第12章 那我們以后可以互相幫助嗎
更神奇的是，林舟的答案似乎和老師講的完全不一樣。
其他同學(xué)也都看出來(lái)了。
“怎么回事兒啊？寫(xiě)錯(cuò)了吧？”
“就是就是，老師不是這么講的��！”
范云哲的同桌周珊珊忍不住扯了扯他的袖子：
“范云哲，你說(shuō)話啊，快讓他下來(lái)！”
范云哲一動(dòng)未動(dòng)。
他死死的盯著黑板，一臉不敢置信。
別人看不出來(lái)，但作為數(shù)學(xué)課代表，范云哲的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
他一眼就看出來(lái)了，林舟的答案雖然不一樣，但整體的思路，全都是正確的。
而且，比正確答案更加巧妙。
更容易找到答案。
這個(gè)認(rèn)知讓范云哲一時(shí)間不知道該作何反應(yīng)。
林舟……什么時(shí)候這么厲害了？
周珊珊見(jiàn)他不說(shuō)話，決定自己說(shuō)：
“老師……”
她一句話還沒(méi)說(shuō)完，就見(jiàn)張書(shū)奇伸手阻止了她。
林舟的解題思路似乎很新穎！他得再看看。
講臺(tái)之下。
完全看不懂的劉世明有些擔(dān)憂，但沒(méi)有人陪著他一起擔(dān)憂。
他著急之余，只看見(jiàn)了許念初的笑。
劉世明擔(dān)憂的往許念初這邊歪了歪身子：
“喂，許同學(xué)，你笑什么？快想想辦法幫幫舟哥啊，一會(huì)兒要被人笑話了�！�
“他不會(huì)被笑話的。”
許念初的聲音柔柔的，但她的眼神一刻也沒(méi)有離開(kāi)黑板。
“可是，萬(wàn)一他寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”
“沒(méi)錯(cuò)，全都對(duì)了�！�
“啊？”
不會(huì)吧？
舟哥真的全都學(xué)進(jìn)去了？
“你，你認(rèn)真的嗎？”
“嗯�！�
劉世明不由的吞了口唾沫。
如果許同學(xué)說(shuō)的是真的，那舟哥也……太牛批了吧！
…
兩道題寫(xiě)完，林舟瀟灑的轉(zhuǎn)身。
“老師，寫(xiě)完了�！�
臺(tái)下，鴉雀無(wú)聲！
這會(huì)兒答案已經(jīng)出來(lái)了，那些剛剛還在質(zhì)疑林舟的同學(xué)們，已經(jīng)看出來(lái)林舟是用了新的解法。
他們誰(shuí)也不敢說(shuō)話。
“哈哈哈。”張書(shū)奇滿意的笑了起來(lái)：
“不錯(cuò)不錯(cuò)！林舟，做的很棒！繼續(xù)保持！你下去吧，好好聽(tīng)課�！�
今天的林舟很不一樣，張書(shū)奇認(rèn)為，一定是自己這么久以來(lái)的管教讓他收起了愛(ài)玩兒的心。
學(xué)習(xí)也就上去了。
他心情極好。
這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一句：
“老師，這兩道題都簡(jiǎn)單，他會(huì)寫(xiě)很正常�。 �
“對(duì)，如果因此就不讓他抄寫(xiě)作業(yè)，那我們這些抄過(guò)的不服！”
“除非，除非他能寫(xiě)出最后一道題來(lái)！”
在一張數(shù)學(xué)試卷中，最難的就是最后一道題。
全校高三生一千名，除了前十，幾乎無(wú)人能寫(xiě)出來(lái)。
這簡(jiǎn)直就是在為難林舟。
劉世明一下子就跳了起來(lái)：
“你們踏馬的！”
張書(shū)奇的臉頓時(shí)冷了冷：
“胡鬧！”
反而林舟淡定的看著那些叫囂的同學(xué)，其中最厲害的就是周珊珊。
周珊珊這人胸大無(wú)腦，沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，還喜歡和云若兮一起玩兒。
而且以此為榮。
她知道林舟喜歡云若兮，但又覺(jué)得林舟配不上云若兮，所以經(jīng)常和范云哲蛇鼠一窩。
想必是范云哲找她說(shuō)了什么。
這姑娘被人當(dāng)槍使了都不知道，還在一個(gè)勁兒蹦跶。
他笑了笑，在范云哲能看到的范圍內(nèi)，伸出中指，然后緩緩向下。
看見(jiàn)范云哲那突然發(fā)白的臉色。
林舟滿意了，他笑著說(shuō)：
“沒(méi)事，張老師，剛好這最后一題，我也有一些新的想法，我試試�！�
“新的想法？那你寫(xiě)寫(xiě)看�！�
作為一名數(shù)學(xué)老師，張書(shū)奇最喜歡的就是同學(xué)們有新的解題思路。
前兩道題的確簡(jiǎn)單，林舟能寫(xiě)出來(lái)也算正常。
張書(shū)奇沒(méi)過(guò)多做評(píng)論，但這道題如果也能寫(xiě)對(duì)的話，那可真了不得��！
張書(shū)奇決定給林舟一個(gè)機(jī)會(huì)。
林舟轉(zhuǎn)過(guò)身，將原來(lái)兩道題的答案擦去，開(kāi)始寫(xiě)題。
這一次，他沒(méi)有停頓。
最后這道大題，在今天問(wèn)了小同桌之后，他就有了新的思路。
剛剛課間在演草紙上，他就是在寫(xiě)答案，而且已經(jīng)有了結(jié)果。
作為一個(gè)重生者，林舟并不喜歡高調(diào)。
但偏偏有一些不著調(diào)的熊孩子非要來(lái)找茬。
那就別怪他打臉了。
于是。
在眾人震驚的目光中，林舟快速的在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
不一會(huì)兒功夫，整個(gè)黑板都寫(xiě)滿了。
林舟在黑板最后的一角，寫(xiě)了一個(gè)完美的句號(hào)，結(jié)束了這道題。
他轉(zhuǎn)身后，發(fā)現(xiàn)張書(shū)奇整個(gè)人都呆住了。
“老師？”
反應(yīng)過(guò)來(lái)的張書(shū)奇，抬起手就開(kāi)始鼓掌。
“厲害厲害，太厲害了！這解題思路，老師都沒(méi)想到�。×种�，你跟誰(shuí)學(xué)的？”
“我自己想的�！�
“簡(jiǎn)直太棒了，林舟，你是不是隱藏了自己的實(shí)力��？你如果能一直保持這個(gè)水準(zhǔn)，說(shuō)不定能考上一本，千萬(wàn)別放棄！”
“好�！�
張書(shū)奇的反應(yīng)將準(zhǔn)備繼續(xù)挑刺的周珊珊打入了谷底。
雖然林舟的答案她看不懂，但被張書(shū)奇這么夸，那肯定是做對(duì)了！
她看了看范云哲，沒(méi)敢再說(shuō)話。
范云哲此時(shí)已經(jīng)完全沉默了。
他甚至在想，幸好剛剛和周珊珊說(shuō)了云若兮生氣的事情讓她出頭了，不然這下丟臉的就是他。
那自己這數(shù)學(xué)課代表兼學(xué)習(xí)委員的面子往哪兒擱？
劉世明此時(shí)已經(jīng)完全震驚了！
他沒(méi)想到林舟真能寫(xiě)出來(lái)。
“許同學(xué)，你，你掐一下我，看看是不是真的？”
“？”
……
林舟順利走下講臺(tái)，免除了抄題的責(zé)罰。
但劉世明就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
他是真不會(huì)。
但在出教室門(mén)的時(shí)候，他還在擠眉弄眼的給林舟豎大拇指，以表示自己的崇拜之情。
林舟沒(méi)理他。
坐下之后，發(fā)現(xiàn)小同桌不著痕跡的往旁邊挪了挪，似乎生怕碰到他一樣。
但在林舟坐下來(lái)之前，還是聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音：
“真，真厲害�！�
林舟不由的笑了起來(lái)。
小同桌真的好可愛(ài)。
他忽然起了逗弄她的心思。
林舟故意坐的距離許念初近了些，小聲道：
“小同桌�！�
“啊？”
“剛剛多謝你�！�
許是意識(shí)到他在靠近，許念初的臉微微紅了。
“不，不客氣，你也幫了我的�！�
要不是那些糖和吃的，她今天可能真的會(huì)暈倒，也可能直接沒(méi)命了。
許念初心里滿是感激。
林舟發(fā)現(xiàn)其實(shí)坐最后一排有一個(gè)巨大的好處。
那就是他在這里有任何的小動(dòng)作，都不會(huì)被人看到。
只要說(shuō)話聲音低一些，簡(jiǎn)直可以為所欲為。
比如此時(shí)，沒(méi)人知道他在干什么。
他輕笑一聲：
“那我們以后可以互相幫助嗎？”
“好，好的�！�
許念初的頭更低了。
不知為何，她總覺(jué)得，林舟距離自己越來(lái)越近。
明明那邊還有很多位置，他為什么非要往這邊靠？
難道……
是因?yàn)橐粋�(gè)位子不夠坐嗎？
想想也是，自己的到來(lái)占了他旁邊的座位。
原本坐兩個(gè)位子的林舟不習(xí)慣也正常。
但是……
這也太近了。
許念初吸了吸鼻子，聞到了同桌身上淡淡的香草味。
好好聞啊……
意識(shí)到自己的情緒有些不對(duì)，許念初趕緊又往旁邊挪了挪。
挪著挪著，許念初忽然感覺(jué)屁股下面一空。
她嚇了一跳！
完了！
要坐地上了！
這下可怎么辦？
會(huì)被笑話的吧？
許念初絕望的閉上了眼睛。
就在此刻，她感覺(jué)到自己的胳膊被抓住了。
“小心。”