第64章
“對了，蘇娜怎么樣了？”
紐特還在惦記著蘇娜，他對她的印象很好，他喜歡她的性格。
“她啊…”
想到蘇娜回來后干的一系列事，鄧布利多揉揉自己的腦袋。
“她可好著呢，給霍格沃茨帶來了不少熱鬧�！�
紐特見鄧布利多又氣又愛的表情，不禁有些好奇。
“她這是解毒了，那還挺好，不過發(fā)生了什么能讓老師你這么頭疼�！�
“毒解了，就是…嗯…我還是把她叫過來你自己看吧�！�
鄧布利多實(shí)在找不出形容詞，就決定讓紐特自己看，也省的蘇娜知道后找她嚎。
一個(gè)教授比學(xué)生還要難搞！
因?yàn)橹捞K娜要臉，鄧布利多就讓�？怂谷兔右幌�，等福克斯來到蘇娜宿舍窗外時(shí)，就看到蘇娜枕在湯姆身上，舉著本書笑的猥瑣，而杰瑞和巧克力蛙則是在一旁下巫師棋。
�？怂苟Y貌的敲敲窗戶，蘇娜見他來，緊忙將藏在湯姆身下，跑過去開窗。
“是鄧布利多找我有事嘛？”
福克斯點(diǎn)點(diǎn)頭，還指了指湯姆和杰瑞。
蘇娜明白這是紐特來了，要見兩個(gè)小家伙，于是摟起三小只，看向�？怂�。
“那走吧！”
�？怂孤湓谔K娜的肩膀上，火光一閃就到了校長室。
蘇娜眼睛發(fā)亮，這可比幻影顯形舒服多了，還比魔毯快，想要！
“蘇娜，好久不…怎么又變成綠色了？”
紐特本想主動(dòng)熱情的打個(gè)招呼，結(jié)果一抬頭就看到了綠油油，好懸沒忍住笑出聲。
“好久不見，斯卡曼德先生，這…正在退色期。”
雖然做好心理準(zhǔn)備了，但還是好羞恥，嗚嗚嗚。
紐特看一眼鄧布利多，然后絞盡腦汁夸贊一句，“比之前順眼。”
“哦…”
并不需要，謝謝！
“忒修斯讓我給你帶句問候，他也挺想你的。”
“他怎么沒一起過來�！�
紐特的表情一變，“他生病了，他以前留下的毛病�！�
忒修斯不同于紐特，忒修斯更喜歡當(dāng)個(gè)“英雄”，在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，他與不少巫師一起參加戰(zhàn)斗并存活下來，被巫師們稱為戰(zhàn)斗英雄，隨后在魔法世界，他也投身于對抗格林德沃的戰(zhàn)斗中。
忒修斯是在六十多歲退休的，他的身體已經(jīng)不允許他高負(fù)荷的戰(zhàn)斗，因?yàn)橐恢蔽椿�，他就把紐特的孩子當(dāng)做自己的孩子，并且在紐特兩口子不在家時(shí)承擔(dān)家長的角色。
偶爾也會(huì)因?yàn)椴环判牡艿芨^去，就比如去吉爾伽美什的古墓，因?yàn)楦鞣絼萘Χ紖⑴c進(jìn)來，他實(shí)在不放心社恐弟弟。
但到底年齡大了，回去后沒多久，忒修斯就舊病復(fù)發(fā)。
“抱歉，我能幫到什么嘛？”
紐特?fù)u搖頭，“別擔(dān)心，老毛病了，休息一段時(shí)間就好，他這幾天再看你的書，和我說，你的書和你本人一點(diǎn)都不搭�！�
被這么一打岔，氣氛稍微好了些。
蘇娜撇撇嘴，“本來還想送一套親簽的，看來不用了�！�
“額…我覺得這可以有�！�
“那你走之前帶回去吧，對了，給你介紹一下，這是湯姆，這是杰瑞，這是迪克�！�
蘇娜把三小只往前一推，三小只大大方方的和紐特打了招呼，如果不是蘇娜攔著，這仨又想上前坑點(diǎn)好東西。
可能是從小天狼星和卡萊爾那嘗到了甜頭，現(xiàn)在遇到一個(gè)不認(rèn)識的人就想伸手要。
紐特眼睛一亮，蹲下來和三小只打招呼。
“你們好，我叫紐特·斯卡曼德�！�
轉(zhuǎn)而看向蘇娜，“他們很可愛，還有這個(gè)巧克力蛙，它就是巧克力蛙對么？”
蘇娜點(diǎn)點(diǎn)頭，這讓紐特更好奇巧克力蛙，因?yàn)槌送獗�，一舉一動(dòng)都不像普通的巧克力，它有了思想。
巧克力蛙為了增加趣味，會(huì)在每個(gè)巧克力蛙身上施展魔咒，讓它可以跳動(dòng)，但決不能變得如此生動(dòng)。
“是被湯姆傳染的，對么？”
鄧布利多在信里提到過，和湯姆待久后，都會(huì)發(fā)生些變化，如果蘇娜知道，會(huì)告訴他們這叫規(guī)則之力。
紐特來到湯姆面前，這瞅瞅，那看看，一會(huì)扒拉扒拉耳朵，一會(huì)拎起個(gè)胳膊查看，弄的湯姆很不好意思，一爪子拍開紐特的手，生氣的看向他。
紐特反而興趣很高，他從兜里掏出個(gè)糖果遞給湯姆，“要吃嘛？”
湯姆頭一撇，搖搖手指，就這根本不能收買我。
紐特也不氣餒，又掏出來幾塊肉干和不知名的鳥蛋，都被湯姆拒絕了，而這些都進(jìn)了杰瑞的肚子里。
杰瑞：好吃！愛吃！還想吃！
第121章
湯姆大戰(zhàn)嗅嗅
開學(xué)第一天，黑魔法防御是滿課，格林德沃化身格林教授開始了他的教學(xué)之路。
雖然蘇娜提前和他對好了教學(xué)課程，但格林德沃屬實(shí)是沒太多耐心，于是他在小巫師期盼的目光中掏出一捆卷子。
“你們的蘇娜教授拜托我給你們做個(gè)開學(xué)測試，她讓我給你們帶一句話：學(xué)的知識不會(huì)一個(gè)假期就還給我了吧？
放心，這個(gè)卷子我會(huì)交給你們的蘇娜教授批改�！�
小巫師們一頓哀嚎，這風(fēng)格，是蘇娜教授沒錯(cuò)。
本來他們還慶幸蘇娜教授不在，他們開學(xué)這幾天能好好度過，結(jié)果萬萬沒想到啊，蘇娜教授把格林教授策反了。
小巫師們眼含熱淚，奮筆疾書。
而格林德沃則是坐在講臺上，想著鄧布利多，不知道為什么，心里總有股不好的預(yù)感呢？
另一邊
在紐特的投喂下，杰瑞已經(jīng)吃成了一個(gè)球，都開始geigei打嗝了，還伸手要好吃的。
“不行了，你不能吃了�！�
紐特用手指輕輕一懟，一個(gè)果凍從杰瑞嘴里跳出來又跳了回去。
杰瑞捂住嘴，不好意思的嘿嘿兩聲。
紐特臉頰出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，從手提箱里掏出個(gè)筆記本，用鉛筆給兩小只畫了素描，然后在旁邊寫上他觀察到的兩小只習(xí)性。
杰瑞實(shí)在撐不住坐在地上，一只手撐著，一只手不停的揉肚子，巧克力蛙過來敲敲他的肚子，發(fā)出悶悶的響聲，隨后幫著杰瑞揉肚子。
而湯姆則是伸頭看紐特在寫什么。
“湯姆，外貌是英國短毛貓，行動(dòng)類人，會(huì)思考，智商高，性格傲嬌，暫時(shí)觀察到的能力為影響他長期接觸的非生物體（生物體或許也能影響）”
“杰瑞，外貌是棕色花枝鼠，個(gè)頭矮小，行動(dòng)類人，會(huì)思考，智商高，性格友善，貪吃，暫時(shí)觀察到的能力…”
紐特看一眼杰瑞，寫道：“能吃下自身五倍的食物，其他未知�！�
湯姆看到紐特對自己的評論，十分不滿意，他一把拽過紐特的筆，在紙上寫下一堆，又在杰瑞的信息上涂涂改改，然后又塞給紐特。
紐特被這一幕弄的一愣，第一次接觸湯姆，還不太習(xí)慣，而坐一邊嗑瓜子的兩人已經(jīng)準(zhǔn)備看好戲了。
嘿嘿！
湯姆就著紐特的手稿把自己的形象畫的十分威猛，那鼓鼓的肱二頭肌，那八塊整齊的腹肌，還有刀削的臉龐。
紐特頭上落下三條汗，你這美顏是不是開的太大了？
再看看湯姆的信息，智商高讓他改成了世界上最聰明的貓，傲嬌讓他劃掉，改成了勇敢、善良、受人喜愛……等一長串的詞，還給自己填了個(gè)長相帥氣，能力是全能。
而杰瑞的形象被他改的十分瘦弱，各種形容詞都是他的對照組。
紐特心里默默給湯姆加上一項(xiàng)自戀。
湯姆掐著腰，仰著頭，似乎在說，沒錯(cuò)，我就是這樣。
而因?yàn)樗膭?dòng)作，一直被他藏在脖子下的金項(xiàng)鏈露了出來，被陽光一晃，閃了偷跑出來的嗅嗅的眼。
金閃閃！
嗅嗅在上次沒有搬走吉爾伽美什雕像后，回去傷心了好久，甚至還在紙上畫了下來，沒事就讓紐特帶它去。
然后紐特就會(huì)把它和那群魔法生物版大耳朵怪叫驢放在一起，一來二去，嗅嗅也不敢表現(xiàn)出來了，而紐特也會(huì)在事后補(bǔ)償它點(diǎn)金加隆。
嗅嗅被那群怪叫驢磨的沒了脾氣，誰家好動(dòng)物除了吃飯、睡覺、上廁所，其他時(shí)間就是wer
wer叫的��？！
反正嗅嗅表示很傷心，要用超多的金閃閃才能撫平它的心。
本來校長室有許多閃閃發(fā)光的東西，但現(xiàn)在不重要了，金閃閃最重要。
于是在所有人都沒關(guān)注到的地方，嗅嗅縱身一躍，撲倒了湯姆。
湯姆倒在地上一臉懵，然后就看到個(gè)黑不溜秋像鴨子的生物把他的金項(xiàng)鏈拽走，揣進(jìn)兜里。
然后那個(gè)生物又快速鉆到桌子下面，藏了起來，而紐特跑過去，趴在地上。
“你給我出來！你怎么又跑出來了？！”
鄧布利多手速極快的收著屋里的貴重物品，而湯姆才反應(yīng)過來，他摸摸空蕩蕩的脖子，一個(gè)大跳蹦起來，擼起袖子，氣勢洶洶的走到桌子邊，把趴著的紐特放到一邊，自己伸腦袋看過去。
嗅嗅躲在桌子下面，體驗(yàn)了一把杰瑞視角——一個(gè)自帶燈光效果的大眼睛出現(xiàn)，瞳孔鎖定它，然后伸出尖銳發(fā)光的爪子抓向它。
嗅嗅驚恐的捂住臉，然后從桌子的另一邊出來，躲到別的地方。
湯姆摸了一圈發(fā)現(xiàn)沒有，一抬頭，就看到嗅嗅從臺燈罩里滑了下來，還尷尬的撓撓腦袋。
湯姆嗷嗚一聲撲了上去，它逃，他追，蘇娜三人的腦袋隨著兩小只的身影移動(dòng)，漸漸的，兩小只越跑越快，蘇娜三人的眼睛成功變成了蚊香眼，甚至還有點(diǎn)暈車。
“湯…yue～湯～”
蘇娜根本喊不出來，紐特那邊也是一樣，雖然能喊出完整的，但聲音沒有蘇娜的中氣十足，兩小只完全聽不到。
杰瑞和巧克力蛙抱在一起瑟瑟發(fā)抖，生怕倆失控小卡撞倒他倆。
一時(shí)間，屋子里只有嗡嗡的發(fā)動(dòng)機(jī)聲以及此起彼伏的干嘔聲。
最后兩小只是在跑不動(dòng)的，扶著墻，吐著舌頭喘氣，三人也終于能消停了。
紐特飛身撲倒嗅嗅，任憑嗅嗅怎么扭動(dòng)都不撒手。
“泰…泰迪，你…yue～”
嗅嗅嫌棄的撇過頭，然后和湯姆來了個(gè)臉對臉。
嗅嗅也擺爛了，它拍拍自己的口袋，抱著小手，意思你的金項(xiàng)鏈就在這里，你能把我怎么樣？
湯姆伸出手，彈了下嗅嗅的長嘴巴，然后在它和紐特驚訝的目光中，把手伸進(jìn)嗅嗅的口袋里一頓亂摸，然后拽出自己的金項(xiàng)鏈，炫耀似的在嗅嗅眼前晃晃，然后戴在脖子上。
“
It's
mine！”
紐特和嗅嗅的大腦同時(shí)宕機(jī)，嗅嗅不理解他是怎么伸進(jìn)自己口袋里找金項(xiàng)鏈的。
而紐特在思考這個(gè)問題的同時(shí)，還在思考為何蘇娜和鄧布利多一點(diǎn)都不驚訝。
蘇娜和鄧布利多：呵呵，我們看到過更神奇的。
第122章
嘿嘿
其實(shí)嗅嗅還是不想放棄湯姆的金項(xiàng)鏈，但被紐特的無情鐵手鎮(zhèn)壓，又給他塞回了手提箱。
這一幕讓湯姆很感興趣，他盯著紐特的手提箱，眼睛亂晃，不知道在想著什么壞主意。
這一幕被蘇娜看到后，上來給了他一下。
“不許想！”
那個(gè)真賠不起�。�
紐特為了照顧好他救助的每一只神奇動(dòng)物，從第二層開始就打造成了各類生態(tài)區(qū)，有些神奇動(dòng)物會(huì)被他放回屬于它的棲息地，但也有一些還在里面，蘇娜都不知道里面都有什么，這樣是湯姆把手提箱嚯嚯了，把蘇娜賣了都賠不起，更別說里面的神奇動(dòng)物跑出來。
湯姆背著手，尷尬一笑，他就是好奇，好奇。
蘇娜用手指著他，十分認(rèn)真的告訴他，“我跟你講哦，如果你真把手提箱弄壞了，我就只能把你賠給他了，要不回來的那種�！�
見湯姆真的感覺到害怕后，又轉(zhuǎn)頭看向杰瑞。
“還有你！”
“嗝！”
嚇得杰瑞打個(gè)嗝，然后用小手手捂住嘴，乖乖的點(diǎn)頭。
“不用這么嚇?biāo)麄�，蘇娜，我遇到許多兇殘的神奇動(dòng)物，但都沒什么問題。”
紐特摸摸湯姆的腦袋，絲毫沒放在心上。
蘇娜搖搖頭，對著鄧布利多示意了一下，讓你的學(xué)生知道知道貓和老鼠的厲害。
于是鄧布利多開始講述湯姆和杰瑞來到霍格沃茨后的各種壯舉，甚至在紐特不相信的情況下，拉著他用冥想盆來了個(gè)身臨其境。
看完后的紐特看著兩小只的眼神都變了，心里暗暗提醒自己不要讓手提箱離開自己的視線，有著各種防護(hù)魔咒的霍格沃茨古堡都不能幸免于難，他的手提箱也懸。
“蘇娜，你教訓(xùn)的對�！�
湯姆和杰瑞對視一眼，無奈的攤攤手，然后背著手用腳在地上畫圈。
紐特除了看湯姆和杰瑞之外，還答應(yīng)了鄧布利多要幫助海格一段時(shí)間，所以不急著離開，這樣也不急于一時(shí)。
鄧布利多掐著時(shí)間把蘇娜和紐特?cái)f去找海格，等格林德沃回到校長室時(shí)，紐特已經(jīng)在海格小屋了。
而蘇娜則是用幻身咒回到辦公室，取走測試卷，想讓大魔王給他們批卷子，想都不敢想。
如果伏地魔真當(dāng)上黑魔法防御課教授了，還有時(shí)間搞事情么？
可能只有牛馬老師累死前的幻想。
但不得不說格林德沃的人格魅力確實(shí)大，一節(jié)課下來，就有不少小巫師倒戈了，這讓蘇娜微微有些吃醋，看來還是和他們的羈絆不夠，得加練。
因?yàn)楹闷妫K娜下午就用幻身咒去聽了一節(jié)課，格林德沃的語速不急不緩，帶著特定的語調(diào)，再加上他對黑魔法的熟悉度，簡單幾句話就能讓小巫師明白其中的原理，蘇娜聽的也是津津有味。
蘇娜決定恢復(fù)后和格林德沃學(xué)習(xí)一下，果然專業(yè)人弄專業(yè)事就十分專業(yè)。
晚上批改卷子的蘇娜本想抓湯姆幾小只的壯丁，但湯姆一反常態(tài)的拒絕了。
“你又要去干什么壞事？”
湯姆擺擺手，解釋是要去格蘭芬多休息室玩，但蘇娜怎么也不相信，湯姆又是對燈發(fā)誓，又是抱著腿撒嬌，給蘇娜磨的實(shí)在不行了，只好說道：“行吧行吧，去玩吧，但是不許透露我現(xiàn)在的模樣，知道沒？”
湯姆開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，從杰瑞的小窩里拽出杰瑞和巧克力蛙，又順手把在織毛衣的多比一起拽走，屋子里瞬間只剩下了蘇娜。
蘇娜：……
湯姆扛著三小只一路狂奔，杰瑞看這不是去格蘭芬多休息室的路，懟懟湯姆。