第21章
“那你是如何辦到的�!�
“我也不知道,我就是睡了一覺(jué)就來(lái)了。”
秦川眼里閃過(guò)一絲猶疑,“那你會(huì)不會(huì)睡一覺(jué)又回去了?”
“有可能。”路景突然興奮起來(lái),“還真有可能�!�
當(dāng)時(shí)他熬了個(gè)大夜,說(shuō)不準(zhǔn)再熬一個(gè)就回去了呢。
秦川:“……”
他冷著臉道:“我們的契書(shū)可是簽了一年�!�
路景:“……”
真是資本家。
“這事兒我爹娘他們都不知道,你能替我保守秘密嗎?”
秦川點(diǎn)頭,“當(dāng)然。”
走之前路景突然想到一件事,臉上迅速堆起笑來(lái),“顏夫子,我求你件事。”
秦川喝茶的動(dòng)作頓了一下,“嗯?”
“你幫我做個(gè)代言人如何?”
“什么是代言人?”
“就是和人家說(shuō)我的吃食很好吃,你特別喜歡,幫我推銷(xiāo)推銷(xiāo)�!�
秦川扯了扯嘴角,“這事沒(méi)得商量。”
路景急的去扯他衣袖,“別這樣嘛,我都答應(yīng)給你當(dāng)夫子了,你總該投桃報(bào)李一下吧?”
秦川低頭看了一眼,沒(méi)動(dòng),“前幾日你和別人吵架,不是已經(jīng)投過(guò)報(bào)過(guò)了?”
路景:“這也算,你也太小氣了吧?”
秦川:“不行�!�
路景想了想,退了一步,“那讓關(guān)勝?”
“也不行�!�
路景:“……”
真不好說(shuō)話。
秦川又低頭看了一眼,“還不松開(kāi)?”
路景嗖地把手縮了回去。
*
當(dāng)上夫子后的第一件事,就是普及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
路景把所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)在紙上,遞給秦川。
秦川看了一眼,“這是什么?”
“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)�!甭肪敖忉尩�,“用來(lái)斷句的�!�
秦川一點(diǎn)就通,“方便先和我說(shuō)一遍嗎?”
“可以�!�
居然能當(dāng)上鼎鼎大名的顏夫子的老師,這感覺(jué)還挺新鮮。
路景指著第一個(gè)符號(hào)開(kāi)始講解,“這叫逗號(hào),是使用頻率最高的一個(gè),它……”
講解的時(shí)候他沒(méi)有停頓過(guò),秦川也并未打斷他,只安靜地聽(tīng)著。
路景沒(méi)當(dāng)過(guò)老師,講完才意識(shí)到自己似乎太快了,便補(bǔ)了一句,“聽(tīng)懂了嗎?”
秦川點(diǎn)頭,“明白了�!�
路景驚訝,“這么多你全明白啦?”
誰(shuí)知秦川的表情比他還要驚訝,“多么?”
路景:“……”
他隨手拿起手邊的書(shū),翻開(kāi)到某一頁(yè),“隨堂小測(cè)驗(yàn),看看你的學(xué)習(xí)成果�!�
秦川把書(shū)接過(guò)去,一邊看一邊道:“下一個(gè)教什么?”
“急什么,你先把這個(gè)做……”
話還沒(méi)說(shuō)完,秦川已經(jīng)把書(shū)遞了回來(lái)。
“干嘛?”
“檢查一下�!�
“你做完了?”
“嗯�!�
路景:“……”
他是人嗎?
關(guān)鍵是他忍著眼疼檢查了一下,發(fā)現(xiàn)居然都對(duì)了,一時(shí)間情緒無(wú)比復(fù)雜。
對(duì)著這樣的學(xué)生,壓力真的好大。
不過(guò)這點(diǎn)壓力很快就從學(xué)生們身上平衡回來(lái)了,路景按照教秦川的方式連著教了兩遍,結(jié)果一課室的學(xué)生還是雙眼懵懂地看著他。
路景:“……”
好吧,顏夫子確實(shí)過(guò)于變態(tài)。
他站在講臺(tái)上,輕咳了一聲,嚴(yán)肅道:“我需要一個(gè)課代表�!�
路元積極道:“哥……夫子,什么是課代表呀?”
“就是幫助夫子收作業(yè)、檢查作業(yè),帶著其他同窗一塊兒學(xué)習(xí)的人�!�
大家一聽(tīng),紛紛挺起了小胸膛,雙眼亮晶晶地看著路景。
路景掃視一圈,看上了上回那個(gè)小乞丐,“方晁,你來(lái)當(dāng)。”
方晁:“……”
當(dāng)時(shí)他們丐幫十幾個(gè)孩子一塊兒進(jìn)來(lái)的,后來(lái)在關(guān)肅那兒訓(xùn)練了幾日,最終考核只通過(guò)了方晁一個(gè)。
于是他就被送來(lái)這里讀書(shū)了。
路景這堂課是他上的第一堂課。
方晁茫然道:“為啥,我不識(shí)字�!�
“我覺(jué)得你能管住人�!�
方晁:“……”
其他孩子們紛紛朝他投去了羨慕的視線,尤其是路元。
哥哥好像很喜歡他呢。
下課的時(shí)候,路景對(duì)方晁道:“課代表跟我來(lái)一下�!�
方晁到現(xiàn)在都還處在懵逼中。
路景把他帶到課室外面,問(wèn)道:“今日教的東西都學(xué)會(huì)了嗎?”
方晁遲疑地點(diǎn)了下頭,“記住了,但我不識(shí)字。”
路景:“……”
這家伙是復(fù)讀機(jī)嗎?
“不識(shí)字沒(méi)關(guān)系,先把符號(hào)學(xué)會(huì),明日在我來(lái)我之前,你幫他們聽(tīng)寫(xiě)一遍。”
“啥叫聽(tīng)寫(xiě)?”
“就是你報(bào)符號(hào)的名稱(chēng),叫他們寫(xiě)在紙上,然后收上來(lái)批改�!�
“啥叫批改?”
連著解釋了好幾個(gè)問(wèn)題,方晁總算點(diǎn)了頭。
“當(dāng)課代表有啥好處?”
“做得好的話,明日你就不用做作業(yè)了�!�
方晁面無(wú)表情地哦了一聲,顯然還不知道不用做作業(yè)有多爽。
晚上散學(xué)回到家,路元讀書(shū)更加用功了,小身板挺的直直的,時(shí)不時(shí)還要板起小臉好像在練習(xí)嚇唬人。
路景路過(guò)看見(jiàn),好笑道:“做什么呢元元?”
路元慌忙搖頭,“沒(méi)有沒(méi)有�!�
“干嘛唬著臉,有人欺負(fù)你嗎?”
“沒(méi)有�!�
路景想了想,笑道:“今日選課代表,哥哥沒(méi)選你,生氣嗎?”
路元小腦袋搖的撥浪鼓似的,“沒(méi)有的,元元不生氣�!�
“那失望嗎?”
路元頓了一下,然后老老實(shí)實(shí)點(diǎn)頭,“一點(diǎn)點(diǎn)。”
路景在他身邊坐下,摸摸他的小腦袋,“等下回學(xué)拼音的時(shí)候哥哥再找你做課代表好不好?”
路元眼睛一亮,“還能換人?”
“當(dāng)然啊,你拼音學(xué)的好,當(dāng)然就換你啦�!�
路元高興壞了,“好!”
“行了,快寫(xiě)吧,有不懂的問(wèn)哥哥。”
路元喜滋滋地點(diǎn)頭,他比同窗們要幸福多啦,有不懂的可以隨時(shí)問(wèn)哥哥。
哥哥什么都會(huì)。
第二天,路景一進(jìn)課室,就看見(jiàn)了最后一排齊齊整整的幾個(gè)家丁。
關(guān)勝朝他揮揮手,關(guān)肅抿著嘴唇做了個(gè)不好意思的笑模樣,小五小六湊在一塊兒不知道說(shuō)了句什么,然后兩人齊齊朝路景行了個(gè)禮,連帶著他們后面的幾個(gè)也跟著行了禮。
路景:“?”
“你們?cè)趺磥?lái)了?”
關(guān)勝搶先道:“夫子叫我們盡快把標(biāo)點(diǎn)學(xué)會(huì),以后文書(shū)里就用這個(gè)�!�
路景:“……”
他先把方晁收上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)看了一遍,然后表?yè)P(yáng)了大家,尤其是方晁。
關(guān)勝帶頭給大家鼓掌。
關(guān)肅瞪了他一眼。
有一排聽(tīng)課的夫子在,路景樂(lè)的輕松,講完以后就直接讓學(xué)生們翻開(kāi)某篇文章開(kāi)始練習(xí),然后只看了關(guān)肅一個(gè)人的,發(fā)現(xiàn)全對(duì)后便把所有學(xué)生的課業(yè)都交給了他。
關(guān)肅:“……”
“明日我便不來(lái)了,等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部學(xué)會(huì)以后我再來(lái)教拼音�!�
路景說(shuō)完就走了。
雖然答應(yīng)了做夫子,但他并沒(méi)打算一直在這兒耗著,他還有自己的小攤子要忙活呢。
秦川得知后也沒(méi)說(shuō)什么,只吩咐所有人配合。
有了二十兩銀子,路景便和路二姜氏商量,打算在街市上租個(gè)小鋪?zhàn)印?br />
這樣就不用在家里做好了再運(yùn)過(guò)去,方便很多。
路二和姜氏自然沒(méi)意見(jiàn),畢竟這兩日也有不少人追著他們借錢(qián),挺煩的。
于是經(jīng)過(guò)兩日的勘察,再加上屠戶幫忙牽線,路景選定了原先小攤子旁邊的一家店鋪,就在屠戶家斜對(duì)角。
熱熱鬧鬧又忙活了三日,整個(gè)店鋪被修整一新,招牌也紅紅火火地掛了出來(lái)。
就叫路夫子缽缽雞。
得知這個(gè)名字的時(shí)候,秦川沉默了一瞬。
第26章
招牌掛出去后,
路景站在前面左看右看,十分滿意。
其實(shí)他本來(lái)想請(qǐng)顏夫子寫(xiě)的,但估摸著人家不會(huì)答應(yīng),
于是他很機(jī)智地和顏夫子討了幅字來(lái)當(dāng)帖子。
當(dāng)時(shí)路景大義凜然地說(shuō)要好好練字,秦川也不知道信了沒(méi)有,反正最后帖子是給了。
想到這里,
路景不禁有些心虛。
翌日去上課之前,他先去了一趟秦川的書(shū)房。
現(xiàn)在他來(lái)這兒跟回自己家一樣熟練。
“顏夫子?”
秦川看著手里的書(shū)冊(cè),
淡淡地嗯了一聲,看不出任何情緒。
路景放慢了腳步走進(jìn)去,小聲道:“你生氣啦?”
秦川翻了一頁(yè),
“為何生氣?”
“就是我說(shuō)要練字的事兒。”
還有招牌名兒。
“那你練了么?”
“練是練了,就……”
只練了招牌那五個(gè)字。
“繼續(xù)練�!�
他看起來(lái)好像沒(méi)有追究的意思,
路景高興道:“那我送你一個(gè)禮物�!�
秦川終于抬起頭,“禮物?”
“對(duì)啊�!甭肪鞍炎约阂恢辈卦谏砗蟮墓P筒拿出來(lái),“我自己做的,還刻了一首詩(shī)呢�!�
“哦?”秦川似是來(lái)了興趣。