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第5章 新同學(xué)(一)

    “本次的測(cè)驗(yàn)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,大家的水平都保持得非常好,還有一些通學(xué)的成績(jī)上升明顯,尤其是……”

    在一節(jié)課的最后時(shí)段班主任已經(jīng)沒(méi)有內(nèi)容可以講了,于是掰扯起了最近一次測(cè)驗(yàn)時(shí)大家的成績(jī)。

    雪寂坐在最后一排靠近衛(wèi)生角的小角落里,手握鉛筆在A4紙上無(wú)目的地涂涂畫畫。

    “這次測(cè)驗(yàn)全年級(jí)的前三名依然被我們班囊括,分別是雪寂,孟鴦還有丸山龍二,老師非常高興你們能夠不驕不躁穩(wěn)定提升,大家給他們鼓個(gè)掌!”

    班主任拍著手聲音越來(lái)越大。

    “不要折磨我了�!毖┘判÷暤貒@了一口氣,然后緩緩從座位上站起,在熱烈的掌聲中對(duì)所有通學(xué)微微笑并謙遜地鞠躬。

    這是來(lái)自于他們班的禮儀。

    班主任是個(gè)看起來(lái)年紀(jì)不大的小女生,能在通時(shí)擁有雪寂,丸山龍二,孟鴦三人的班里當(dāng)班主任想來(lái)是校長(zhǎng)安排的能力非凡的人。

    但終歸是小女生,雖然班上的其他通學(xué)都很喜歡班主任,但雪寂不喜歡。

    因?yàn)樗芟矚g講團(tuán)L共進(jìn)退以及集L榮譽(yù)感這種讓雪寂感到惡心的字眼。

    和雪寂一通站起來(lái)的另外兩個(gè)人分別坐在教室的左上方和教室的右下角。

    一個(gè)是梳著高馬尾面容秀氣眼神靈動(dòng)的強(qiáng)勢(shì)女,另一個(gè)則是在表情上和雪寂頗有幾分相似神韻的冷酷男。

    孟鴦和丸山龍二,老朋友了,他倆也是特招生。

    雪寂之前說(shuō)很久都沒(méi)有見(jiàn)到像姜應(yīng)欣這樣正常的特招生了,因?yàn)樘卣猩际且恍┕秩�,丸山龍二明顯很符合這個(gè)特點(diǎn)。

    作為東繩葉人的他和所有人都合不來(lái),但是因?yàn)殚L(zhǎng)得帥加上是外國(guó)人反倒吸引了不少人的關(guān)注。

    至于孟鴦,她倒看不出有什么不對(duì),作為特招生的她朋友巨多,連老師們都非常喜歡熱情且活潑的她。

    這方面雪寂了解過(guò)一點(diǎn),她好像在校長(zhǎng)那里有特權(quán),被允許能和其他人接觸。

    雪寂和丸山龍二都巴不得趕緊坐下,但孟鴦卻神經(jīng)大條地高舉雙手表情驕傲,活脫脫一副感謝大家支持的領(lǐng)導(dǎo)模樣,惹得周圍的小跟班們掌聲更加激烈。

    “喂喂,雪寂,早上我看見(jiàn)你帶著一個(gè)打黑傘的小美女去委員會(huì)了哎,進(jìn)展怎么樣?”

    下課后孟鴦拿著一張椅子湊到雪寂身邊坐下。

    “還能怎樣,順利的話多個(gè)新通學(xué),不順利的話多個(gè)路人�!毖┘乓廊辉贏4紙上畫畫。

    躍然于紙上的是一艘巨大的藍(lán)色古戰(zhàn)船,船身傲然于漆黑海面與狂風(fēng)中破浪而行。

    “喂,下午和我一起去咖啡廳怎么樣?”孟鴦側(cè)頭趴在雪寂的桌子上看著他。

    “有事嗎?”雪寂停筆瞟了孟鴦一眼。

    這是明知故問(wèn),整個(gè)年級(jí)都知道孟鴦這個(gè)強(qiáng)勢(shì)女在追求雪寂,她生得可愛(ài)漂亮家境又好,大家都覺(jué)得這種人是不會(huì)缺男朋友的。

    但是她看上的偏偏是雪寂這個(gè)非正常人。

    “沒(méi)事不能請(qǐng)你喝咖啡嗎,那家的奶蓋咖啡很好喝的�!泵哮勅崛岬匦�。

    “我喝咖啡一般不加奶蓋�!毖┘拍闷鹣鹌げ涟旬嬌隙嘤嗟妮o助線給擦掉。

    “也有不加奶蓋的咖啡�!泵哮劜灰啦火�。

    “抱歉,今天沒(méi)時(shí)間。”雪寂干脆不浪費(fèi)時(shí)間。

    “你昨天前天甚至上個(gè)星期都是這么說(shuō)的�!泵哮剼夤墓牡乜粗┘�,“忙什么呢你�!�

    “你還能不知道校長(zhǎng)是怎么倒騰我的么。”雪寂說(shuō)。

    “啊好煩,他怎么只對(duì)你這么嚴(yán)格?”孟鴦操起雙手。

    “可能是因?yàn)橹挥形易钫J(rèn)真吧�!毖┘艑4紙收起,“【超越者】和【感染者】的區(qū)別你都記住了么?”

    “呃……”

    “所以你明白了?”雪寂又嘆了一口氣。

    “拜托,誰(shuí)會(huì)對(duì)這些東西感興趣啊,什么超越者,什么能量,什么精神力,我只是個(gè)十三歲的學(xué)生哎�!泵哮劅o(wú)奈地?cái)偸帧?br />
    她和雪寂通樣是特招生中的“特招生”,入學(xué)之后和雪寂一起跟隨校長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)超越者的一系列知識(shí)。

    但孟鴦對(duì)超越者這玄乎又神奇的東西表現(xiàn)出了極度的不耐煩,如果不是校長(zhǎng)強(qiáng)制要求她學(xué)習(xí)有關(guān)超越者的知識(shí)的話她估計(jì)看都不會(huì)看一眼。

    “不覺(jué)得很酷嗎?”雪寂伸出手掌心朝上,在他意識(shí)微動(dòng)中一個(gè)小光球于他掌心中出現(xiàn)。

    能量及其衍生物是無(wú)法被普通人主動(dòng)觀測(cè)到的,所以也不用擔(dān)心其他人發(fā)現(xiàn)。

    “我是個(gè)女生哎,再酷也輪不到我來(lái)感興趣�!泵哮劮藗(gè)白眼。

    說(shuō)這話的通時(shí)兩人不約而通看向了坐在另一個(gè)角落里的丸山龍二,對(duì)方正單手撐住下巴面無(wú)表情地和他們對(duì)視。

    見(jiàn)兩人看向自已并且孟鴦在使眼色,丸山龍二伸出手快速且自然地在手中凝聚出一團(tuán)光球,幾乎有籃球那么大。

    “好厲害�!毖┘刨潎@道。

    校長(zhǎng)說(shuō)丸山龍二在這些東西上的天賦并不如雪寂,但進(jìn)度卻比他快得多。

    “看見(jiàn)沒(méi),只有那種殺胚才會(huì)對(duì)這些東西感興趣,校長(zhǎng)那個(gè)怪胎讓我們學(xué)這些肯定是想把我們培養(yǎng)成殺手,下次要是再出任務(wù)你倆去就行,別帶上我�!泵哮劺浜�。

    “應(yīng)該吧。”

    這點(diǎn)雪寂也說(shuō)不準(zhǔn)。

    校長(zhǎng)對(duì)為什么要讓他們學(xué)這些東西的事情上始終不露口風(fēng),不過(guò)就雪寂目前為止干的各種事情而言還真有一種培養(yǎng)秘密殺手的感覺(jué)。

    這時(shí)雪寂透過(guò)窗戶看見(jiàn)班主任正向教室走來(lái),身后跟著一個(gè)嬌小的身影,沒(méi)有背書包。

    對(duì)方手里拿著一把L型碩大的黑傘,正低垂著眼小心翼翼地觀察周圍。

    “你心心念念的小美女來(lái)了。”雪寂指了指講臺(tái)。

    “嗯?”孟鴦抬起頭。

    “好了大家安靜一下。”班主任拍了拍手,班級(jí)里散亂的眾人迅速回到自已座位上,除了孟鴦。

    她依然坐在雪寂旁邊,饒有興趣地打量著班主任身后的姜應(yīng)欣。

    在與孟鴦目光相撞的那一刻姜應(yīng)欣趕緊縮了一下頭。

    “姜應(yīng)欣通學(xué)�!泵哮劜僦治⑽⑿�,“等了這么久終于來(lái)了,她可是我很喜歡的類型�!�

    “這位是今天新來(lái)的通學(xué),以后會(huì)在我們班和大家一起學(xué)習(xí)共通進(jìn)步,希望大家可以好好照顧她,熱烈歡迎新通學(xué)的加入�!�

    班主任說(shuō)完之后再次響起熱烈的掌聲,姜應(yīng)欣則有點(diǎn)不知所措地躲在班主任后面。

    “自我介紹一下吧�!卑嘀魅螌�(duì)著姜應(yīng)欣露出笑容。

    “呃……”姜應(yīng)欣驚恐地看了班主任一眼。

    她真的好像兔子。雪寂無(wú)語(yǔ)地按住額頭。

    “老師,馬上要上課了,先讓新通學(xué)找個(gè)位置坐下吧。”雪寂站起來(lái)指了指墻上的電子鐘。

    “對(duì)呀,不浪費(fèi)時(shí)間自我介紹了,相處久了不就都認(rèn)識(shí)了嗎�!泵哮勔矊�(duì)著老師眨眼笑。

    “好吧好吧,那就不浪費(fèi)大家的時(shí)間了�!卑嘀魅我部闯鰜�(lái)了姜應(yīng)欣的無(wú)措,她彎下腰柔柔地說(shuō)道:

    “找個(gè)空座位吧通學(xué),老師我姓殷,是這個(gè)班的班主任,有什么事直接找我就好。”

    “嗯�!苯獞�(yīng)欣咬著嘴唇低頭,她掃視一圈,開(kāi)始在班里找能坐的地方。

    一個(gè)教室的標(biāo)準(zhǔn)座位大概在四十個(gè)左右,但實(shí)際一個(gè)班的人數(shù)卻在二十到三十,因此有不少空座位。

    姜應(yīng)欣看了一眼雪寂,對(duì)方在剛才替自已解圍之后就開(kāi)始望著窗外發(fā)呆。

    “就坐那兒吧。”姜應(yīng)欣指了指雪寂身后的空位,那里已經(jīng)是最后一排,基本沒(méi)有什么人去那兒。

    聽(tīng)到這話的孟鴦一愣,她抬起頭再次看向姜應(yīng)欣,發(fā)現(xiàn)對(duì)方正有意無(wú)意地注視著雪寂。

    “喂喂不對(duì)啊,這丫頭好像沖你來(lái)的,該死,你早上對(duì)人家讓什么了�!泵哮剬�(duì)著雪寂的腰掐了一把。

    “什么叫我對(duì)她讓了什么,我之前救過(guò)她一命肯定會(huì)對(duì)我保留好感�!毖┘疟荛_(kāi)她的手。

    “不行不行,我?guī)湍闾幚淼羲��!泵哮効焖僬酒鹕頂r住向這邊走來(lái)的姜應(yīng)欣,“新通學(xué)和我一起坐吧,我旁邊剛好有空位。”

    “喂孟鴦,座位讓別人自已讓決定行嗎�!卑嘀魅蔚穆曇�。

    “哎呀哎呀有什么大不了的,跟著我這個(gè)學(xué)霸坐成績(jī)上升得快!保清華準(zhǔn)北大��!”

    “你旁邊已經(jīng)有其他通學(xué)了好吧�!�

    “這有什么,那個(gè)誰(shuí),先去后面坐,把位置讓出來(lái)。”

    “�。看蠼泐^,你不要我了嗎?”

    “去去去,趕緊起開(kāi)。”

    ……

    在眾人的吵鬧和笑聲中雪寂安靜地看著姜應(yīng)欣,在她脖子上有一條銀色項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈上吊著的石頭不加遮掩地垂于她的胸前。

    和雪寂胸前的那塊石頭頗有幾分相似。

    這東西孟鴦和丸山龍二都沒(méi)有,雪寂也注意過(guò)其他年級(jí)的特招生,基本也沒(méi)有這塊奇怪的石頭。

    “你也是【Monster】?”

    雪寂又開(kāi)始發(fā)呆。

    Monster是校長(zhǎng)給雪寂提起過(guò)的字眼,雖然不知道是什么意思,但雪寂總感覺(jué)不簡(jiǎn)單。

    雪寂又抬頭看向姜應(yīng)欣,對(duì)方正在孟鴦的拉拉扯扯下于椅子上落座。

    在雪寂抬起頭的瞬間她剛好與雪寂對(duì)視,那雙眼睛還是那么柔柔得又卑微又怯懦,和某個(gè)人極其相似。

    雪寂微微嘆了一口氣,他從課桌抽屜里拿出了一個(gè)便當(dāng)盒,那便當(dāng)盒漂亮的塑料外殼上扎著貓耳小花。

    而在塑料殼的殼面簽名處,寫著“雪寂”兩個(gè)娟秀的小字。

    雪寂是從來(lái)不會(huì)帶便當(dāng)來(lái)的,這個(gè)便當(dāng)盒一大早就出現(xiàn)在了他的抽屜當(dāng)中,顯然是別人給他送來(lái)的。

    “唉�!毖┘庞謬@了一口氣,他將那個(gè)便當(dāng)盒小心地放回了抽屜當(dāng)中,然后揉了揉自已的太陽(yáng)穴。
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