第14章

    聽季風(fēng)說自己在補(bǔ)課，黃繼海差點(diǎn)把茶葉噴出來。

    “補(bǔ)課？你這個(gè)成績，你平時(shí)的所作所為，你補(bǔ)什么課？”

    “老師是覺得，差生就不配補(bǔ)課么？”

    季風(fēng)聽了一臉的委屈，就差眼淚在框里打轉(zhuǎn)了。

    黃繼海愣住，他實(shí)在沒想到季風(fēng)會擺出這樣的態(tài)度，這小子一天之間，變的那么會裝？

    見季風(fēng)不愿意承認(rèn)，他終究還是撂了底：

    “你也別在這狡辯了，今早有人跟我說了。”

    “誰說的？說什么了？”季風(fēng)還是一臉無辜。

    “你別問誰說的，反正有人說你昨天帶了一群人，把溫暖帶到了郊區(qū)的工地，欺負(fù)她，還打了她，是不是？”

    打了嗎？當(dāng)時(shí)太恍惚記不清了。

    反正拽頭發(fā)是真的，欺負(fù)也是真的。

    可這事絕對不能承認(rèn)。

    現(xiàn)在高考當(dāng)頭，回頭老黃為了保護(hù)溫暖這樣的尖子生，給他安排個(gè)80同學(xué)的罪名，那他基本上就涼了。

    前世他爛人一個(gè)，無所屌謂，開擺完事。

    可現(xiàn)在不同，他也想好好上個(gè)大學(xué)。

    大學(xué)不光有可開發(fā)的廣闊人脈，具備大量時(shí)間的廉價(jià)人才，還有相對自由的空間。

    大學(xué)，是他初期發(fā)展起來非常需要的平臺。

    萬萬不能落個(gè)處分，80者的名頭。

    季風(fēng)表情真摯的辯解起來：

    “黃老師我冤枉啊，我昨天是找了溫暖同學(xué)，但我是找她研討學(xué)習(xí)的，我還順便請她幫我補(bǔ)課來著。

    欺負(fù)什么的，純屬扯淡的，信不了一點(diǎn)�！�

    黃繼海聽季風(fēng)又提起補(bǔ)課，表情也變得嚴(yán)肅起來：

    “還在嘴硬，季風(fēng)我跟你講，我不管你在校外是什么樣的人，在學(xué)校里就是學(xué)生。

    既然是學(xué)生，就要服從校規(guī)校紀(jì)，這事還有余地，坦白從寬�！�

    坦白從寬是吧？

    如果不是兩世為人，他估計(jì)就真信了。

    承認(rèn)是不可能的，但現(xiàn)在的他，實(shí)在不具備讓老黃信任的條件。

    此時(shí)此刻，他也只能裝傻賣萌：

    “老師是不相信我么？就因?yàn)槲沂遣钌�？難道差生就不能得到公平公正的對待么？

    老師沒有看到我這段時(shí)間有多努力么？不信你去問問其他同學(xué)，我晚自習(xí)有多認(rèn)真�！�

    老黃面無表情看著他：

    “每天晚上晚自習(xí)我都去，沒見過你幾次，下去抽煙了？”

    季風(fēng)的表情頓時(shí)一僵。

    好吧，他這么真誠，居然沒唬住老黃，看來還是之前的行為太惡劣，沒有建立信任的關(guān)系。

    OK，這下基本涼了。

    黃繼海雙手環(huán)抱，靠在自己的椅子上看著季風(fēng)：

    “多人舉報(bào)你80，欺負(fù)，毆打同學(xué)，今天你不說清楚，高低是要落個(gè)處分在頭上。

    來，繼續(xù)說，我今天就坐這兒，看你能不能說出一朵花來�！�

    季風(fēng)表情有些難繃，他低聲嘀咕：

    “到底誰舉報(bào)的？他們也許是騙你來著？”

    “你老問誰舉報(bào)的干啥？怎么？想打擊報(bào)復(fù)同學(xué)？”

    季風(fēng)撇過頭：

    “沒這回事，黃老師你誤會我了，也許你聽到的并不是真的。”

    “不信他們？行啊，那你總得給自己找個(gè)人證明清白吧，你說說班里誰能給你證明？”

    被老班針對的難受，季風(fēng)有點(diǎn)委屈。

    80欺負(fù)同學(xué)都是前世干的，跟他沒關(guān)系，哎，還是重生的時(shí)間點(diǎn)沒選好。

    “說不出來了？來，跟我到教導(dǎo)處走一趟�！�

    眼瞅著木已成舟，一個(gè)略顯清冷的聲音從門口傳來：

    “老師，我可以為他證明，昨天……我確實(shí)在給他補(bǔ)課�！�

    盯著門口那個(gè)習(xí)慣性低著頭，穿著藍(lán)色校服的身影。