第2章
“沒關(guān)系，有直達(dá)的車就還好�！�
楊海華看她：“這個(gè)時(shí)間會(huì)耽誤你學(xué)校的課嗎？”
沈蘊(yùn)秋回笑，說：“不會(huì)的，我們學(xué)校助教老師晚上不排課的。”
“那就好�！�
說著，楊海華眉頭緊鎖，又看了眼時(shí)間。
沈蘊(yùn)秋往屋內(nèi)打量，沒見到除兩人外的第三個(gè)影子。
話再出口，楊海華的語氣也不是多好：“我兒子還沒到，可能還要等一會(huì)�！�
“沒關(guān)系的�！鄙蛱N(yùn)秋點(diǎn)頭一笑。
其實(shí)沈蘊(yùn)秋有些怵見家長(zhǎng)，主要是她這個(gè)人嘴笨，不擅長(zhǎng)溝通。
平日里還好，在學(xué)校帶的那群本科生用不著跟家長(zhǎng)打交道。周六日在補(bǔ)習(xí)班，有專門對(duì)接家長(zhǎng)的老師負(fù)責(zé)這些，而她只要備好課，教會(huì)學(xué)生足夠了。
“之前我兒子的情況也簡(jiǎn)單向你介紹過，等他到了你可以檢驗(yàn)一下。”楊海華主動(dòng)開口：“我平時(shí)工作忙，也沒時(shí)間監(jiān)督他，還是得麻煩你。”
“應(yīng)該的，我等會(huì)兒先和他聊一會(huì)兒，問問最近學(xué)習(xí)情況之類的�！鄙蛱N(yùn)秋想起什么，忽然道：“他對(duì)找輔導(dǎo)老師有什么看法？”
楊海華偏頭，與沈蘊(yùn)秋對(duì)視。
沈蘊(yùn)秋意識(shí)到問的不清楚，解釋說：“是這樣的，我記得和您提過，之前我在輔導(dǎo)班也帶過課，有些學(xué)生不是自愿補(bǔ)習(xí)，是被父母強(qiáng)制帶過去的，小孩很反感補(bǔ)課，這樣就會(huì)導(dǎo)致進(jìn)步的空間很有限�！�
滯了一兩秒，楊海華說：“他會(huì)好好補(bǔ)�！�
這一答倒是把沈蘊(yùn)秋的話含糊過去了，她心里慢慢有數(shù)。
話音剛落，鐵門的鎖芯傳來動(dòng)靜。
下一秒，門被推開，走進(jìn)來一個(gè)大男生。
沈蘊(yùn)秋偏頭看過去，兩人直直打了個(gè)照面。
她幾乎一眼就瞧出來，是十來分鐘前，那個(gè)松垮站在網(wǎng)吧門口抽煙的男生。
凌川也一樣，望著沙發(fā)愣了下，不過很快，臉上神情又恢復(fù)正常。
他將鑰匙放在鞋柜上，不帶情緒地喊了聲：“媽。”
“小川�！睏詈ＨA站起身，朝凌川伸手示意站過來，向沈蘊(yùn)秋介紹：“這就是我兒子，叫凌川�！�
沈蘊(yùn)秋忙從沙發(fā)上起身，人都站著，就她還坐著不大好看，她轉(zhuǎn)頭對(duì)凌川笑笑，主動(dòng)打招呼：“你好啊�！�
凌川站著沒動(dòng)，也沒接話。
楊海華視線落到兒子面上，放下胳膊，聲音漸沉：“這是沈老師，輔導(dǎo)你功課的�！�
沈蘊(yùn)秋臉上的笑閃逝，有點(diǎn)尷尬。
“嗯�！绷璐ǔ蛱N(yùn)秋點(diǎn)了下頭，繼續(xù)對(duì)楊海華道：“我先回屋，你們說�！�
他說完這句話，人已經(jīng)走到玄關(guān)左側(cè)的房間。
客廳靜了半刻，沈蘊(yùn)秋說不上來，總覺得這家子氣氛有點(diǎn)怪異。
楊海華的目光落在凌川屋子的門上，沉默一兩秒：“不用管他是什么看法，只要他態(tài)度不好，你盡管告訴我就可以。”
突然的一句話，讓沈蘊(yùn)秋恍惚過來，楊海華是回復(fù)凌川進(jìn)門前，她問的那個(gè)問題。
沈蘊(yùn)秋只好笑笑，“我會(huì)盡力�！�
兩人又聊了幾句關(guān)于凌川補(bǔ)課的事兒，看時(shí)間差不多了，楊海華才要結(jié)束這一大通叮囑。
“辛苦你了，那先這樣，課時(shí)費(fèi)還按照之前的價(jià)格結(jié)給你，麻煩先上課吧�！�
沈蘊(yùn)秋正準(zhǔn)備過去敲凌川的門，聽到話回身對(duì)楊海華笑道：“好的，我先進(jìn)去聊聊看。”
楊海華站起身，將茶幾上的裝好的水壺放進(jìn)布包里，走到鞋柜邊上又說了句：“沈老師，我今晚上夜班，要先去火車站，有什么事你可以電話聯(lián)系我�！�
第
2
章
沈蘊(yùn)秋輕輕推開凌川房間的門。
她原本敲了兩聲，但里面沒任何回應(yīng)，等了會(huì)兒，手下稍稍用力，門自動(dòng)開了。
那男生弓著腰，趴在桌子上，只留下一個(gè)背影。
沈蘊(yùn)秋沉默了會(huì)兒，竟然沒有第一時(shí)間去叫醒這個(gè)裝睡的男生，她打量起這間小屋，方正型，幾平方的大小，裝修很簡(jiǎn)單，就連家具也沒幾樣，這樣一看，本就不大的屋子此刻更昏暗老舊。且他收拾的不算干凈整潔，一張單人床摞著幾身翻過面的衣服，摻雜著這個(gè)年紀(jì)的孩子特有的凌亂。
沈蘊(yùn)秋其實(shí)有些意外，原以為這家條件還不錯(cuò)，但從下了公交車到進(jìn)房門，從窄巷子到老職工小區(qū)，都與她想象中的有些差別。
家庭條件不算富裕，學(xué)習(xí)勁頭不算強(qiáng)烈。
她從上大學(xué)時(shí)就做輔導(dǎo)老師，六七年了，見過各種學(xué)生，不過無一例外的是家長(zhǎng)，不管成績(jī)?cè)鯓�，�?duì)子女的期待值從沒變過。
忽然間，屋內(nèi)傳出一句低沉的男聲，語調(diào)略微緩慢：“你不過來坐嗎？”
凌川坐起身，將半屈著的腿伸直，偏頭看她。
沈蘊(yùn)秋從門后愣過神來，被他突然發(fā)出的聲音弄得有些不好意思，抿唇笑了下，朝他方向走去。
“你好，今天作業(yè)多嗎？”她關(guān)心問。
凌川沒有回答，松散坐著，只是盯著她看。
沈蘊(yùn)秋就立在他后面，雖然是一個(gè)站著一個(gè)坐著，但她明顯氣勢(shì)不足。
見凌川不回答，沈蘊(yùn)秋也不生氣，不就是個(gè)刺頭學(xué)生么，見得多了去了。
她給自己做著心理建設(shè)，這才剛見面，慢慢來，不急一時(shí)。
沈蘊(yùn)秋想找個(gè)地方坐下，側(cè)身看了一圈也沒瞧見有她的位子，他屋里只有一個(gè)凳子，還正在他屁股底下捂熱呢。
“有坐...”
她話沒說完，底下那人忽然起身，動(dòng)靜一大，板凳腿噌的一聲刮擦著水泥地面。
沈蘊(yùn)秋見他站起身，僅一步跨到床邊，在她身側(cè)驀地俯下腰。
眼前黑了瞬，沈蘊(yùn)秋下意識(shí)朝桌子邊后退一步。
凌川彎腰將床上幾件短袖衫，校服外套，還有前幾天楊海華給他翻出來的線衣線褲攏在一起，胡亂疊了下，扔到床尾。
“坐這吧。”他指了下床邊，說：“放不下椅子了�！�
原來是給她騰位置的。
凌川的床和桌子是挨在一起的，沈蘊(yùn)秋側(cè)身坐在他床頭，見他重新坐回書桌前，也沒有掏出作業(yè)的打算。
她又耐心地問了一句：“作業(yè)呢，多么？”
凌川對(duì)著她雙眼，說：“沒作業(yè)。”
“沒作業(yè)？”
“我媽沒給你說？”凌川忽然勾起唇，沒等她答，懶懶地道：“我讀的差班啊，吊尾那種，晚自習(xí)都可以不去，誰還管你寫不寫作業(yè)�！�
沈蘊(yùn)秋一怔，他說的這么直白，臉上沒有一點(diǎn)差生該有的自覺，反倒還聽出一絲自豪。
“那...那總歸是布置了的，布置就要寫啊�！�
凌川接著笑了下，又不說話了。
沈蘊(yùn)秋見他一直偏頭看自己，被他盯得越發(fā)不自然，怎么說也算半個(gè)老師，氣場(chǎng)竟然被學(xué)生被碾壓。
她輕了輕嗓子，語氣重了點(diǎn)：“我在問你話，出于尊重，你要回答我�！�
她話說完，屋內(nèi)靜了兩三秒。
“寫……”凌川嘴角的弧度扯大，兩條胳膊向前搭在桌沿上，湊近了點(diǎn)距離望著她，“你說，寫點(diǎn)什么？”
看起來是笑，但明顯能體會(huì)出里面是摻著不屑。
之前教過這么多學(xué)生，但從沒有哪個(gè)，是敢這樣沒大沒小開玩笑的，沈蘊(yùn)秋漸漸生出一股悶氣。
凌川又轉(zhuǎn)口問：“老師，你多大了？”
沈蘊(yùn)秋當(dāng)然不會(huì)回答。
“之前聽我媽提過一嘴，你現(xiàn)在在讀研究生？”
沈蘊(yùn)秋好像能猜到他下面要說什么。
凌川抬眼，呵笑：“之前教過高中生么，有教高三畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)么？”
沈蘊(yùn)秋這下聽出來了，要再聽不明白就是傻子，他在激她。其實(shí)也能看出來，從一開始進(jìn)門的那刻，這孩子對(duì)她就沒什么熱情，估摸著補(bǔ)習(xí)這事也是楊海華逼的。
“你叫凌川？”
凌川被她突如其來的一句頓住，定神打量沈蘊(yùn)秋，她面上沒什么起伏，暫時(shí)看不出別的情緒。
不過能明白一點(diǎn)，這女人性子應(yīng)該不錯(cuò)，不然他剛剛來這么一句，換成自個(gè)學(xué)校那群老師，早呲牙罵過一頓了。
沈蘊(yùn)秋本想發(fā)一通脾氣，轉(zhuǎn)念一想，要真這么做了，不就正好著了他道。
她換了個(gè)策略，沒跟他硬碰硬，“凌川。”
凌川這次應(yīng)了聲：“嗯�！�
沈蘊(yùn)秋向前坐了點(diǎn)，語氣輕柔：“你說的沒錯(cuò)，我是讀研究生，今年研三，不過我像你這么大的時(shí)候...”她想了想，眸光放向他，又道：“不對(duì)，應(yīng)該比你大點(diǎn)兒，剛念大學(xué)那會(huì)兒我就開始做輔導(dǎo)老師，初中高中都教過，現(xiàn)在在幫導(dǎo)師代課，算助教。而你現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)知識(shí)再難也不會(huì)有我?guī)У膶I(yè)課內(nèi)容難，你覺得我有經(jīng)驗(yàn)么？”
凌川被她一大串溫柔話珠子弄暈。
“還是說，你覺得自己成績(jī)太優(yōu)異？水平太高？”沈蘊(yùn)秋說：“我不能讓你有進(jìn)步的空間？”
得，三連問。
凌川一條理沒占著，啞巴了。
默了會(huì)兒功夫，凌川支起一條肘，大手在頭發(fā)上薅兩把，點(diǎn)點(diǎn)頭，扯唇笑了聲。
沈蘊(yùn)秋見他退了一步，自己也就沒繼續(xù)這茬，她轉(zhuǎn)身從包里掏出教材書，放到他亂糟糟的桌面上。
他的桌子不大，但亂七八糟那些堆滿了整個(gè)桌面。
目光隨之一瞟，沈蘊(yùn)秋臉上差點(diǎn)沒燒起來，視線里，倏地冒出一本露的不能再直白點(diǎn)兒的港風(fēng)美女雜志。
好些秒都沒人說話。凌川才轉(zhuǎn)頭，跟著她視線挪到P3下面壓著的昊子的廢料書。
“那個(gè)...”沈蘊(yùn)秋想著怎么提醒他別這么露骨。
凌川觀望沈蘊(yùn)秋的表情，恍惚懂了點(diǎn)什么，戲謔般笑了笑，“什么？”
沈蘊(yùn)秋抬抬下巴，說：“把桌子整理一下，不該留的裝抽屜里，不然作業(yè)都沒空寫。”
凌川將皮帶，煙盒打火機(jī)一并拿下去，又把幾本皮子格外新的課本收下去，然后好整以暇地停下不動(dòng)了。
沈蘊(yùn)秋不得不提醒：“還有這個(gè)聽歌的，晚點(diǎn)你再安排吧�！�
“哦�！绷璐ㄑ鹧b一副無辜的模子。
他動(dòng)作奇慢，故意似的，慢慢把MP3從黃書上拿下去，半包裹的一對(duì)玉白露出，他翻開內(nèi)側(cè)看兩眼，再合上，最后拉開抽屜胡亂扔進(jìn)去。
沈蘊(yùn)秋憋著一口氣，然后默默消化，再出聲時(shí)，自己都佩服自己心胸寬闊，“把你所有的資料書都拿出來�！�
凌川也沒心情再鬧，順著她意思去找書，包里指定沒有，他都不用去翻，平日背著上課純屬是個(gè)唬人的擺設(shè)。
沈蘊(yùn)秋見他從抽屜里掏出套試卷，慢悠地翻開，又是嶄新。
“這是模擬卷試題么？”
凌川對(duì)這些習(xí)題毫無印象，只記得是開學(xué)前段時(shí)間楊海華買的。
“嗯。”凌川回。
沈蘊(yùn)秋從他跟前拿過來，看了眼目錄，應(yīng)該是對(duì)應(yīng)高三復(fù)習(xí)課用的，“學(xué)校發(fā)的么？”
凌川注意力完全跑偏，他有點(diǎn)餓，原本這個(gè)點(diǎn)兒該是和胡斌他們?cè)谕忸^吃飯，但惦記著什么勞什子家教課，畢竟是第一天，他怕楊海華生氣身體受不住，只好準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)回來了。
此時(shí)的沈蘊(yùn)秋完全不知道凌川心里在想這些，只當(dāng)他還犟著性子，不愿意配合她上課。
“是學(xué)校發(fā)的，還是你自己課下去買的？”
凌川直接回：“我媽買的�！�
想來也是，都這樣一副不愛學(xué)習(xí)的樣了，怎么可能是他買的，沈蘊(yùn)秋索性棄過這個(gè)問題。
不管誰買的，總之有成套的試題，復(fù)習(xí)起來就方便許多。
“凌川，我想了想�！鄙蛱N(yùn)秋將第一張?jiān)嚲硭合聛恚瑪[到他面前，“我現(xiàn)在不跟你講課本知識(shí)，講了你也未必會(huì)聽...是吧。”
凌川等她繼續(xù)，看她能說出什么花來。
“我不知道你的水平怎樣，所以先做一套試卷給我看，我從你錯(cuò)的題型上分析缺口，然后復(fù)習(xí)那部分的知識(shí)點(diǎn)，順帶著去講你錯(cuò)過的題�！鄙蛱N(yùn)秋的目光從試卷挪向他：“可以么？”
看似是跟他商量的口吻，實(shí)際上在心里已經(jīng)做了決定。凌川見她似乎真把補(bǔ)習(xí)當(dāng)回事了，不免覺得好笑。
“嗯。”凌川不想在上面浪費(fèi)太多時(shí)間，早配合早結(jié)束。
僅僅第一回輔導(dǎo)課，沈蘊(yùn)秋就見識(shí)到凌川的水平有多差。
她只給凌川布置了半張?jiān)嚲�，沒讓他做大題，一來時(shí)間不夠，總共就兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間，不能再都給做題耽誤了。
二就算是她布置了，凌川也不會(huì)寫到那兒。
從她開始把試卷攤到他面前的那刻，他就沒想過好好配合她，選擇題只寫了兩道，填空題寫了一題，還是錯(cuò)的，剩下花白一大面，全是空著的。
他寫完也不吭聲，撐著腦袋轉(zhuǎn)筆，沈蘊(yùn)秋本以為他在思考，過了好半會(huì)兒，才后知后覺什么不對(duì)。
他在耗時(shí)間，敷衍她。
“凌川�！�
“嗯�！�
“你在做什么？”
凌川將胳膊放下，掀開眼皮看時(shí)間，漫不經(jīng)心張口：“想題�！�
說謊也不打個(gè)草稿。
“那想出來了嗎？”沈蘊(yùn)秋問。
“沒。”
沈蘊(yùn)秋盯著他看了十來秒，轉(zhuǎn)嘆一聲：“凌川，你到底是不會(huì)寫，還是不想寫�！�
凌川扭過頭，一雙眸子鎖在她臉上，回答的干脆利索：“不會(huì)寫啊�！�
沈蘊(yùn)秋很想發(fā)通脾氣，目光對(duì)上他，兩人視線交匯，卻意外地氣不起來。
男生的一副濃眉微皺，眸光漸漸冷厲，每多回答一句，不耐煩的語氣就更深一層。沈蘊(yùn)秋有一種直覺，如果她再多說幾句，還沒等她生氣，他就已經(jīng)起上火了。
這下見識(shí)到他有多煩學(xué)習(xí)了。
輔導(dǎo)老師畢竟不是學(xué)校班主任，她也不想第一天上課就弄的兩人都不好看，只能心里默默做著自我建設(shè)。
慢慢來...
“好吧，寫不出來就別難為自己了�！鄙蛱N(yùn)秋上身微微前傾，將試卷拿近了點(diǎn)，擱在兩人中間。
不管他聽不聽，她都要做好自己的本職工作，先帶著他從試卷第三題開始看起，然后復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
說是復(fù)習(xí)，但對(duì)凌川來說，壓根就是預(yù)習(xí)。
凌川像個(gè)老頭子似的干坐著，其實(shí)他也一樣，也在忍，他早習(xí)慣了擱學(xué)校里老師的破口大罵，越兇他越起勁，但突然來了個(gè)這么耐心溫柔的，叫他真有點(diǎn)不適應(yīng)。
這女人看起來跟小白兔沒啥區(qū)別，除了先前幾句故意挑她刺的，別的過分的凌川一句沒敢再多說，生怕一忍不住再給氣哭了。
沈蘊(yùn)秋講了接近一個(gè)小時(shí)，然后給凌川留了半小時(shí)寫她講過的題型，五題全錯(cuò)，沒一個(gè)對(duì)的。