第30章
“我知道你因?yàn)闆](méi)能救我爸，這么多年一直心存愧疚，但我們?nèi)叶疾还帜�，這種病手術(shù)過(guò)程極為復(fù)雜，成功率不到1%，我們都能理解�！�
陳之和低沉的聲音響起：“我曾經(jīng)操刀過(guò)好幾個(gè)這類(lèi)手術(shù)，最后居然沒(méi)能救自己的老師�！�
話(huà)語(yǔ)中是隱忍的沉痛之意�！拔移拮拥母赣H也是死于這個(gè)疾病，但我居然因?yàn)榍优�，連手術(shù)臺(tái)都不敢上�！�
女聲安慰道：“你當(dāng)時(shí)拜托我請(qǐng)的專(zhuān)家已經(jīng)到了京陽(yáng)，但是沒(méi)想到老人家沒(méi)能撐到他趕到，你盡力了。”
門(mén)外的謝嘉然沒(méi)想到，陳之和居然是因?yàn)檫@樣的原因拒絕手術(shù)，心里混亂得幾乎要站不穩(wěn)，好在唐沐甜在一旁扶著她。
唐沐甜一只手緊緊捂著自己的嘴，她沒(méi)想到就是來(lái)湊個(gè)熱鬧，居然意外知道了陳主任和謝主任之間這么大的事情。
現(xiàn)在她終于能明白，謝主任五年前為什么懷著孩子也要獨(dú)自離開(kāi)了。
陳主任也是，像沒(méi)張嘴似的，擱誰(shuí)誰(shuí)能受得了。
謝嘉然都不知道自己是怎么回的辦公室，她想起前些日子陳之和想解釋?zhuān)瑓s被自己打斷的表情，突然之間不知道該如何去面對(duì)他。
桌上的手機(jī)震了兩下，謝嘉然回神，拿起來(lái)查看。
是謝朝朝幼稚園家校群的消息。
鬼使神差的，謝嘉然將群內(nèi)通知截圖，發(fā)給了陳之和。
陳之和幾乎是秒回：
謝嘉然對(duì)他的態(tài)度變化很明顯，陳之和能夠察覺(jué)，但他并不知道是因?yàn)槭裁础?br />
很快就到了謝朝朝幼稚園的親子日。
一家三口換上了謝朝朝強(qiáng)烈要求謝嘉然買(mǎi)的親子裝。
陳之和衣服上的可愛(ài)恐龍圖案，和他的氣質(zhì)出奇違和，謝嘉然看到的時(shí)候忍不住噗嗤笑了出聲。
陳之和見(jiàn)她笑得前仰后合，就轉(zhuǎn)身想去把這一身?yè)Q掉。
謝朝朝攔在他面前：“爸爸就穿這個(gè)嘛，別的小朋友都和爸爸媽咪穿親子裝的�！�
扛不住小朋友的撒嬌攻勢(shì)，陳之和最終只能選擇了妥協(xié)。
幼稚園布置得氛圍很溫馨，謝朝朝左手牽著陳之和，右手牽著謝嘉然，蹦蹦跳跳往里面走。
一家人的顏值都極高，一進(jìn)幼稚園就吸引了所有人的目光。
親子活動(dòng)日，也無(wú)非就是以家庭為單位，與其他各個(gè)家庭進(jìn)行游戲，去爭(zhēng)奪最后的大獎(jiǎng)。
謝朝朝盯著一等獎(jiǎng)的大恐龍，兩眼都發(fā)光，拉著陳之和和謝嘉然興奮得嗷嗷叫：“爸爸媽咪！朝朝要那個(gè)大恐龍。”
謝嘉然無(wú)奈地和陳之和對(duì)視一眼，倆人都明白，這場(chǎng)較量是非盡全力不可了。
其他小朋友也都很想要，每個(gè)家庭都在摩拳擦掌。
第一場(chǎng)游戲是兩人三足，需要爸爸媽媽把一只腳綁在一起，穿越重重障礙之后，去解救對(duì)面的小朋友，最快抱著小朋友返回起點(diǎn)的家庭獲勝。
這游戲最終考驗(yàn)的還是家長(zhǎng)雙方的默契，比賽的哨聲吹響，各個(gè)家庭紛紛從起點(diǎn)出發(fā)，陳之和腿長(zhǎng)，配合著謝嘉然的步子，走得略顯局促。
謝朝朝蹲在對(duì)面的凳子上，拼命地為他們吶喊著：“爸爸！媽咪！加油！”
其他小朋友也不甘示弱，加油聲瞬間響徹了整個(gè)操場(chǎng)。
謝嘉然和陳之和本來(lái)一路領(lǐng)先，但現(xiàn)在眼看著就要被身邊的家庭超過(guò)，謝嘉然不免有些慌張起來(lái)，暗自加快了腳步。
倆人的步調(diào)變得不一致，很快便摔作了一團(tuán)。
陳之和把謝嘉然緊緊護(hù)在懷中，謝嘉然懵懵地一抬頭，就吻到了陳之和的下巴。
操場(chǎng)短暫地安靜了一瞬，頃刻間又突然喧嘩起來(lái)。
小朋友們一個(gè)個(gè)全都從凳子上跳下來(lái)，跑到二人身邊去好奇地觀(guān)看。
倆人腳被綁在了一起，謝嘉然想掙脫都沒(méi)法掙脫，只好尷尬地把腦袋埋在陳之和的懷中。
有小朋友對(duì)謝朝朝說(shuō)：“朝朝，你果然沒(méi)騙我，你爸爸媽媽也會(huì)睡在一起�！�
謝嘉然聽(tīng)到謝朝朝那洋洋得意的聲音：“當(dāng)然啦，我爸爸媽咪在家也睡在一起�！�
其他家長(zhǎng)紛紛掩面偷笑。
謝嘉然恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這臭小子，怎么什么都往外說(shuō)。
況且，她明明只跟陳之和在一張床上睡了一個(gè)晚上而已，被他說(shuō)得好像天天如此似的。
陳之和察覺(jué)到了她的窘迫，給老師遞了個(gè)眼神，老師很快會(huì)意，開(kāi)始組織現(xiàn)場(chǎng)秩序。
大獎(jiǎng)最后還是被其他家庭拿走，謝朝朝雖然有些失落但是也沒(méi)像別的孩子那樣大吵大鬧。
陳之和為了安慰他，決定帶他去商場(chǎng)買(mǎi)一只。
“媽咪也一起去！”謝朝朝拉著謝嘉然的手不放。
謝嘉然只好跟著一起去了商場(chǎng)。
謝朝朝坐在購(gòu)物車(chē)?yán)�，陳之和推著�?chē)，謝嘉然走在一旁看著，恍惚覺(jué)得這樣的日子好像其實(shí)也不錯(cuò)。
在父子倆的打打鬧鬧中，結(jié)束了今天的購(gòu)物。
回到家，仍然是陳之和做飯。
燈火繾綣，歲月安穩(wěn)。