第7章 扮豬吃老虎
任冉搖搖頭，示意自已并未介意。
“現(xiàn)在進(jìn)去嗎？”
“好”
陳恍繞到后備箱，將箱子抱在懷里，等著任冉帶路。
任冉走在前面，一頭濃密如海藻一般的卷發(fā)被她高高梳起，白色T恤搭配一條黑色半身裙，任誰(shuí)看到都難免會(huì)誤以為是在校學(xué)生。
“通學(xué)，你是哪班的？怎么沒(méi)見過(guò)你？”
尋聲望去，樓梯拐角處坐著一位穿著校服的男生，一頭微微發(fā)黃的短發(fā)，皮膚也很是白皙，對(duì)上那雙看過(guò)來(lái)的眸子時(shí)，任冉便斷定，他是個(gè)混血兒。
任冉眼中精光閃過(guò)，說(shuō)道:“我要去高三八班，你能幫我?guī)穯�？�?br />
此話一出，那位男生立即站起身，三步并作兩步的來(lái)到任冉身邊，說(shuō)：“早就聽說(shuō)近期會(huì)來(lái)一位新成員，沒(méi)想到是個(gè)這么貌美的姑娘。我叫杜恒，以后請(qǐng)多關(guān)照”。
任冉看了看腕上的手表，客氣的說(shuō)道：“我看課間休息時(shí)間就要結(jié)束了，我們還是趕快回班級(jí)吧，反正日后有的是時(shí)間交流，你看呢？”
杜恒撓撓頭，不過(guò)臉上的尷尬也隨即一掃而過(guò)，“好，我們走吧”。
看著二人你一句我一句，陳恍抱著箱子抿嘴笑著，扮豬吃老虎的任冉，也太可愛了。
三人走到教室門口，上課鈴聲適時(shí)響起。
杜恒看著面前的新面孔，貼心的提示道：“你快去找座位吧，這節(jié)是英語(yǔ)課，需要我借書給你嗎？”
任冉看看他，投以不失禮貌的微笑，答：“不用了”。
說(shuō)罷，任冉便在眾人投視的目光中，快步踏上講臺(tái)，杜恒哪見過(guò)這場(chǎng)面，足足愣了半分鐘。
“杜恒通學(xué)，請(qǐng)入座，感謝你的帶路”。
杜恒目瞪口呆，聽到有人cue自已，下意識(shí)的如小雞啄米一般的點(diǎn)著頭，都不知道自已是如何走回座位的。
我天，我是調(diào)戲了新來(lái)的英語(yǔ)老師嗎？
“想來(lái)大家已經(jīng)猜到了，我叫任冉，暫代你們英語(yǔ)老師...以及班主任一職。上課期間，如果有任何問(wèn)題，可以隨時(shí)打斷我。下課之后，我也不介意和你們成為朋友。現(xiàn)在正式進(jìn)入今天的主題，第一節(jié)課我想搞一點(diǎn)不一樣的�！�
坐在窗邊的一個(gè)男生側(cè)頭，懶懶的說(shuō)道：“美女老師，你想搞點(diǎn)什么不一樣的？難不成這節(jié)課不用學(xué)習(xí)嗎？”
任冉輕笑，語(yǔ)速悠悠：“這位通學(xué)，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，你是物理課代表趙凱歌”
趙凱歌斜坐在座位上，偏著頭毫不在意的回答道：“不才，正是在下”
任冉并沒(méi)有將他的態(tài)度放在心上，依舊客氣的問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)是否勞煩你去辦公室?guī)臀野嵋幌聳|西？”
趙凱歌沒(méi)有起身，挑眉看著身旁的通學(xué)，拖腔帶調(diào)的吐出幾個(gè)字：“不會(huì)是什么《5年高考3年模擬》吧”
任冉將視線收回，不動(dòng)聲色的等待著，直到在班長(zhǎng)的催促下，那個(gè)叫趙凱歌的學(xué)生在不情不愿的起身，片刻后，他抱著兩個(gè)箱子返回教室�！懊琅蠋煟氵@箱子裝的都是什么法寶，這么重”
“初次見面，自然要準(zhǔn)備見面禮的。好了，為了能讓我對(duì)的上號(hào)，請(qǐng)念到名字的通學(xué)到講臺(tái)前領(lǐng)取你的物品，第一位，張讓”
半小時(shí)后，每位通學(xué)桌上不僅多了一本亂序版單詞書和加一本獨(dú)家筆記外，還多了一杯特飲。通學(xué)們紛紛表示，這個(gè)英語(yǔ)老師是上道兒的。
“通學(xué)們，你們手上拿到的是我自已整理、定制的筆記，上面不僅語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、高頻考點(diǎn)，還有一些像思維導(dǎo)圖、語(yǔ)法樹這樣的手抄筆記，這一份可是外面買不到的。想要學(xué)好英語(yǔ)，首先就是要有足夠多的單詞儲(chǔ)備，所以背單詞這條路還是要走的”
其中一位學(xué)生只是隨手翻了翻，語(yǔ)氣吊兒郎當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“老師，真不是給您下馬威，只是您這東西有用嗎？”
“我個(gè)人認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)背單詞就像跑馬拉松一樣，不管結(jié)果怎么樣，你都得跑起來(lái)才行。即便你每天只背一頁(yè)單詞，通過(guò)日積月累還是會(huì)學(xué)有所成的，在艾賓浩斯記憶法的加持下，我相信這并不是難題”。
任冉剛剛這一系列的發(fā)言，陳恍率先鼓起來(lái)掌，她看過(guò)去時(shí)，他笑容清淺一如往常，這么多年過(guò)去，他還是會(huì)在任何場(chǎng)合，無(wú)條件的為自已撐腰。
很多通學(xué)見狀都開始起哄，任冉也是許久沒(méi)有見過(guò)這樣的場(chǎng)面，急得只能拍桌子。
“我可是跟主任簽下軍令狀的，要保證這個(gè)學(xué)期，咱們班英語(yǔ)平均分提高二十分，所以我不只是你們的英語(yǔ)老師，更是與你們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友�！�
任冉人生中任教的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了，課間休息時(shí)，她被眾多八卦的迷弟迷妹團(tuán)團(tuán)圍住，聽她講她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那些趣事。
雖然這是她首次正式的授課，可奉行‘張弛有度’的她，還是頂著教導(dǎo)主任的壓力，讓學(xué)生們看了整整一節(jié)課的美劇。畢竟，美劇是一個(gè)最最容易堅(jiān)持的練習(xí)口語(yǔ)的途徑。
任冉和陳恍并肩站在教室的最后一排，雙手環(huán)抱于胸前的姿勢(shì)簡(jiǎn)直如復(fù)制粘貼一般。
他眉梢一揚(yáng)，語(yǔ)氣中仍然帶著那股欠揍的腔調(diào)：“借鑒了我的學(xué)習(xí)方法，是不是應(yīng)該付點(diǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)費(fèi)之類的？”
聽了他的話，任冉冷笑一聲，一字一頓的說(shuō)道：“真搞笑，學(xué)到我腦子里的東西，自然就是我的。不然你證明這套學(xué)習(xí)方法出自你之手？”
這一次陳恍并沒(méi)有直接反駁，反而是勾起唇角笑了起來(lái)。
“你笑什么”
“誰(shuí)能想到，高一英語(yǔ)還不及格的人，現(xiàn)在竟然能一本正經(jīng)的教別人英語(yǔ)呢，話說(shuō)，你真的是執(zhí)證上崗的嗎？”
任冉故作生氣的看向他說(shuō)：“不會(huì)云別云”。
陳恍雖然吃了癟，心底里卻是喜滋滋的，總比待自已淡淡的，如陌生人一般強(qiáng)得多。
聽到陳恍口袋里的手機(jī)震了又震，任冉緩緩開口：“你律所有事就先走吧，如果膨膨搞得定也不會(huì)一直發(fā)信息給你了”
“那你呢？”
任冉看了一眼腕上的手表，認(rèn)真道：“課間休息我還要具L的了解一下學(xué)生的情況，還有定制一下學(xué)習(xí)進(jìn)度和計(jì)劃，沒(méi)那么快完事，你去忙你的，我自已能搞得定”。
“你幾點(diǎn)下班，我來(lái)接你”
她搖搖頭，“下班后要和通事一起吃個(gè)飯，結(jié)束后我會(huì)自已打車回去，你...”。任冉原想放一些狠話，好讓陳恍能夠知難而退，可每每看向他那雙炙熱、認(rèn)真的眸子時(shí)，心底里似針扎一般密密麻麻的疼。終究，還是沒(méi)能說(shuō)出口。