爆款熱文 第314章

    “為國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)研究做貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比去參加競(jìng)賽有意義�！绷终Z(yǔ)嫣這么跟他說(shuō)過(guò)。所以猶豫過(guò)后，方澈銘還是選擇退出了競(jìng)賽，集訓(xùn)的時(shí)候他見(jiàn)過(guò)了，國(guó)內(nèi)能參加奧數(shù)競(jìng)賽的人很多，并不缺他一個(gè)。但做數(shù)學(xué)研究卻人員稀少，他自己也對(duì)此很有興趣。方澈銘也逐漸開(kāi)始有了自己的人生規(guī)劃，他清楚知道自己喜歡數(shù)學(xué)，如果能為之奮斗一生，那他

    霎時(shí)。

    整個(gè)課堂陷入死一般的沉靜。

    有人不敢相信：“老師，你剛剛說(shuō)什么？”

    “全國(guó)第一，方澈銘是去年滬市舉辦的全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽的冠軍！”數(shù)學(xué)老師自豪地重新介紹了一遍方澈銘。

    而這時(shí)的方澈銘也寫完最后一個(gè)步驟，放下了粉筆：“老師，我寫完了�！�

    他有些不好意思：“我那個(gè)比賽已經(jīng)過(guò)去了，老師您就不必這樣說(shuō)，我也沒(méi)那么厲害�！�

    所有人頓時(shí)沒(méi)了聲，他們的目光認(rèn)真落在了黑板。

    這個(gè)時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)方澈銘的解題步驟跟他們學(xué)的繁瑣不一樣，他沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)解題，可解題法子卻是通俗易懂，讓所有人一看就明白。

    一時(shí)之間，原本嘲笑他的同學(xué)眼神都變了。

    “方澈銘同學(xué)，你太謙虛了，這還不厲害嗎？”老師先鼓起了掌，同時(shí)他的眼底更是露出了幾分欽佩之意，“不愧是可以解龐加萊猜想前一步的數(shù)學(xué)天才，這數(shù)學(xué)課我還得請(qǐng)教你！以后可別喊我老師了！”

    這話說(shuō)得方澈銘無(wú)所適從：“別這樣說(shuō)。”

    臺(tái)下的學(xué)生不理解：“老師，什么龐加萊猜想？”

    “你們接觸不到的東西，你們還是先弄懂黑板上的這道幾何題吧！”

    數(shù)學(xué)老師笑了出來(lái)。

    這個(gè)話題就此跳過(guò)，但也就這節(jié)課后，同學(xué)們對(duì)方澈銘的態(tài)度也好轉(zhuǎn)，他們看他的眼神不再是嘲諷，反而帶上了幾分懼怕，對(duì)天才的懼怕。

    方澈銘并沒(méi)有