第10章

    他真的愿意教她，而不是隨便應(yīng)付而已。

    溫逾雨打字的手發(fā)軟，那么簡單的幾個字卻打錯好幾回。

    池魚：好。

    池魚：謝謝。

    盯著界面，呼吸變得輕微。

    她在等待著他的回復(fù)。

    卻完全不知道還會不會有回復(fù)。

    畢竟事情已經(jīng)說完了，她也做出了回復(fù)。

    話題便沒有再進行的必要。

    理智雖然這么分析，但她依舊看著消息沒占滿一整個屏幕的聊天記錄，也不知道自己在期待什么。

    時間慢慢流逝，臥室里一片安靜，在這種天氣里，光線都晦暗，只聽見窗外雷聲轟隆，仿佛要撕裂蒼穹。

    一聲又一聲，不絕于耳。

    可能是外面的聲音太大，也可能是等待的時間過于漫長。原本上揚的心漸漸落地，其實也不痛，只是之前揚起的幅度太大，導(dǎo)致現(xiàn)在莫名又苦又悶。

    溫逾雨終于愿意放下手機，界面卻忽地多出來一條消息。

    如同什么從天而降的驚喜，在她已經(jīng)決定放棄的時候，“啪”地一下砸到她的頭上。

    C：不用，順手而已。有想問的么？

    溫逾雨怕他等，也怕他不再理她了。

    直起身，在那一摞習(xí)題里，亂七八糟地翻起來。

    翻得地板一片雜亂，她找到個當(dāng)時錯了，現(xiàn)在乍一看也依舊困難的題目，拍照發(fā)過去。

    池魚：可以給我講講這題嗎？

    溫逾雨從來不知道等待這么漫長且難熬。

    甚至開始漫無邊際地亂想。

    比如，這道題會不會太簡單了，他會不會覺得自己很笨？

    又比如，他會不會也覺得難。

    估計不會吧。

    那不是別人。

    是談嶼辭。

    終于。

    C：

    是他發(fā)來的解題過程。

    比起答案，她一眼就看到了他的字。

    蒼勁有力，力透紙背，在白紙上躍然而出。

    幾乎能看到他這個人。

    同樣的迥然不群。

    就算知道這樣的可能性微乎其微，但是她依舊擔(dān)心他在等她回復(fù)，連忙回。

    池魚：謝謝。我現(xiàn)在看。

    點擊。

    發(fā)送。

    無數(shù)次重復(fù)的動作，只在這次格外不同。

    只因為對象是他。

    發(fā)過去后。

    這次無論再怎么等，她也沒等到他發(fā)來的下一句。

    溫逾雨放下手機，心情如過山車。

    剛剛在山頂心驚肉跳，現(xiàn)在已然塵埃落定。

    .

    那晚有罕見的雷暴雨天氣，溫逾雨也罕見地和他說了話。

    盡管是老師的安排，盡管通過網(wǎng)絡(luò)，盡管只有寥寥三句。

    他可能把她當(dāng)做一個需要幫助的過路人而已。

    是她，或者不是她，都無所謂。

    但溫逾雨聽著窗外的雨聲，卻依舊久久未成眠。

    雨打窗戶，噼里啪啦，轟隆作響。

    世界仿佛變得爆裂，但又極度安靜。

    除了大自然的聲響，再無其他。

    實在沒有睡意，拿了放在枕頭邊的手機，點進Q.Q。

    和他的聊天依舊歷歷在目，一字一句都千回百轉(zhuǎn)。

    除了她已經(jīng)記住的頭像和昵稱C以外，她看到了他的簽名。

    Per

    Aspera

    Ad

    Astra.

    她不知道這是什么意思，小心翼翼地復(fù)制好，搜索，出現(xiàn)的答案是：

    “循此苦旅，以達天際”。

    看了又看，確認(rèn)已經(jīng)記住了，才重新切回到Q.Q。

    她其實還想進他的空間，但她知道會有訪客提醒。

    只要想到，有萬分之一的可能性，會被他發(fā)現(xiàn)她的心思。

    她就不敢，只能把想法壓下去。

    又點回聊天界面里。

    溫逾雨一貫有清空界面的習(xí)慣，更何況是沒多少聊天內(nèi)容的對象。

    但詭異地，和他的聊天卻一直被置了頂，還截了圖。

    備注為：C和池魚，第一次對話。

    后來，那張截圖成為她記憶中的一頁。

    平日里絕不會輕易翻動，但不管來來往往，換了多少次手機，依舊保留著。

    ·

    她雖然和他加上了Q.Q，但關(guān)系依舊平平。

    就像潮市的雨一樣，時而大一點，時而一點，但終歸是要下的。

    這么點變量，在其中，不算什么。

    他們依舊是，同在一個班級里，卻相隔萬里的關(guān)系。

    溫逾雨依舊不了解他，只偶爾會在他走進教室時，悄無聲息地停了筆，期待他從她桌前走過的瞬間。

    她偷偷地，把這種瞬間認(rèn)為是，她私有的。

    .

    那一周里，潮市難得多了點陰天。

    天空雖然還是霧蒙蒙的，鉛灰色一片，但總算沒有下雨。

    她和慕纖纖去完衛(wèi)生間，回來教室里沒有多少人。問過后，才得知體育老師臨時通知體育課照常。

    她們緊趕慢趕往操場跑，在一樓走廊的間隙，意外撞見了女生和談嶼辭。

    那么一點小空間里，光線晦暗。男生半個身子都匿在陰影里，指尖松松夾著煙，剛剛才滅，煙蒂上騰起如帶的霧。

    朦朧了眼前的一切，只看見個子高挑纖細的女生捏著衣擺，抬頭對他說。

    “我很喜歡你，我們可以試試嗎？”

    聲音順著風(fēng)聲捎到溫逾雨耳朵里，是告白。

    她心跳一瞬間變緩，胸口無意識發(fā)悶。

    下一瞬，男生抬眸，看了她一眼，“不可以�！�

    聲音挺淡，連迂回都沒有，拒絕得干脆利落，透骨的寡冷恣意。

    女生不死心，“試試都不行嗎？試試說不定你會覺得合適。”

    空間融化成一條漫長蜿蜒的曲線，悄無聲息地把兩個區(qū)域之間的界限揉碎在一起。

    溫逾雨的心又悄無聲息地提起。她不是當(dāng)事人，明知不應(yīng)該，卻依舊鬼迷心竅地繼續(xù)聽。

    好像，總有人比她勇敢。

    好像，總有人比她無畏。

    好像，總有人有三番四次的勇氣。

    這樣的人，才活該得到一切。

    理智這么告訴自己，情感卻不講道理地浸滿酸澀難言的液體。

    就在除了呼吸聲，聽不到任何別的聲響的輕微瞬間里，男生卻忽然抬眸看了過來。

    潮濕昏暗的天里，男生冷白皮，下顎凌厲，眼眸漆黑，看過來的樣子讓人心驚。

    溫逾雨屏住呼吸，身子猛地往里收，以為是自己的存在被發(fā)現(xiàn)。

    下一秒，男生無波無瀾地收回目光，聲音低又懶地說了句。

    “沒興趣�！�

    沒興趣試試，也沒興趣看合不合適。

    不知為何，那個瞬間，明明是別人的傷心事，她心中卻忽地涌起股，近乎卑劣的輕松。

    如同從什么看不見的，自己給自己設(shè)置的牢籠里掙脫出來。

    他們走后，慕纖纖才終于出聲。

    “我知道這個女生，高三學(xué)美術(shù)的，長得還挺好看，沒想到這種談嶼辭都看不上，他到底喜歡哪種��？”

    “…我也不清楚�！�

    “我總感覺，談嶼辭和班上那些男生不一樣，怎么說呢……就是你看他們一起玩，那些男生都傻呵呵地你追我趕，只有談嶼辭從來不會那樣。明明和別人的關(guān)系都不錯，但還是感覺他和人有壁……哎，我也不知道怎么形容，用個詞來說，就是疏什么……”

    “……疏離？”

    “對對對，就是疏離。太漫不經(jīng)心了，讓人摸不透�！�

    說者無心，聽者有意。

    溫逾雨不合時宜地想起了他的簽名。

    Per

    Aspera

    Ad

    Astra.

    “循此苦旅，以達天際”。

    他要經(jīng)過什么樣的苦旅。

    達到什么樣的輝煌而偉大的目標(biāo)。

    一切都是未知。

    “而且他，一看眼光高，想法也不同。還好我們不喜歡他�！蹦嚼w纖邊走邊道。

    “……為什么突然這樣說？”

    “因為他啊……”

    慕纖纖琢磨了一下措辭，“感覺不會輕易喜歡上別人，不喜歡就是不喜歡。他不會將就�！�

    捂著胸口的指尖無聲地多了點冷意，她慢慢地蜷了蜷，垂下眼瞼，看到未干的一小塊水坑，倒映出她蒼白削瘦的剪影。

    “你說呢？”

    “……是吧�！�

    .

    “我以為我是個知足的人，一直覺得被他知道就很好了�，F(xiàn)在不僅被他知道了，我還有了他的Q.Q，我應(yīng)該覺得滿足。”

    “可是人好像總是不夠了解自己。我難過完，又控制不住地在想，什么樣的人，對他來說，是不將就�！�

    ——《池魚日記》2016.12.7

    除了每個月一次的月考以外，附中還有每周一次的周考，不是統(tǒng)一由學(xué)校組織的

    。而是各科老師根據(jù)自己的進度，隨堂組織的。

    溫逾雨不怕任何科目的隨堂考試，唯獨對數(shù)學(xué)膽顫心驚。

    隨機換好座位，一沓一沓的試卷便從前往后分發(fā)下來。

    從知道自己的基礎(chǔ)不好開始，溫逾雨一直在給自己補習(xí)，但不到半個月，效果也不太大。

    她面對這些題，依舊有些題拿不定注意。

    磕磕絆絆做著，好不容易翻了頁。

    看到有一題，她之前做過，還錯了，后來依舊不會，特意去問過談嶼辭。

    和他有關(guān)的事物，溫逾雨一貫記得清楚。

    比如他寫未知數(shù)“X”是花體的，傾斜的一個字母，上下兩端都有小尾巴。

    格外好看。

    不知道什么時候，她學(xué)會了，也習(xí)慣性地就這么寫。

    原本緊張的心跳悄無聲息地放松了少許，溫逾雨呼出口氣，一筆一畫地寫下答案。

    寫完這一題，抬眼看了眼墻上的鐘，確認(rèn)還早后，注意力又不著痕跡地被坐在第一排的身影拉去。

    靜謐的教室里，所有人都低著頭，是讓人毫無探究欲的，趨同的灰色。

    唯有他，坐在第一排，背脊挺直，姿態(tài)慢條斯理，寫字的樣子輕松又閑適。