第22章
夜,漆黑,山風(fēng)吹來(lái),吹得樹(shù)葉沙拉拉的響。
小女孩兒背著男孩兒,越過(guò)一棵棵樹(shù),穿過(guò)一片片荊棘,就這么一直向前走著。
向允澤有時(shí)候抬頭看看天,有時(shí)候就把臉貼在顧梅朵的背上,這時(shí)候,一種奇異的感覺(jué)襲來(lái),讓他莫名地有一種安全感,他覺(jué)得如果能這么一直走下去,也很不錯(cuò)。
顧梅朵雖然身上背著個(gè)人,對(duì)她來(lái)說(shuō),卻一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)都沒(méi)有。
感覺(jué)到向允澤的臉貼在自已的后背上,她也沒(méi)什么特殊的感覺(jué),畢竟她的靈魂是個(gè)成年人,而趴在她后背的,是個(gè)小男孩兒。
但是原主是個(gè)小女孩兒,她多多少少還是繼承了這個(gè)身體的一些情緒。
為了緩解尷尬,顧梅朵對(duì)向允澤說(shuō):“太無(wú)聊了,要不我給你唱支歌吧。”
向允澤求之不得,他也不想一直沉浸在這種尷尬的氣氛中。
“你唱吧�!�
滄海笑滔滔兩岸潮
浮沉隨浪記今朝
蒼天笑紛紛世上潮
誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝出天知曉
江山笑煙雨遙
濤浪淘盡紅塵俗世知多少
清風(fēng)笑竟若寂寥
豪情還剩了一襟晚照
蒼生笑不再寂寥
豪情仍在癡癡笑笑
這是顧梅朵最最喜歡的一首歌。
女孩特有的輕柔的嗓音,在林間響起,聽(tīng)在少年的耳中,是如此的美妙動(dòng)人,歌聲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)駐到少年的心里。扎了根,發(fā)了芽,也許以后還會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
顧梅朵感覺(jué),唱歌還真是個(gè)緩解情緒的好辦法。
于是她輕輕地,又唱了一遍。
這一次,向允澤慢慢隨著她的曲調(diào),跟著她一起哼唱。
雖然不一定能記住歌詞,但是還是附和得很一致。
于是,深夜的密林中,男孩兒和女孩兒的合唱,隨風(fēng)飄散。
飄出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
卻又沒(méi)有飄出多遠(yuǎn),飄蕩在二人心間。
044
我們是求之不得
顧梅朵聽(tīng)向允澤也跟著哼唱,唱完一遍之后,她索性又唱了一遍。這一次,顧允澤已經(jīng)完全能夠跟上她的節(jié)奏。
而且歌詞也記得七七八八,于是小女孩兒的獨(dú)唱,變成了小女孩兒和男孩兒的合唱。
“這首歌叫什么名字?”
“歌的名字叫滄海一聲笑。是一本很出名的書(shū),里面的人物喜歡的一首歌。
書(shū)的名字叫做《笑傲江湖》。我特別特別的喜歡,那種笑傲江湖的瀟瀟灑灑,浪跡天涯的沖天豪情。
將來(lái)如果條件允許,我也要去浪跡天涯。”
向允澤心里想著,那樣自由快樂(lè)的日子,誰(shuí)不向往呢?可是條件不允許呀。
他想,不但是他,應(yīng)該有很多人都有這種無(wú)奈吧?
顧梅朵唱了兩遍歌兒,感覺(jué)到心情特別的輕松,向允澤也有同感,邊走著,二人邊聊著天兒,聊小時(shí)候的趣事,聊以后向往的生活。
不知不覺(jué)之間,就走出了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
他們也終于翻過(guò)了那座山頭,離著下泰村越來(lái)越近了,也離著危險(xiǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這時(shí)候,估計(jì)已經(jīng)半夜了,秋天的夜晚很涼,但是兩個(gè)人都有種熱血沸騰的感覺(jué)。
出了山,罡豆兒迎著他們顛顛地跑來(lái),顧梅朵問(wèn):“他們?nèi)齻(gè)都到家了?”
罡豆點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是罡豆前邊兒帶路,顧梅朵在后邊兒跟著,很快地回到了綠意山莊。
顧梅朵把向允澤送到他的房間,臨走的時(shí)候,和劍聲說(shuō):
“你家少爺扭了腳,你多幫他揉幾次,不要著急下床走路,在床上養(yǎng)兩天。”
劍聲答應(yīng)著,“謝謝小顧姑娘�!�
顧梅朵和罡豆回到家的時(shí)候,家里的人,都睡著了,她悄悄地走進(jìn)屋子里,摸到床上胡亂地睡了。
顧梅朵是在一片吵鬧聲中驚醒的,她從床上坐起來(lái),發(fā)現(xiàn)床邊站滿了人。
爹娘,哥哥,弟弟都在,搞得顧梅朵莫名其妙。
“你們都站在我床前干嘛?”
于是眾人七嘴八舌地嚷開(kāi)了:
“朵朵,你昨晚什么時(shí)候回來(lái)的?累著了吧?”
“姐姐,你回來(lái)怎么不來(lái)看小五?小五想姐姐了�!�
“朵朵呀,昨天你們打獵分了好多的肉,你想怎么吃?娘給你做?”
“朵朵,家里的房子蓋起來(lái)好多,你要不要去看看?”
家人一句句充滿關(guān)心的問(wèn)話,讓顧梅朵感覺(jué)好像離開(kāi)家很久一樣。但是又好像從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)家一樣。
這就是家,這就是家人啊!
顧梅朵沖著大家露出一個(gè)大大的笑臉。然后伸展雙臂,沖著她娘嚷道:“娘呀,我好餓呀,我要吃紅燒肉,我要吃餃子,我要吃米飯,我要吃雞蛋,還要吃雞大腿�!�
她的叫喊惹的小四小五跟著一起叫喊:
“姐是個(gè)小饞貓呀,姐姐是個(gè)小懶豬呀,還不起床,才起床。”
說(shuō)得爹娘和哥哥三個(gè)竹子一起哈哈大笑起來(lái)。
顧梅朵希望,永遠(yuǎn)和家人們快樂(lè)地生活在一起。
吃過(guò)早飯,顧梅朵來(lái)到綠意山莊,找向允澤。
向允澤還睡著沒(méi)起,向伯潤(rùn)向老爺子接待了顧梅朵。
“你如果不介意,我也跟著你家人叫你朵朵吧�!�
“很好呀,我真的不介意�!鳖櫭范渎�(tīng)了向老爺子這么說(shuō),也很高興。
“朵朵,昨天劍聲回來(lái),把你們昨晚上的情況和我說(shuō)了一遍,你已經(jīng)是第二次救了他們了。
不敢想像,昨晚如果你不幫忙,會(huì)發(fā)生什么樣的嚴(yán)重后果。感激的話,我就不多說(shuō)了,知道你一直在給兩個(gè)弟弟找先生,如果不嫌棄,就讓他們兩個(gè)來(lái)找我吧。”
顧梅朵欣喜若狂,通過(guò)這段時(shí)間地接觸,顧梅朵很了解老爺子的品性,他是個(gè)驕傲,清高的人,是不肯輕易收徒的。
如果不是有兩重救命之恩壓著,相信他也不會(huì)開(kāi)這個(gè)口。不管怎么說(shuō),兩個(gè)弟弟能拜在他的門(mén)下,是他們的福氣,也是他們的幸運(yùn)。
“向爺爺,看你說(shuō)的,怎么會(huì)嫌棄呢?我們是求之不得。向爺爺,不知這拜師禮我們要準(zhǔn)備什么?”
“我最討厭這些繁文縟節(jié),讓小哥倆給我磕個(gè)頭,敬杯茶就行啦,他們能好好讀書(shū),不枉我的一番教導(dǎo),我就開(kāi)心了。”
“您放心,我一定叮囑兩個(gè)弟弟,好好跟著您讀書(shū)習(xí)字�!�
“那就從明天開(kāi)始吧�!�
老爺子辦事干脆利落,讓顧梅朵很欣賞。
“好的,明天我就帶我兩個(gè)弟弟過(guò)來(lái)拜師。”
顧梅朵放下拎著的籃子,“向爺爺,這是早上我去山上采的草藥,我已經(jīng)洗干凈了,你讓劍聲把它搗碎,找一塊干凈的布,給向允澤敷在腳踝處,相信他的腳,很快就會(huì)好的�!�
向老爺子看顧梅朵很擔(dān)心自已的孫子,也是很開(kāi)心。
“那就謝謝朵朵了�!�
顧梅朵又從籃子里抱出個(gè)小陶罐兒,“向爺爺,向允澤說(shuō),你喜歡吃我做的泡菜,我回家又做了一些,給您帶來(lái)了�!�
老爺子一聽(tīng),更開(kāi)心了,“好好,早上的時(shí)候,我還和老丁說(shuō)呢,正饞這個(gè)呢�!�
“以后我們就是一家人了,您喜歡吃什么和我說(shuō),我給您做�!�
“哈哈,好好。”
顧梅朵是腳步飄著回到家的,一進(jìn)了屋子,抱起小五舉高高,她開(kāi)心地笑著。
小五雖然不知道姐姐笑什么,但是看到姐姐高興,他也高興。
“小五,姐姐和你說(shuō),姐姐給你找了一個(gè)特厲害的先生。知道是誰(shuí)嗎?”
誰(shuí)知道兩個(gè)娃兒都聰明非常,異口同聲地答道:“是向爺爺�!�
“猜對(duì)了,真聰明,那你們告訴姐姐,你們喜歡向爺爺嗎?”
“喜歡呀。我特別喜歡向爺爺給我講書(shū)�!毙∷膶�(duì)姐姐說(shuō)道。
小五也說(shuō):“姐姐,我也喜歡向爺爺�!�
“好,那我們明天就去拜向爺爺做老師,從明天開(kāi)始,你們要好好跟著向爺爺讀書(shū),一定要刻苦努力,不懂就問(wèn),將來(lái)考取功名,做一個(gè)很厲害的人。”
其實(shí)顧梅朵并不一定要小哥倆做官,她希望小哥倆讀了書(shū),開(kāi)闊眼界,將來(lái)可以做自已喜歡的事情,做個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的人。
如果他們想當(dāng)官,她會(huì)全心全意支持。
如果他們想做學(xué)問(wèn)或其他的事情,她也不會(huì)反對(duì)。
045
小雙胞胎拜師
顧梅朵把爹娘和兩個(gè)哥哥都叫來(lái),告訴他們,向老爺子已經(jīng)同意收小四小五當(dāng)?shù)茏拥氖虑椤?br />
顧梅朵重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),向老爺子在京城是有名的大儒,怕老爹不懂,特意解釋一下,就是最最有學(xué)問(wèn)的人。
因?yàn)閮蓚(gè)弟弟很聰明,所以他決定收兩個(gè)弟弟做弟子,這是弟弟的福氣。
她并沒(méi)有告訴爹娘,是因?yàn)椋砸褍纱尉攘讼蛟蕽�,人家為了�?bào)恩,才收自已弟弟做學(xué)生的。
爹娘和兩個(gè)哥哥都很高興,兩個(gè)弟弟更高興。他們終于有先生了。
“爹,娘,明天小四小五就要去綠意山莊拜師,我們有很多東西都要準(zhǔn)備好�!�
陶氏開(kāi)心地說(shuō):“哎哎,好的,我這就去準(zhǔn)備。”
顧梅朵和她娘說(shuō)的時(shí)候,她就知道,她娘應(yīng)該知道都備什么禮,而顧梅朵本人,也有禮物要給向老爺子,算是小四小五給老師的拜師禮。
第二天一大早,吃過(guò)早飯,陶氏就把小雙胞胎打扮好,小哥兒倆拿著他們的拜師禮,顧梅朵拿著家里給向老爺子準(zhǔn)備的拜師禮,姐弟三人一起來(lái)到綠意山莊。
丁嬸兒把姐弟三人引到書(shū)房,向老爺子和向允澤都在。
姐弟三人走進(jìn)來(lái),祖孫二人只覺(jué)得眼前一亮:
小雙胞胎,穿著寶藍(lán)色的小儒衫,同色的學(xué)土履,頭上梳著兩個(gè)小揪揪,整個(gè)人顯得干凈,整潔又可愛(ài)。
顧梅朵一改往日有些邋遢的著裝風(fēng)格,只見(jiàn)她穿了件淡綠的小衫子,桃紅的小裙子,一雙大紅緞面繡花鞋,頭上也挽了兩個(gè)小丫髻,別了一枝玉簪。
好一個(gè)精致,水靈,優(yōu)雅的小娘子。
向允澤都有些看呆了。
顧梅朵接過(guò)雙胞胎手里的拜師禮,讓哥兒倆在丁嬸兒準(zhǔn)備的拜墊上,恭恭敬敬地跪下,磕了三個(gè)頭。
對(duì)著向老爺子作揖:“學(xué)生拜見(jiàn)老師�!�
然后哥倆兒接過(guò)丁嬸兒遞過(guò)來(lái)的茶,恭恭敬敬地端給老師:“老師,請(qǐng)喝茶�!�
向老爺子樂(lè)呵呵的,喝了兩兄弟的茶,每人送他們一套文房四寶做見(jiàn)面禮,
“從今以后,你們哥倆就算拜在我向伯潤(rùn)門(mén)下。我已經(jīng)有好些年沒(méi)有收弟子了。
你們的幾個(gè)師兄都在京城里,以后有機(jī)會(huì)去京城,為師介紹你們認(rèn)識(shí)。既入我門(mén)下,須遵我門(mén)規(guī),你們能做到嗎?”
小哥倆兒認(rèn)真做答:“能做到�!�
“你們作為我的學(xué)生了,要刻苦讀書(shū),努力向上�!�
雙胞胎一起回答:“學(xué)生記下了�!�
向伯潤(rùn)又叫來(lái)向允澤:“這是向允澤,是我的孫兒,也是我的學(xué)生,就是你們的師兄,來(lái)拜見(jiàn)師兄�!�
小雙胞胎一起作揖:“拜見(jiàn)師兄�!�
向允澤也送了他們一套筆墨紙硯做見(jiàn)面禮。
然后顧梅朵也送上了家里準(zhǔn)備的拜師禮,是些魚(yú)肉蔥等物,另外還有向老爺子的一套衣服。
顧美朵說(shuō):“這套衣服,是我娘親親手所繡,表達(dá)了對(duì)老師的一片尊敬之心,請(qǐng)您收下�!�
向老爺子收下了。
小雙胞胎又奉上了小哥倆自已的拜師禮。
小四的拜師禮是一方古硯,小五的拜師禮是一幅古畫(huà)。
向老爺子接過(guò)后,都認(rèn)真地看了看,很喜歡地收下了。
顧梅朵抱歉地對(duì)向允澤說(shuō):“師兄的見(jiàn)面禮,我們沒(méi)有備齊,下次一定補(bǔ)上。”
向允澤客氣地道:“不必著急。”
顧梅朵又說(shuō):“向爺爺,不知道我是否有榮幸來(lái)聽(tīng)你講課呢?”
老爺子樂(lè)呵呵地,“想聽(tīng),可以和你弟弟一起來(lái)�!�
顧梅朵很高興。
拜師結(jié)束,姐弟三人離開(kāi)綠意山莊。
山莊里。
向允澤問(wèn)老爺子:“爺爺,為什么讓小哥倆拜我為師兄?”
向老爺子嚴(yán)肅地說(shuō):“我是為了你。允澤,這幾次接觸下來(lái),你有沒(méi)有感覺(jué)到顧小姑娘很不一般?
她的聰慧,她的天生神力,咱們且不說(shuō),就說(shuō)她兩次救你,加上她拿出的藥,還有,你來(lái)看,今天小哥倆的拜師禮�!�
向老爺子指著桌上的硯臺(tái)和古畫(huà)對(duì)向允澤說(shuō):“這兩件東西,也絕非凡品,這個(gè)硯臺(tái),恐怕你書(shū)房里的那幾方也比不上�!�
向允澤仔細(xì)鑒賞了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭。
“允澤,我還聽(tīng)說(shuō),顧小姑娘和縣城里古將軍和井堂都相處融洽,而且顧小姑娘送他們的見(jiàn)面禮,他們二人奉若至寶。據(jù)說(shuō)那禮物,咱們大黎國(guó)都未必能找出一件。
我就想,通過(guò)小雙胞胎和你的關(guān)系,以后萬(wàn)一有什么風(fēng)吹草動(dòng),這個(gè)顧小姑娘看在雙胞胎的面子上,也會(huì)站在你這邊。你可懂我的意思?”
向允澤點(diǎn)點(diǎn)頭:“爺爺,我明白了,你這都是為我考慮,讓爺爺費(fèi)心了�!�
“別的就不說(shuō)了,就這兩次救命之恩,咱們?cè)趺磮?bào)答都不為過(guò)吧�!�
向允澤點(diǎn)點(diǎn)頭。
顧梅朵回到家里,畫(huà)了雙肩包的草圖,找到她娘陶氏,讓她娘給雙胞胎每人做一個(gè)雙肩包,小哥倆上學(xué)好用。
顧梅朵還給小哥倆設(shè)計(jì)了筆袋兒,還讓紫竹她們給小哥倆做了荷包,上面繡上了q板的小動(dòng)物,雙肩包上也有。