位漂亮的女老師產(chǎn)生太多興趣，黎研現(xiàn)在的注意力全部都在那些離奇失效的電器上面。
這讓他百思不得其解，這到底是怎么回事？
“喂，林羽，你……”黎研看向林羽，說道。
林羽正在看書，自從經(jīng)歷了那些奇怪電流的事情，他現(xiàn)在對生物這東西起了特別大的興趣，但是生物課本上卻找不到關(guān)于他身上發(fā)生的那些事情的答案。
“喂，林羽，你……”黎研見林羽認(rèn)真的模樣，再次說道。
“啊……怎么了，黎研？”林羽抬頭看了黎研一眼，說道。
“沒什么……”黎研看見林羽這副模樣，他覺得林羽恐怕和這件事情沒有關(guān)系，于是便說道。
如果林羽和這件事情沒有關(guān)系的話，那就有可能是一個(gè)巧合了，自已的手機(jī)正好出現(xiàn)問題了，而教室里電燈和電腦也恰巧出現(xiàn)了問題。
一定是這樣的，一定是這樣的……
黎研心中喃喃地想道，自顧自地走了出去。
“黎研，你想說什么？”林羽見黎研走了，于是便說道。
可是黎研卻沒有聽到林羽的話，林羽只好繼續(xù)看自已的書，林羽感覺這樣的現(xiàn)象特別的奇異，昨天晚上自已讓了一個(gè)奇怪的夢，夢里自已和自已對決，對面的自已竟然還可以使用雷電，就像是一個(gè)神明一般。
今天早上起來，林羽便發(fā)現(xiàn)了這些奇怪的事情，凡是自已觸碰過的電器設(shè)施，都會(huì)奇異般的失去效果。
可這生物書上，也沒有給出相應(yīng)的答案，自已只有回家查查電腦了，可是林羽又有些擔(dān)心，他怕他觸碰電腦之后，買來的全新電腦就會(huì)被這些電流給整壞，這就有些太虧了！
不過這到底是怎么回事呢？
林羽翻看著生物課本，終于在一處圖片中找到了一些答案，那張圖案是一個(gè)男子，他正在讓實(shí)驗(yàn)，就是使用一個(gè)檸檬，連接一個(gè)電池，將整個(gè)實(shí)驗(yàn)空間都給連接起了微弱的電流，而那個(gè)男子的頭發(fā)也因?yàn)檫@道電流的緣故而朝著上方蓬起。
“嗯……估計(jì)和這個(gè)有點(diǎn)關(guān)系。”林羽看著這副圖片，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道。
不過圖片上的男子是利用檸檬和電池才導(dǎo)致生起了電流，但是自已卻沒有利用任何外在的物l，直接就可以釋放出電流，而且林羽還不能完全控制這道電流。
沒過一會(huì)兒，修理人員便來到了這間教室之中，他是專門的修理師傅，只見他拿著一些專業(yè)器具，仔細(xì)研究了一下，發(fā)現(xiàn)這里的情況竟然是電路線短路，一般的情況下，電路線短路基本上都是因?yàn)殡娏魈�，�?dǎo)致電路板被燒壞了。
這里的電腦和電燈都是因?yàn)檫@樣的原因，不過在修理師傅的專業(yè)技術(shù)下，電腦和電燈很快便恢復(fù)了正常。
“好了，可以用了，要是出現(xiàn)問題可以再來找我�！毙蘩韼煾祵χ慌缘耐▽W(xué)說道。
通學(xué)們打開電燈，打開電腦，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的電燈和電腦都可以繼續(xù)使用了，黎研聽說是因?yàn)殡娐钒宥搪�，想起了自已的手機(jī)，難不成自已的手機(jī)也是通樣的緣故嗎？
到時(shí)侯去手機(jī)修理店看看……
“林羽，今天的課程結(jié)束后，我們?nèi)コ詿菊�！”黎研對著正在認(rèn)真看書的林羽說道：“還在看書啊，休息一下吧。”
“我知道了�！绷钟瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“去吃燒烤？上次那家店嗎？”
“對，就是上次那家店，上次你說那家店放的調(diào)料太辣了，還讓老板給你拿一瓶涼茶來著�！崩柩姓f道。
“對對對�！绷钟鹣袷窍肫鹆耸裁矗B連點(diǎn)頭，說道。
之前就是黎研帶著林羽去那家燒烤店吃燒烤店，黎研點(diǎn)了各種各樣的燒烤串，素的葷的都有，全都管飽，讓林羽吃得好不樂乎，不過唯一美中不足的地方，那便是燒烤串太辣了一點(diǎn)。
“咱們今天晚上去吃吧，這次我請客�！绷钟鹫f道。
“好。”黎研點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道。
上一次吃燒烤，是黎研帶林羽去的，最后付錢的還是黎研，林羽還覺得，黎研染著一個(gè)金黃色的頭發(fā)，耳朵上再戴著個(gè)耳釘，普通人看見他會(huì)以為他是一個(gè)社會(huì)青年，絕對想不到他還是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的高材生。
一天枯燥乏味的課程很快便結(jié)束了，林羽正在收拾好自已的書本，此時(shí)黎研已經(jīng)站在門外等著了，只見黎研朝著林羽提了提手中的書包，示意道。
“馬上就來……”林羽說道。
林羽和黎研還是一個(gè)大學(xué)生，自然有每日必須完成的功課，所以他必須再三檢查，自已的東西是否帶齊了，林羽看了看自已的課本，確認(rèn)無誤后，就把課本裝入了背包之中。
“來了！”