cHAPTER 5 上課時禁止拉踩（捉蟲）
用過正餐之后，莉莉逆著人流去了一趟學生事務中心。不幸的是周日沒老師上班，值班的學生又沒有相應權限，她只好悻悻離開，心情更糟糕了幾分。周一下課后莉莉第一個溜出教室，腳底抹油迅速躥到了行政樓。學生事務中心的行政老師看她氣喘吁吁兩頰微紅的樣子甚至愣了愣：“呃，你好。這位小姐，你有什么事嗎？”
莉莉說：“上午好，夫人。請問現在還能辦理住宿嗎？”
“現在辦理嗎？”老師皺起眉毛，十分迷惑的樣子。而莉莉堅定地點了點頭�！昂冒�、好吧，”行政老師嘀咕道：“年輕人的想法總是多變……”她戴上眼鏡，一本厚厚的卷宗從立著的一堆文件中飛出來，漂浮到她面前自動打開。年紀稍長的老婦人的手在上方拂了拂，枯黃的紙頁便飛速地翻動起來�！白屛铱纯础蓿≌业搅�！”她從卷宗中抬起頭來，對莉莉微微笑了一下：“你很幸運，年輕的小姐�，F在女生寢室剛好還有一間空房。不過這是個單人間，你能接受嗎？”
莉莉覺得這樣再好不過了。她在卷宗上登記了信息，很快就辦好了手續(xù)。行政老師把一塊晶石碎片遞給她，叮囑說：“記得保管好鑰匙，孩子�！彼跣踹哆兜乇г沟溃骸敖衲瓴恢卸嗌賹W生弄丟了鑰匙來我這補辦，學校就算有一整座晶石礦山也不夠他們揮霍的……”
這是貴族們會使用的一種門鑰匙，在上流社會中頗為流行。莉莉大概知道如何使用它：把芯片貼在門鎖上的感應區(qū)，再催動魔力激活芯片中寫入的秘鑰。感應區(qū)由與鑰匙芯片性質相斥的晶石制成，它可以讀出每個開門人獨一無二的魔力波動，而這幾乎相當于魔法師的個人信息。
因此，房主們通常把感應晶石切割成兩份，鑲嵌在門上的稱為母晶石，自己持有的則稱為子晶石。每當有人用魔力開門的時候，子晶石上就會浮現出開門者的基本信息。更講究的人家會把子晶石鑲嵌在顯影鏡上，以此觀察開門者的形容相貌。可以說，這些道具大大提升了房屋的安全性。
拿到鑰匙之后，莉莉想去參觀一下自己將要入住的宿舍。她跟著路上的指引牌走了一會兒，繞了很久都沒能找到目的地——看來要在這么大的學校里面靠自己找路還是不大現實的。最終，莉莉放出了路牌上的引路精靈。它被關在指路牌上小小的柵欄格子里面，正是為迷路的行人所設的。
這是一種小小的、看上去毛絨絨的生靈，散發(fā)著淡淡的熒光，浮在空中時會發(fā)出“嘰嘰”的聲音。引路精靈撲扇著小小的翅膀順利地把莉莉帶到了寢室樓前，莉莉手頭沒有什么可以喂它的東西，只好伸出一根手指輕輕地揉搓了一下它的——姑且可以稱之為頭部。它親昵地蹭了蹭她的指尖，又循著來時的路搖搖擺擺地飛走了。
面前這幢哥特式的建筑便是帝國皇家學院的女生寢室樓了。它用石灰?guī)r建成，外墻呈頗富歷史感的灰黃色，有高聳削瘦的尖頂、細長的柳葉窗與上下平行的飛扶壁。大概是為了達到視覺上的平衡，設計師還在尖塔與尖塔之間融入了一些恰到好處的平直線條作為過渡。莉莉走進去，徑直上了二樓，掏出薄薄的晶石碎片開了門。
她的宿舍似乎是以前某位管理員的房間，布局與尋常宿舍相比有些不同，配置也要更好一點兒。盡管是單人間，但是對她自己來說已經足夠寬敞。房間里有一張四柱床，旁邊還有一個小小的床頭柜。除此之外，書桌、椅子、衣柜，一應俱全，還有獨立的衛(wèi)浴。更讓莉莉驚喜的是這個房間還帶一個半圓形的露臺，就在可推拉的落地窗后面。她對這里十分滿意，用魔法略略打掃一遍過后，當即決定回姑媽家收拾行李。
珍妮姑媽對莉莉突如其來的通知充分表達了不滿，但因為莉莉先斬后奏辦了這件事，她又十分莫可奈何。她來來回回地踱步，時不時批評莉莉兩句：“你怎么能不跟我商量就決定搬出去呢！”
“我……”莉莉剛想開口解釋就被姑媽傷感的感慨打斷：“孩子大了總想往外跑。攔是攔不住的！”
她長吁短嘆，臉上流露出十分憂愁的神情�！罢娌桓蚁胂螅乙趺疵鎸δ愕陌职謰寢尅傆幸惶鞇埯惿桶纫矔@樣，迫不及待地離開家庭……”
莉莉只好再三保證自己一定會利用周末和假期的時間多回來看看。姑媽這才用手絹拭了拭眼角的淚，再三囑咐她在學校一定要好好吃飯、按時休息。
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洛克看到她拿著一個箱子下來的時候好像不是很情愿�！耙郧奥闊┠憷�，小懶龍�！崩蚶蛘Z調輕快地說：“從今天開始你的睡眠時間將大幅度增加，可別太高興哦�！�
龍本來用兩只粗壯的前肢支撐住身體坐在地面上，一聽這話竟然慢慢趴下了身子。它把頭埋在兩只前爪之間，只露出一雙碩大的眼睛來，怎么看也不像很高興的樣子。莉莉有些愣了：“……怎么了？”
它低低地嗥叫了一聲，黃玉似的眼睛直勾勾地看著莉莉。莉莉知道某些龍是可以聽懂人話的，根據書上的記載，有些活了很久的魔力深厚的龍甚至可以跟人類自如地溝通。但她覺得洛克應該不會是其中之列——畢竟它只是姑媽從龍公會租來的代步小龍。不過，鑒于上次洛克把她自發(fā)帶到湖邊的經歷，莉莉對這條小龍通人性堅信不疑。她猶豫著彎下身子，湊近洛克的頭部問：“不會還想繼續(xù)接送我吧？”
洛克只是眼巴巴地看著。
莉莉嘀咕道：“這真是奇了……”她用腳尖輕輕踢了踢它，敷衍地說：“以后還有機會呢……”
它還是賴著不走，莉莉只好又拿出幾分鐘時間哄它才勉強使它滿意�；瘕垙淖ψ酉峦瞥鲆黄”〉臇|西到她面前，莉莉好奇地拿起來看了看，發(fā)現那是一枚橙紅色的鱗片。硬硬的，邊緣已不再銳利，在陽光下極具金屬光澤，很明顯是從洛克身上掉下來的，而且已經有一段時日了�！斑@個，給我的？”她問。
火龍的尾巴在背后甩動了一下。
“你可真是條慷慨的小龍……”莉莉向它伸出雙手，而它迫不及待地俯下頭來。
她摟住洛克的脖子，親昵地蹭了蹭它。在莉莉看不見的地方，龍的尾巴尖又在地面上大幅度左右晃動起來，扇起好一陣煙塵。
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irc的校規(guī)不允許諸如龍、獨角獸、獅身鷹首獸之類的大型生物在未經許可的情況下隨意進出校園。因此莉莉只能在校門口和洛克分別，自己拎著行李箱進去。饒是東西不重，一路提著它也讓莉莉有些吃不消。她放下箱子，揉了揉自己有些酸脹的手臂，施了個漂浮魔法讓箱子自己飛起來。漂浮魔法不難，不過要一直控制著一個重物精準地往前飛還是挺消耗魔力的——但是管它呢，莉莉真的受不了了……
她花了點時間布置自己的寢室，最后癱軟在床上一動也不想動�，F在是下午兩點多鐘，莉莉決定先睡一覺，恢復一下體力和魔力，晚上再去逛逛校園。說來慚愧，她還不是很清楚學校的大體格局……想著想著，莉莉的意識漸漸潰散，昏昏沉沉地睡著了。
鬧鐘在五點半準時響起。她從床上慵懶地醒來，意識還不是很清醒，洗過臉之后才好了一些。莉莉把睡翹的劉海梳平，換好鞋子準備出門覓食。她走出房門的時候恰好碰到了蘿西，對方看到她時驚訝地瞪大了眼睛：“誒，莉莉？”紅發(fā)的女孩朝莉莉身后的門看了一眼：“原來你住在這里嗎？之前怎么從來沒見過你？”
莉莉告訴她自己今天才剛剛辦好住宿手續(xù)。兩個人閑聊了一會兒，一同走出了女生宿舍。在得知兩人的目的一致之后，蘿西熱情地邀請莉莉和自己一起用餐。這讓莉莉有點受寵若驚，因為一起吃飯是一個好的征兆，它通常預示著一段友情的開始。她欣然應允，跟著蘿西一路朝餐廳走去。
了解到莉莉是剛從家里搬到學校后，每走過一個新的地點蘿西都會主動開口為莉莉介紹，“剛剛走過去那個是圖書館，前面那個是天文臺……”她們走過林蔭道和石橋，途經一座座古老的建筑、花園與湖泊，看夕陽映紅的湖水在微風下蕩起層層的波紋。有許多男男女女在湖畔坐著，彼此依偎著靠在樹下或坐在木質長椅上，談情或說愛。莉莉不經意間想起前幾天的那個傍晚，也是同樣的湖光、同樣的水色。
蘿西看莉莉一直凝視著湖水的方向，自然而然地會錯了意。她笑了笑說：“這是哈爾西恩湖，傳說中神翠鳥銜來一塊巨大的寶石，落在此處竟化作了一片湖水。它的湖面向來平靜，哪怕暴風雨來襲也依然波瀾不驚。不過我們通常叫它情人湖啦，如你所見，很多小情侶喜歡在這里談戀愛……”
莉莉只是微微一笑�！八苊�，他們很有眼光�！�
她們走到餐廳吃了一頓豐盛的晚餐，蘿西是個合格的向導，還向她傾情推薦了餐廳的一些招牌菜。吃完飯后，熱心的紅發(fā)女孩又帶她熟悉了一下校園的主要建筑，莉莉努力把路線烙印到自己腦子里——她希望下次自己能夠自食其力。最后，當天色完全變黑的時候，兩個女孩在寢室門前疲憊卻愉快地分別。蘿西沖她擺了擺手，笑瞇瞇地說：“明天課上見！”
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明天的課指的是奧提薩姆教授的魔法通史。經過上次的事情，這門課不能說讓莉莉感到心有余悸，但多少也給她留下了一點兒陰影。她無精打采地把課本裝進包里，只希望這次奧提薩姆老師不要再讓他們交換閱卷了——她可得罪不起第二個霍克曼。莉莉一路提心吊膽走到教室，發(fā)現蘿西早已經到了，還貼心地給她占了一個位置。
“這兒！”她沖莉莉揮揮手。
莉莉快步走到她身邊坐了下來。
萬幸的是因為沒有再考試，奧提薩姆沒有卷子讓他們批改。這節(jié)課就是中規(guī)中矩地、講解——呃，還有提問。奧提薩姆老頭兒顯然不怎么懼怕霍克曼公爵家的權勢，他點了查爾斯·霍克曼的名字，問：“霍克曼先生，你能告訴我在第一次魔龍之亂中幫助人類打敗魔龍的是哪個種族嗎？”
霍克曼站起來，聲音懶懶的。“人類還需要被幫助嗎？我不知道，先生。可能是睡魔吧，它們造了一些可怕的噩夢把龍全部都嚇死了。”
除了老師和少數幾個學生之外，整個教室里的人都哄堂大笑。蘿西用胳膊肘搗搗莉莉，小聲對她說：“他剛剛在睡覺�！�
奧提薩姆皺了皺眉，“哦，不�；艨寺壬呐履銢]有看書也不該這樣說，這個答案太荒謬了�！彼贮c了一個人，“莉莉·菲爾德！”
莉莉條件反射般嗖地一下站起來，心突突地跳著。奧提薩姆教授轉向她，親切地問：“那你呢？菲爾德小姐，你知道嗎？”
“……科恩狼�！崩蚶虿惶_定地回答。上課前她看了一遍課本，好像是這個名字。
“很好、很好。”奧提薩姆笑著沖她點點頭，贊許地說：“是的，菲爾德小姐，就是科恩狼�！笨洫勍昀蚶蛑�，他又聳了聳肩，轉向神色冰冷的查爾斯�！盎艨寺壬蛟S你應該把時間多放在書本上，像菲爾德小姐那樣�！�
……救命。莉莉的心咯噔一下。她可不想被老師這樣踩一捧一地表揚——尤其是在對方是查爾斯·霍克曼的情況下。看霍克曼出丑固然解氣，但她不想再被牽扯其中。
可惜奧提薩姆老師并不清楚她跟霍克曼之間早已結下梁子�！霸靿艟`或許會給魔龍帶去噩夢，卻不會在夢里告訴你答案�！彼H為遺憾地總結道：“霍克曼先生，你很聰明。只是總有人更努力�！�
莉莉已經想用手遮住自己的臉了。霍克曼坐在她的前面，她無從得見他此時的神情，但是就算用腳指頭想也知道那不會太美妙。從老師批評他那一刻到現在，他一次都沒有回過頭來。她不知道這是好是壞。
就連蘿西也察覺到了他們之間關系再惡化的苗頭。她轉過頭來看著莉莉，兩個人面面相覷。
“我想……他怕是要更恨我了。”莉莉喃喃說。
蘿西只能拍拍她的肩膀權作撫慰�！斑@也不是你的過錯，莉莉……”
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莉莉很快就知道了還有更糟糕的事情在等著她。奧提薩姆老頭兒在即將下課的時候布置了作業(yè)，要求他們從三個題目中任選其一作一篇論文。在論文提交之前，每個人的選擇原本應該是隱秘的，可是奧提薩姆又突發(fā)奇想說要做個統(tǒng)計。莉莉看到有大概四成人選擇第一個題目，六成人選擇第二個題目。而輪到第三個題目的時候，她環(huán)顧四周，只發(fā)現了自己和另外一個人的手在安靜的班級中豎直舉起——那只手的主人正是霍克曼。
只有他們兩個人選擇的這個題目此刻正寫在黑板上，清清楚楚、明明白白：請圍繞兩次魔龍之亂作比較研究并撰寫論文。
下課了。查爾斯·霍克曼率先走出教室，沒有任何一個人覷見他的神色究竟如何。
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修改了論文題目