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第150章

    這事陶眠堅(jiān)持,榮箏勸服不了。

    ——那就聽小陶的,我都聽你的。

    她這樣說(shuō)。

    榮箏這樣躺在窗子邊,思緒飄到了很遠(yuǎn)。

    “原來(lái)元日要去京城考這個(gè)。京城啊……聽起來(lái)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)�!�

    “嗯,是很遠(yuǎn)的。桃花山本就遠(yuǎn)離俗世,而京城,就在俗世最中�!�

    “對(duì)了小陶,二師姐下山后,你是不是還去了京城?”

    “是啊�!�

    “那要是有你陪著小元日就好了,你還熟悉路�!�

    “徒弟,彼時(shí)的京城,已經(jīng)不是此時(shí)的京城了�!�

    別后相思空一水,重來(lái)回首已三生。

    故人不見,王城也不是曾經(jīng)的王城。

    “為師找不到路了。”

    榮箏被這句話惹得差點(diǎn)掉淚。

    “二師姐,很好的。她一直在思念著桃花山。”

    “是么,”陶眠接住了一瓣飄來(lái)的落花,點(diǎn)在掌心,朱砂一般,“桃花山也在思念著她,一直思念�!�

    “我不害怕的,小陶,”榮箏把淚水又忍了回去,“來(lái)時(shí)的路有你,歸去的路有師兄師姐和師弟在等著我。我已經(jīng)對(duì)一切釋然了,只剩最后,有一個(gè)小小的心愿,想和你一起,如果能和元日一起就更好了。”

    “是什么心愿?”

    “等雪融化了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�!�

    第281章

    翻過山嶺即是春

    榮箏說(shuō)要放風(fēng)箏,陶眠就學(xué)著做。

    一步接一步,扎架子,糊紙面,繪花彩,口訣簡(jiǎn)單,樣樣卻都要細(xì)致精巧。

    院落里,隨處可見的畫筆顏料,和散亂的竹篾紙張。

    陶眠照著古書上的辦法,裱糊半日,勉強(qiáng)糊出來(lái)個(gè)一臂長(zhǎng)的小風(fēng)箏。手臂搖來(lái)晃去,叫上面的油彩快些干。

    榮箏兩條手臂搭在窗戶上,好奇,在他身后探著腦袋。

    陶眠把風(fēng)箏捏在兩手之間端詳時(shí),她也把腦袋晃來(lái)晃去,隨著他看。

    五弟子藏不住話,良久,終于下定決心開口。

    “小陶,這是雞嗎?”

    “……這是鷹�!�

    “呃�!�

    榮箏決定默默閉上嘴巴,不再點(diǎn)評(píng)。

    仙人大抵是內(nèi)心羞憤了,把院子里的雜物收一收,下山去。

    他偶爾要到山下置辦些物品,還要買藥,榮箏也不去問他到底做什么,眼睛一閉睡大覺。

    今天沒怎么睡著,想了會(huì)兒小元日。

    算上今年,元日下山已有十年整。

    榮箏記憶中繞著她膝蓋玩耍的小紅爆竹,一步步從童生、秀才、到舉人。

    近幾日杏榜一出,元日考中,成了貢生。會(huì)試之后有殿試,皇帝親自來(lái)考。過了這一關(guān),漫長(zhǎng)的科舉一途,就算暫時(shí)圓滿了。

    這些都是陶眠說(shuō)給榮箏的,而陶眠是學(xué)著蔡伯的話講給她聽。仙人對(duì)這些功名科考不甚了解,好在有蔡伯這得力外援。

    每回陶眠講起,榮箏便似懂非懂地點(diǎn)頭,嘴角噙著笑意。

    她不懂,但走上這條路,是元日自己的選擇。

    如若能越走越遠(yuǎn)、越走越高,也算是圓了這孩子的心愿。

    他之所愿,即是榮箏所愿。

    榮箏希望他活得開心。

    她希望所有她在乎的人,都能活得開心。

    陶眠這些日子經(jīng)常下山,也不待久,半日則歸。

    次數(shù)頻繁了,榮箏也好奇,他悄悄鼓搗些什么呢。

    等他在某日從山外,背了一大捆削好的竹子,提了兩桶漿糊回來(lái),榮箏才明白他之前干什么去。

    這是去學(xué)糊風(fēng)箏了。

    小陶仙人好歹也是活了一千歲,自身又聰穎,學(xué)什么都快。

    他跟著師傅學(xué)了五日的藝,師傅不直接收他錢,但要他買他的風(fēng)箏。

    陶眠臨走的時(shí)候,把身上的錢袋花得空空,買走了師傅攤子上所有的風(fēng)箏。

    燕子、蜻蜓、鯰魚、蝴蝶……花花綠綠,擺在院子里,像七色油彩落了滿地。

    陶眠把它們一一整理,檢查是否有壞損之處,又將其一張張收起來(lái),妥善地保管。

    然后他開始忙活自己的。

    他要為榮箏做一只蜈蚣風(fēng)箏,她夢(mèng)里的風(fēng)箏。

    陶眠當(dāng)初對(duì)師傅說(shuō)出想法的時(shí)候,師傅搖頭,連搖三下。

    “難、難,”甚至連難字都多說(shuō)了一個(gè),“你一生手,要糊這么長(zhǎng)的風(fēng)箏,要么上不去天,要么,上到一半,就成了斷尾蜈蚣�!�

    師傅還有一句原話——

    “你也不想放到一半,就剩個(gè)頭在天上飄吧?”

    “……”

    陶眠想象了一下那畫面。

    他還是別想象得好。

    不過徒弟就喜歡這長(zhǎng)蜈蚣樣兒的風(fēng)箏,陶眠也只得嘗試。

    他請(qǐng)師傅教他如何做,做得成功與否,都沒關(guān)系,要緊的是這份心意。

    師傅見他心誠(chéng),倒也沒藏著掖著。

    也是陶眠與他相處得好,這種看家本事,不輕易外傳的。

    到最后,處得太融洽了,師傅甚至想把他收作傳人。

    為了不讓師傅折壽,陶眠沒答應(yīng),老頭還吹胡子瞪眼睛呢。

    如今陶眠學(xué)來(lái)了手藝,就在山中自己琢磨著做。

    他先做蜈蚣的腦袋,用竹條扎出一個(gè)圓,再做耳朵和眼睛的框。

    然后裁紙片,又是兩個(gè)圓,貼半面眼珠,穿成一串,這便是蜈蚣的眼睛了。

    陶眠在用手撥弄蜈蚣的眼睛,看看它們是否能順利地轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí)榮箏就來(lái)到窗前,看他認(rèn)真琢磨的樣子。

    黃答應(yīng)也從屋子里溜達(dá)著出來(lái)。天氣暖了,它喜歡在院子里曬太陽(yáng)。

    它找了個(gè)合適的地方,趴下來(lái),愜意地瞇起眼睛。

    一根竹條忽然戳進(jìn)它厚厚的羽毛中,黃答應(yīng)矜持地睜開眼睛。

    “哎呀,”始作俑者叫喚一聲,“抱歉黃答應(yīng),我把你當(dāng)成我扎好的風(fēng)箏了�!�

    黃答應(yīng)咯咯兩聲,扭過身子,屁股沖著人,不滿。

    陶眠這手欠的,又戳它的厚毛毛兩下,才心滿意足地收手,繼續(xù)忙手里的活。

    第一日不怎么熟練,到第三日,坐在小馬扎上糊風(fēng)箏的陶眠,就已經(jīng)是半個(gè)熟手了。

    榮箏聽著院子里傳來(lái)的削竹子、掰竹條的清脆響聲,常常在這聲音的安撫中,緩緩入睡。

    或許是上天最后的仁慈。越是瀕臨壽限,她的一些磨人病癥,咳嗽、虛汗之類的,反而消失了。

    近來(lái)只是嗜睡,一天清醒的時(shí)候少。就算不躺在榻上,偶爾喝著茶,或者靠在椅子上歇息片刻,只要閉上眼睛,就容易睡著。

    半夢(mèng)半醒的時(shí)候,總想起元日。

    她還停留在小孩十四天一回山的那段時(shí)光呢,如今元日遠(yuǎn)在皇城,她對(duì)距離沒什么概念,只是總在想,元日怎么還不回來(lái)呢。

    元日快要回來(lái)了。

    黃榜一放,榜首赫然掛著元日的名字。

    人們圍在榜前,細(xì)說(shuō)這十八歲的狀元郎。

    一身紅衣,打馬上街,元日騎在馬上,周圍盡是賀喜與稱頌之聲。

    此時(shí)正值春日,人間一派暖色。

    春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。

    馬蹄噠噠,在起伏的馬背上,元日微微失神。一路走來(lái)寒窗十年,坐著馬車從桃花山離去的日子猶如昨天。

    那小小的、說(shuō)話含糊的野孩子,竟也能走到今天,成為人人艷羨的狀元官。

    放榜時(shí)的狂喜散去,如今只剩下淡淡的愁思,和對(duì)前路的擔(dān)憂。

    不知為何,他想起了當(dāng)年榮箏教他騎馬的那一天。

    榮箏說(shuō)元日,你要向前看。你所看的方向,就是馬前進(jìn)的方向。

    你看得越遠(yuǎn),馬就能帶你奔得越遠(yuǎn)。

    不要害怕,翻過山嶺即是春。

    ……翻過山嶺,即是春。

    元日想,春日已到,他應(yīng)該回桃花山看看了。

    第282章

    衣錦還鄉(xiāng)

    狀元郎衣錦還鄉(xiāng),當(dāng)?shù)厥考澏荚诔峭獾群颉?br />
    桃花山遠(yuǎn)離人居,元日在城中拖延半日,才得以回山。

    山腳下,忙了一天農(nóng)活的村民們扛著鋤頭,牽著水�;氐郊抑�。

    他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見田埂上有個(gè)俊俏的年輕人,衣著華貴,還以為是迷路的行客。

    有熱心的青年主動(dòng)上前,問他要到哪里,給他指路。

    元日也有多年未與山下的村民見面,只覺得這人的面相好生眼熟。盯著他細(xì)細(xì)瞧上一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn),這黝黑的青年,是他小時(shí)候的玩伴。

    “你是……李家的哥哥?”

    元日這么一說(shuō),李連旺才依稀從記憶里扒拉出一個(gè)人。

    “元日!你是元日嗎?多少年、多少年沒見了!”

    兩人是同齡,那時(shí)陶眠怕他在山里悶得慌,就帶他到山下,找差不多年紀(jì)的小孩子玩。

    元日說(shuō)話結(jié)巴,又是臉生,起初村里的孩子都不愿意帶他玩,還是小孩子中的頭頭李連望主動(dòng)把他拉進(jìn)來(lái),去哪兒都帶著他。

    童年時(shí)的記憶涌上心頭,元日還記得,那時(shí)他跟著這幫孩子四處作亂,爬樹、掏鳥窩、追著人家散養(yǎng)的雞鴨鵝狗貓,把這些帶毛的東西追得到處亂跑,惹得村子里的婆婆出來(lái)罵人。

    一去經(jīng)年,到如今,竟已有這么多的日子無(wú)聲流過。

    李連望與兒時(shí)的玩伴重逢,也是一喜。他那待人熱情的勁兒,多少年都沒有消退�?匆娫臻L(zhǎng)高了,下意識(shí)地要拍拍他的肩膀。

    但他余光瞥見元日身上裁剪得當(dāng)?shù)男乱路厦娑际蔷碌拇汤C,布料也柔軟。

    反觀自己的手,沾著泥土。指甲長(zhǎng)了,又劈了,縫隙里也都是黑泥,皮膚粗糙不堪。

    他的手一頓,突兀地收了回去。

    當(dāng)年追在他后面跑的結(jié)巴小孩,如今成了高高站在云端的人。

    他還是……別去碰那云了。

    元日見李連望收回手,心中一滯。

    明明他站在田埂間,也不再是村中人。

    李連望的神情變得尷尬,干笑了兩聲。嘴拙,想說(shuō)些什么,又像被糊了嘴似的,一個(gè)字都吐不出來(lái)。

    元日一雙明眸看得真切,他沒有顧忌,主動(dòng)幫李連望牽起了牛。

    “好久沒見李大哥了,家中可還好?父母身體康健么?我記得李大娘最會(huì)包包子。她包的包子餡兒大,一個(gè)頂別家的媳婦三個(gè)�!�

    元日慢慢地回憶著兒時(shí)的事。

    “她見我愛吃,每回都要單獨(dú)塞幾個(gè)給我。天亮,我怕包子冷了,就捂在自己心口。結(jié)果反而被包子燙紅了皮膚,陶師父每次見了都要斥責(zé),斥責(zé)之后又心疼,給我敷藥……”

    元日談起過去的事兒,李連望也被拉回了那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,和他暢快地聊了起來(lái)。

    兩人之間的溝塹,在元日悄無(wú)聲息的縫補(bǔ)下,又彌合了。

    走得再遠(yuǎn),也是桃花山人。

    他和李連望在山下作別,后者還說(shuō),等元日有空,一定要再嘗嘗他娘的做飯手藝。

    元日笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,催他快些回家,家里人還等著他吃晚飯呢。

    目送著一人一牛遠(yuǎn)去,直到他們的身影消失在炊煙裊裊的村落之中,元日才轉(zhuǎn)過身來(lái)。

    陶眠不知何時(shí)站在那棵熟悉的大桃樹之下,含笑望著歸來(lái)的游子。

    只是望著這一幕,元日的眼眶就要發(fā)熱。

    漂泊無(wú)依的心,終究要在這一隅天地,才得以安穩(wěn)。

    “元日,跟陶師父回家吧。”

    陶眠從樹下移步,朝他招招手。

    元日用力點(diǎn)了頭。

    “陶師父,我們回家�!�

    他提起羅袍,大步地向陶眠走去。就像許多年前,他還是個(gè)稚嫩的孩童時(shí),穿著略大的鞋子,啪嗒啪嗒,跑向仙人,跑向山。

    他知道山中還有人在等候他。

    元日進(jìn)了院子就找榮箏的身影。被人夸贊穩(wěn)重有禮的少年,此時(shí)卻像個(gè)孩子似的,一疊聲地喊榮箏的名字。

    “榮姨——榮姨——”

    陶眠遲了幾步進(jìn)來(lái),元日就要找瘋了。

    “陶師父,榮姨呢?”

    不等陶眠回答,他就要被自己的想象嚇個(gè)半死。

    “榮姨、怕不是已經(jīng),她……”

    “我在這呢�!�
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