第35章
有了計(jì)劃之后，江寧不再走神，配合著申鶴很快就收集好了今天的晨露。
兩人手里同時(shí)拿著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃�，至于那些摘下�?lái)的琉璃袋，則是全部放進(jìn)了七七的背簍里。
“江寧...我們要回去了嗎？”七七開(kāi)口問(wèn)道。
江寧嗯了一聲：“是的，七七的背簍已經(jīng)裝滿了琉璃袋，繼續(xù)留在這里也沒(méi)有意義，是時(shí)候回去了。”
七七覺(jué)得江寧說(shuō)的很有道理，乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭：“啊...那我們走吧...”
“七七就這樣走了嗎？”江寧愣了一下，猶豫著問(wèn)道。
他看了看七七，又看了看放在地上的背簍。“七七的背簍不要了嗎？”
“背簍...啊對(duì)...七七忘記了...”
經(jīng)過(guò)江寧的提醒，七七這才記起來(lái)自己的背簍沒(méi)有背上。
“對(duì)不起...七七沒(méi)有看好背簍...差點(diǎn)讓大家的辛苦...白費(fèi)...”
小七七低著頭，語(yǔ)氣充滿自責(zé)。
“沒(méi)關(guān)系，這不怪七七。”江寧搖搖頭。
七七之所以記憶力這么差，說(shuō)到底還是因?yàn)樗庥隽藬?shù)百年前的變故。
她也不想變成現(xiàn)在這樣。
江寧心想，除了為申鶴制作生日禮物之外，幫助七七增強(qiáng)記憶力也是刻不容緩。
“七七，等回到山上，我?guī)湍阍鰪?qiáng)記憶力，怎么樣？”
第59章
呆呆的七七
“七七，等回到山上，我?guī)湍阍鰪?qiáng)記憶力，怎么樣？”江寧開(kāi)口問(wèn)道。
他知道以七七目前的情況來(lái)看，加強(qiáng)記憶力還是很有必要的。
“什么是...增強(qiáng)記憶力？七七...不懂...”
七七搖頭，小小的腦袋大大的困惑。
這個(gè)問(wèn)題對(duì)她而言有些超綱了。
“增強(qiáng)記憶力就是能夠讓你的記性變好，不會(huì)忘記一些重要的事情�！苯瓕幭肓讼�，開(kāi)口解釋道。
“原來(lái)是這樣...那七七...想要增強(qiáng)記憶力...可以嗎？”
“當(dāng)然可以，等回到山上我就幫助七七開(kāi)始記憶力訓(xùn)練�！�
“七七聽(tīng)不懂...但是感覺(jué)好厲害...”
不僅是七七覺(jué)得厲害，旁邊的申鶴同樣覺(jué)得不可思議。
她也想過(guò)幫助七七改善健忘問(wèn)題，但苦思良久也沒(méi)有好的辦法，只能作罷。
如今聽(tīng)說(shuō)江寧有辦法，這引起了申鶴的注意。
“江寧，你打算怎么幫助七七改善健忘的問(wèn)題？”申鶴輕輕的詢問(wèn)道。
“師姐，你還記得我們參加劃船比賽獲得的留影機(jī)嗎？”江寧并未直接回答，而是向申鶴拋出一個(gè)新的問(wèn)題。
“記得�！鄙犏Q不假思索的點(diǎn)頭。
那臺(tái)留影機(jī)是她跟江寧共同合作贏來(lái)的獎(jiǎng)品，又怎么可能說(shuō)忘就忘。
“我打算用拍照的方式為七七增強(qiáng)記憶力�！苯瓕幷f(shuō)道。
申鶴眨眨眼，下意識(shí)的詢問(wèn)道：“拍照？拍照可以增強(qiáng)記憶力嗎？”
江寧點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然，你待會(huì)就知道了�！�
不多時(shí)，三人重新回到了仙府。
江寧取出留影機(jī)，然后在申鶴跟七七的注視之下，對(duì)著樹(shù)上的小團(tuán)雀咔嚓咔嚓一頓拍照。
做完這一切之后，江寧把照片遞給了七七。
“七七，你好好觀察一下，這張照片里面都有什么東西。”
“啊...照片...東西...”
面對(duì)江寧遞過(guò)來(lái)的照片，七七有些茫然不知所措。
這是她第一次接觸照片，多少有些新奇。
“就是你從這張畫上面看見(jiàn)了什么。”江寧解釋。
“七七看見(jiàn)好多樹(shù)...樹(shù)上有小團(tuán)雀...”
七七拿著照片仔細(xì)觀察，然后給出回答。
“回答的很不錯(cuò)，現(xiàn)在把照片還給我吧�！�
“照片...還給你...”七七乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭，立馬把照片遞了過(guò)去。
“七七還記得照片上有幾只小團(tuán)雀嗎？”江寧接著問(wèn)道。
他先前讓七七仔細(xì)觀察照片，就是要讓七七在短時(shí)間內(nèi)記住照片上的所有東西。
然后通過(guò)回憶的方式，達(dá)到增強(qiáng)記憶力的效果。
“對(duì)不起...七七...不記得了...”七七遺憾的搖頭。
江寧像是知道七七會(huì)這樣說(shuō)，直接拿出事先準(zhǔn)備好的說(shuō)辭。
“七七不是最喜歡小團(tuán)雀了嗎？仔細(xì)想想，你一定能夠記起來(lái)的，”
都說(shuō)興趣是最好的老師。
既然七七對(duì)小團(tuán)雀感興趣，那么只要提出的問(wèn)題都跟小團(tuán)雀有關(guān)就好了。
果然，聽(tīng)見(jiàn)江寧這樣說(shuō)，七七開(kāi)始認(rèn)真回想。
片刻后，她弱弱的回答：“照片里...有，有四只小團(tuán)雀...”
七七也不知道這個(gè)回答對(duì)不對(duì)，所以語(yǔ)氣很不自信。
江寧低頭看了一眼手里的照片，樹(shù)上總共站著三只小團(tuán)雀。
雖然七七回答錯(cuò)誤，但江寧還是鼓勵(lì)著說(shuō)道：“七七回答對(duì)了！”
“你看吧，我就說(shuō)你可以做到的，是不是？”
說(shuō)話間，江寧朝著旁邊的申鶴眨眨眼，示意小師姐不要揭露真相。
有時(shí)候，善意的謊言能夠幫助一個(gè)人走出困境。
申鶴不動(dòng)聲色的點(diǎn)頭，她跟江寧朝夕相處了兩個(gè)月，多多少少有些默契在里面。
她在第一時(shí)間明白了江寧的意思。
原來(lái)...
這就是江寧幫助七七增強(qiáng)記憶力的方法。
先前申鶴百思不得其解，心想留影機(jī)怎么能夠增加記憶力。
但是在江寧一頓操作之下，她逐漸有些明白了。
而真正讓申鶴內(nèi)心觸動(dòng)的是：七七雖然回答錯(cuò)誤，但是江寧依舊表?yè)P(yáng)她回答的很好。
江寧他...真的是一個(gè)很溫柔的人。
“七七...答對(duì)了...真的嗎...”七七的反應(yīng)慢半拍，在江寧鼓勵(lì)之后這才后知后覺(jué)的詢問(wèn)道。
“當(dāng)然是真的�！苯瓕廃c(diǎn)頭。
“但是我的問(wèn)題還沒(méi)結(jié)束，第二個(gè)問(wèn)題，七七還記得小團(tuán)雀的顏色嗎？”
“顏色...小團(tuán)雀...都是白色的...”
或許是受到江寧的鼓勵(lì)，七七這次回答的速度要比剛才快上一些了。
面對(duì)江寧的詢問(wèn)，她不會(huì)說(shuō)自己忘記了，而是認(rèn)真的回想剛才的細(xì)節(jié)。
江寧低頭看了一眼照片，七七回答的很不錯(cuò)，樹(shù)上的小團(tuán)雀確實(shí)都是白色的
在這之后，江寧又接著問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，讓七七回想照片里的內(nèi)容。
有些答對(duì)了，有些答錯(cuò)了，這都是正常情況。
畢竟健忘的問(wèn)題不是一下子就能改變過(guò)來(lái)的，需要日積月累的練習(xí)。
只要每天幫助七七進(jìn)行記憶力鍛煉，相信用不了多久，她的記性就會(huì)有所改善。
“江寧...為什么照片上...只有三只小團(tuán)雀...”
在休息的時(shí)候，七七無(wú)意間拿起了照片。
“不應(yīng)該是四只小團(tuán)雀嗎？”
七七記得剛剛她回答四只小團(tuán)雀的時(shí)候，江寧說(shuō)回答正確，可眼下照片里卻只有三只。
這是怎么回事呢？
七七眨眨眼，表情有些茫然。
“哦，一定是有一只小團(tuán)雀趁我們不注意偷偷跑掉了。”江寧一本正經(jīng)的解釋。
他就是仗著小七七呆呆的，故意忽悠人家小姑娘。
但也從這里可以看出來(lái)，增強(qiáng)記憶力的訓(xùn)練是有效果的。
七七記住了小團(tuán)雀一共有四只，這就是良好的開(kāi)端。
“哦哦...原來(lái)是這樣...”七七點(diǎn)點(diǎn)頭，她對(duì)于江寧的話絲毫沒(méi)有懷疑。
“那它...還會(huì)回來(lái)嗎？”
七七接著問(wèn)道。
“會(huì)的�！�
“什么時(shí)候呢？”
江寧想了想回答道：“應(yīng)該很快就回來(lái)了吧？”
“七七要不要先去做一下體操，說(shuō)不定等你做完體操，那只小團(tuán)雀就回來(lái)了。”
他有意支開(kāi)七七，好重新拍張四只小團(tuán)雀的照片。
說(shuō)謊就是這樣，當(dāng)說(shuō)出一個(gè)謊言之后，需要用更多的謊言來(lái)圓第一個(gè)謊。
“好...七七去做體操...等小團(tuán)雀回來(lái)...”
小七七輕輕點(diǎn)頭，返回房間做廣播體操去了。
過(guò)了一會(huì)兒，她去而復(fù)返，重新拿起了桌上的照片。
“江寧...小團(tuán)雀回來(lái)了...而且...還多了一只...”
七七仔細(xì)數(shù)了數(shù)照片里的小團(tuán)雀，竟然變成了五只。
江寧心想，他也想拍只有四個(gè)小團(tuán)雀的照片啊。
但奈何樹(shù)上的小團(tuán)雀并不配合，數(shù)量從三變成了五。
沒(méi)辦法，他只能繼續(xù)忽悠天真無(wú)邪的小七七。
“哦，可能是它把好朋友一塊帶回來(lái)了吧�！苯瓕幰槐菊�(jīng)的解釋著。
第60章
申鶴：你的黑眼圈很重，看起來(lái)像是被人打了一拳
接下來(lái)的日子可把江寧忙的夠嗆。
他不僅白天忙著修行，還要在空閑之余幫助七七改善記憶力。
等到了晚上，他還會(huì)把自己關(guān)在房間里，加班加點(diǎn)為申鶴制作生日禮物。
可謂是當(dāng)代時(shí)間管理大師。
其實(shí)白天的時(shí)間都很好度過(guò)，忙起來(lái)一下子就過(guò)去了，只有晚上才是最難熬的。
因?yàn)橄胍鲆粋�(gè)發(fā)飾可不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要足夠的耐心和技巧。
首先是挑選合適的材料，而后要把發(fā)飾的大概輪廓雕刻出來(lái)，接著完善工藝細(xì)節(jié)，最后加工打磨上色。
繁瑣復(fù)雜的工藝使得江寧經(jīng)常熬夜到很晚。
好在功夫不負(fù)有心人，趕在申鶴生日前一天晚上，江寧總算是完成了頭飾的制作。
他制作的是一款鳶尾花頭飾。
選用的顏色由象征著冰元素的淺藍(lán)色為主基調(diào)，部分地方采用厚重的金色加以點(diǎn)綴。
江寧之所以選做鳶尾花頭飾，是因?yàn)轼S尾花象征著愛(ài)情和友誼，花語(yǔ)是長(zhǎng)久思念。
他希望申鶴能夠記住他，所以才制作了這么一款頭飾。
......
“江寧，你起來(lái)了嗎？”
今天是申鶴的生日。
可她看起來(lái)并不知道這件事。
一來(lái)申鶴對(duì)于節(jié)日還有生日并沒(méi)有感覺(jué)，只覺(jué)得節(jié)假日不過(guò)是普普通通的一天，僅此而已。
二來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間生活在山里，根本不用考慮“今夕是何年”的問(wèn)題。
申鶴只知道當(dāng)下是春季，卻不知道具體的年月日。
她如同往常一樣來(lái)到江寧的門口，輕輕敲響房門。
“師姐，早上好�！�
房門嘎吱一聲打開(kāi)，江寧從里面走了出來(lái)。
“早上好...你昨晚是不是沒(méi)有睡好？”
申鶴注意到江寧的臉上有些疲倦，猶豫片刻后詢問(wèn)道。
江寧心想，不是沒(méi)有睡好，而是根本沒(méi)睡。
他整整花了一個(gè)晚上的時(shí)間，終于趕在天亮之前才把鳶尾花頭飾打磨完成。
“是有一點(diǎn)，不過(guò)問(wèn)題不大�！苯瓕帞D出一個(gè)笑容，朝著申鶴搖搖頭。
“要不...你繼續(xù)休息吧，我去收集晨露就好�！鄙犏Q不放心的說(shuō)道。
下山采集晨露是每日修行中的一環(huán)，可并不是強(qiáng)制性的。
申鶴覺(jué)得江寧的精神狀態(tài)欠佳，索性讓這位小師弟多休息，由她一人下山。
“沒(méi)關(guān)系的，我還是陪你一起去吧�！苯瓕帗u搖頭，謝絕了申鶴的好意。
他沒(méi)忘記幫著留云真君打掩護(hù)這件事。
要是不陪著申鶴下山，留云真君可就不能偷偷準(zhǔn)備一大桌飯菜了。
那還怎么讓生日驚喜進(jìn)行下去呢？
“這...好吧�！�