第12章
面對(duì)克萊爾如此直白的解釋，羅伊簡(jiǎn)直無(wú)話可說(shuō)。
“如果我通不過(guò)這次測(cè)試，你說(shuō)你會(huì)怎么樣？”
克萊爾渾身猛的抖了抖，抱住羅伊的肩膀，一臉哀求地說(shuō)道：“我們是朋友對(duì)不對(duì)？”
羅伊點(diǎn)點(diǎn)頭……
“你是不是沒(méi)做過(guò)這種測(cè)試？”克萊爾忽然問(wèn)道。
羅伊不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你等會(huì)就跟在我身邊，這種測(cè)試通常是兩人一組同時(shí)跑的，注意學(xué)我的動(dòng)作，這東西有一定技巧，翻墻的時(shí)候就連步數(shù)都是固定的，還有注意速度和節(jié)奏。”克萊爾邊走邊對(duì)羅伊解釋道。
“好。”
兩人走到前面，已經(jīng)有精靈開始跑了。
果然是如克萊爾所說(shuō)的那樣一組兩人同時(shí)進(jìn)行測(cè)試。
有銀月精靈，也混血精靈，羅伊和克萊爾排在隊(duì)伍里。
這個(gè)修習(xí)班里差不多有兩百多名學(xué)生，所有人都跑完的話，注定是要花一些時(shí)間的。
好不容易就輪到了羅伊和克萊爾兩人。
兩人站在起跑線前，克萊爾一副輕車熟路的樣子。
羅伊就顯得緊張多了，就連手心里都攥出汗水。
“準(zhǔn)備，開始！”
發(fā)號(hào)施令的不是阿博特.諾拉教官。
這位教官為了觀察學(xué)生們的具體表現(xiàn)，站在賽道中間高臺(tái)上。
羅伊跟著克萊爾的步伐，開始便是碎步慢跑。
兩人的速度并不快，第一道障礙就是一處水坑，上面擺著兩根圓木作為橋梁，想要順利通過(guò)水坑就要從橋上通過(guò)。
這段圓木又細(xì)又長(zhǎng)，顯然是在測(cè)奔跑時(shí)候的平衡能力。
克萊爾幾乎沒(méi)有任何減速便沖上了圓木，他的雙手平伸，步履輕盈沖了過(guò)去。
看上去很簡(jiǎn)單，明明克萊爾雙手平伸，幾步就能通過(guò)水坑上橫著的圓木，可到了羅伊這里，就跑得險(xiǎn)象環(huán)生……
接下來(lái)翻越第一道木板墻的時(shí)候，羅伊助跑過(guò)猛，第一腳踩踏在木板的位置有些偏高，導(dǎo)致第二腳踩踏木板墻的時(shí)候有些跟不上。
身體反彈出去，幸好羅伊手疾眼快的抓到了木墻上沿，險(xiǎn)之又險(xiǎn)地翻了過(guò)去。
明明只要雙手抓住墻壁的邊緣，用力往上一竄，就能橫跨在墻上。
可是到了羅伊這里，就顯得十分笨拙了……
后面幾道障礙墻，一個(gè)比一個(gè)高，而且從木質(zhì)的變成了石頭砌的，要不是跑在前面的克萊爾壓速回身拉了他一把，他很可能就止步于第二道石墻的前面。
“調(diào)整好呼吸節(jié)奏……”
克萊爾就跟在他身邊，不停地小聲提醒。
“不要在乎奔跑速度，這個(gè)不是主要扣分項(xiàng)。”
“記住，至少要在墻上踩兩腳，才能夠到墻壁的最上沿�！�
“等會(huì)看準(zhǔn)正中間，去抓墻磨損最嚴(yán)重地方，那里總會(huì)有容易借力的地方……”
第一道石墻的時(shí)候，花了一些功夫才通過(guò)。
第二道墻羅伊險(xiǎn)些被攔在這里，幸好克萊爾幫他一把。
等遇到最高那道石墻，羅伊反而一次便沖過(guò)去了，而且動(dòng)作變得流暢多了……
羅伊感覺(jué)自己最擅長(zhǎng)奔跑，平時(shí)也總會(huì)在海灘上晨跑。
他平時(shí)很少看見精靈跑步，為了保持優(yōu)雅和從容，精靈們平時(shí)都是邁著優(yōu)雅的步伐，就是遇見急事，也是快步走來(lái)走去。
可現(xiàn)在，看到那些精靈們身手敏捷地翻過(guò)木墻，羅伊的心里面就有一種挫敗感。
總算是磕磕絆絆跑完了，羅伊和克萊爾兩人同時(shí)站在阿博特.諾拉教官面前。
這位女精靈手里拿著一本白羊皮紙的冊(cè)子，在名單上找到了克萊爾的名字，在名字后面寫上‘通過(guò)’兩個(gè)字。
當(dāng)她看到羅伊的時(shí)候，深深地看了羅伊一眼：
“速度還可以，但你的身體不夠靈活。”
這是她給羅伊的第一個(gè)評(píng)價(jià)。
羅伊有些心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿博特.諾拉教官繼續(xù)說(shuō)：
“你的身體柔韌度也差很多，關(guān)節(jié)也顯得非常僵硬，這樣的話，在你學(xué)習(xí)初級(jí)武技的時(shí)候，將會(huì)比別人遇到更多的困難……”
“你的身體協(xié)調(diào)能力最差�！�
“所以你必須盡快提高身體的各項(xiàng)能力，否則后面的練習(xí)你根本就做不到，更談不上期末測(cè)試是否會(huì)通過(guò)�！�
“考慮一下，要不然今年就進(jìn)行一些基礎(chǔ)練習(xí)，可以選擇晚一年再來(lái)�！�
羅伊略微猶豫了一下，才對(duì)阿博特.諾拉教官說(shuō)：
“老師，我要怎么做才能將體質(zhì)追上來(lái)？”
阿博特.諾拉教官向羅伊說(shuō)道：“加強(qiáng)日常鍛煉，包括增強(qiáng)柔韌度的體操，跑步的時(shí)候最好進(jìn)行一些增強(qiáng)平衡性的練習(xí)……”
“我會(huì)盡快將身體素質(zhì)提上來(lái)的，我想上課！”
羅伊有些固執(zhí)地說(shuō)道。
他可不想就這么放棄學(xué)習(xí)初級(jí)武技的機(jī)會(huì)，
阿博特.諾拉皺著眉頭，認(rèn)真地低頭想了一會(huì)，最后還是同意了羅伊請(qǐng)求，說(shuō)道：
“那好，但是你要記住，期末測(cè)試的時(shí)候我可不會(huì)給你任何優(yōu)待�！�
克萊爾就站在一旁，聽到阿博特.諾拉教官的話，立刻拉著羅伊跑了出去。
“我還以為你會(huì)選擇放棄。”克萊爾長(zhǎng)呼一口氣，說(shuō)道。
“有什么好放棄的，明年還不是一樣要報(bào)名�！�
羅伊隨口說(shuō)道。
說(shuō)完他就看見史蒂夫也完成了身體測(cè)試，看樣子應(yīng)該是順利通過(guò)了。
看向這邊的時(shí)候還帶著古怪笑意……
===19.羅伊快跑===
“教官，我打算和羅伊一組。”
克萊爾等著所有精靈們都完成了測(cè)試，才和羅伊湊到阿博特.諾拉教官身旁去申請(qǐng)。
這位女精靈教官只是看了看克萊爾那張英俊的臉，就似笑非笑地問(wèn)道：
“你姓克萊爾？”
克萊爾連忙報(bào)上自己的名字。
“是。瓦格納.克萊爾�！�
阿博特.諾拉教官點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手在他胸口錘了一下，才說(shuō)：
“你和你姐姐長(zhǎng)得很像，希望你也能一位出色的游俠�！�
克萊爾臉上的笑容比哭還難看。
阿博特.諾拉教官隨口說(shuō)道：“好了，你的申請(qǐng)通過(guò)了�！�
“謝謝教官！”
克萊爾恭敬地行禮，并說(shuō)道。
阿博特.諾拉教官轉(zhuǎn)過(guò)身，揮了揮手，這時(shí)候還有其他精靈也圍上來(lái)，大家趁機(jī)拋出各種問(wèn)題。
克萊爾將手臂搭在羅伊的肩膀上，有些得意地說(shuō)：
“看，事情就是這么簡(jiǎn)單……”
可羅伊卻并不那么覺(jué)得，尤其是完成測(cè)試后，史蒂夫?qū)λ枪殴值男Α?br />
第一節(jié)武技修習(xí)課只有體能測(cè)試，體能測(cè)試結(jié)束之后，這節(jié)課也就接近了尾聲。
阿博特.諾拉教官讓大家準(zhǔn)備一套輕便的衣服，從明天開始就學(xué)習(xí)體術(shù)，這是每個(gè)精靈游俠的必修技。
這群精靈學(xué)生們聽到阿博特.諾拉教官說(shuō)開始學(xué)習(xí)精靈體術(shù)了，便歡呼了起來(lái)。
這堂課也是在這聲歡呼后結(jié)束的。
……
上午羅伊還有一節(jié)地理課，羅伊要按照告示板上寫的編號(hào)去相應(yīng)的教室。
克萊爾報(bào)的是古精靈語(yǔ)、天文、植物、雕塑、音樂(lè)這幾門學(xué)科，除了武技之外，其他的課程與克萊爾就沒(méi)有一樣的。
克萊爾要去音樂(lè)室學(xué)習(xí)豎琴，這家伙報(bào)了六門課程，下午還有兩節(jié)大課。
羅伊今天上午上完地理課，所有課程就算結(jié)束了，下午依舊是去自由女神殿學(xué)習(xí)神術(shù)。
按照告示板的編號(hào)，羅伊走進(jìn)學(xué)院的第三教學(xué)樓，雖然羅伊第一次來(lái)，但按照教學(xué)樓走廊里掛著的編號(hào)很容易便找到了教室。
這座教學(xué)樓設(shè)計(jì)得很另類，橢圓形的建筑內(nèi)部被分割出一些教室，看上去并不是十分規(guī)矩，可以說(shuō)每間教室都連接著走廊，但是絕對(duì)不是那種規(guī)規(guī)矩矩的方形。
這間地理教室就是圓形的，而且它左右兩側(cè)各有兩個(gè)入口，繞過(guò)一段走廊直接就能走進(jìn)來(lái)，教室是開放性的，根本就沒(méi)有門。
走進(jìn)教室，便可以看到教室周圍的墻壁上掛滿了地圖，包括整個(gè)精靈大陸的三個(gè)王國(guó)，以及大陸東側(cè)的無(wú)盡海和西側(cè)的雙子海。
房間中央是一塊巨大的罩在保護(hù)罩里的沙盤，沙盤上面各種山川河流制作得惟妙惟肖，而且教室四周有些展臺(tái)還擺著一些地理模型，都是一些山川和裂谷的縮小版，就連教室周圍的綠植都是銀月國(guó)度各地區(qū)特有的植物樣本。
進(jìn)入教室后，這里的擺設(shè)便給羅伊打開了一道全新的知識(shí)大門。
原來(lái)東部大陸看起來(lái)就像是一條羊腿，還沒(méi)等羅伊從沙盤上沿著海岸線找到卡斯?fàn)柖�，教大家地理的哈�?古斯塔夫老師就從外面走進(jìn)來(lái)。
這位精靈老男人也不知道究竟有多少歲，他有些駝背，單手拄著手杖，穿著白色長(zhǎng)袍，帶著錐帽，慢悠悠地走進(jìn)來(lái)。
原本有些吵雜的教室里面立刻就安靜下來(lái)，一群等在門口的學(xué)生都向哈珀老師行禮。
羅伊也學(xué)著他們的樣子向這位精靈老師行禮……
這位地理老師徑直走到沙盤前面，他的目光在教室里掃視了一圈兒，然后才重新將目光落在沙盤上。
沒(méi)有點(diǎn)名，也沒(méi)有自我介紹，將手杖指向了沙盤角落一處凸起地方，用低沉沙啞地聲音說(shuō)：
“這里便是法爾茅斯大區(qū)的卡斯?fàn)柖馗��！?br />
“距離布宜諾斯只有兩百公里，但卻和這座精靈王城分屬兩個(gè)大區(qū)……”
“這里位于精靈國(guó)度中部，屬于一處伸入海中的半島�！�
“這里三面環(huán)海，捕魚業(yè)很發(fā)達(dá)……”
他的語(yǔ)速非常的快，卻十分有節(jié)奏感。
羅伊一邊仔細(xì)聽，一邊翻開教科書，才發(fā)現(xiàn)他講得很隨意，并不是從教科書第一頁(yè)開始將的。
等他翻到描述卡斯?fàn)柖馗鄣哪琼?yè)，才發(fā)現(xiàn)哈珀.古斯塔夫老師講述的內(nèi)容要比教科書里面詳盡多了，書頁(yè)上原本就有一些凌亂的筆記，羅伊覺(jué)得在書頁(yè)上見縫插針的記一些，可能空間不太夠。
于是便將這位哈珀.古斯塔夫老師關(guān)于卡斯?fàn)柖馗鄣拿枋�，記在一個(gè)羊皮本子上。
他站在一處不起眼兒的角落。
哈珀老師語(yǔ)速飛快地介紹完卡斯?fàn)柖爻�，才將語(yǔ)速放緩，對(duì)大家說(shuō)道：
“沒(méi)錯(cuò)，這便是卡斯?fàn)柖亍４蠹壹热辉诳ㄋ範(fàn)柖鼐`學(xué)院上學(xué)，我希望各位在走出學(xué)院的時(shí)候，當(dāng)有人問(wèn)起你在學(xué)院都學(xué)了一些什么？各位至少能把卡斯?fàn)柖卣f(shuō)清楚�！�
“大家既然選擇學(xué)習(xí)地理這門課程，那么我的要求很簡(jiǎn)單，你們所學(xué)到的地圖上這些地區(qū)，無(wú)論我說(shuō)起哪個(gè)小鎮(zhèn)，你們都要立刻告訴我離它最近的城市是那座，并且能在地圖上準(zhǔn)確的指出來(lái)�！�
“如果是城市，我需要你能清楚的知道這座城市地標(biāo)、人口與特產(chǎn)�！�
“我的地理課，不需要你們自由發(fā)揮，只要將所有知識(shí)都牢記在這兒，你們就算合格了。”
他用手指著自己的頭，原地轉(zhuǎn)了一圈，看向周圍的學(xué)生。
聲音雖然并不高，但是卻顯得氣勢(shì)十足。
“明白了嗎？”
“明白！”
所有人都回應(yīng)了。
羅伊也有些驚訝，這位看上去有些不起眼兒的小老頭，看起來(lái)還挺不一般的。
這時(shí)候羅伊就聽見人群里有人小聲的嘀咕道：
“別聽他的，期末考核就屬他出的題最難，去年他出的題目是‘當(dāng)東部海岸線完全被封鎖后，銀月王城的精靈衛(wèi)隊(duì)從布宜諾斯出發(fā)，需要走多少天才才能到達(dá)永夜森林的圣瑪格麗森林的依諾豪斯�！�
“就這道論題……直接讓三分之一的學(xué)生重修了這門課�！�
“知道剛剛門口為什么有那么多學(xué)生向他行禮嗎？那都是去年畢業(yè)論文沒(méi)能通過(guò)的……”
“……”
羅伊聽完也是后背發(fā)涼，看來(lái)這地理課似乎也沒(méi)那么容易。
哈珀老師這樣一說(shuō)，四周的學(xué)生果然注意力開始變得集中了，大家的表情也開始認(rèn)真起來(lái)。
接著就是地理課正式的上課環(huán)節(jié)，哈珀老師講得倒是很有趣兒，就是需要死記硬背的東西非常多。
一節(jié)大課差不多要有兩個(gè)小時(shí)，羅伊將哈珀老師在課堂上講的重點(diǎn)都記在了羊皮本子上。
他覺(jué)得寫在書頁(yè)上的那些知識(shí)點(diǎn)，太過(guò)凌亂，畢竟‘好記性不如爛筆頭’。
里面夾雜著很多哈珀老師的個(gè)人觀點(diǎn)，這些都是書上所沒(méi)有的。
而在課堂上，像羅伊這樣做課堂筆記的學(xué)生并不多，多數(shù)學(xué)生也就是在書上重點(diǎn)的地方畫些橫線，并在橫線
這間教室里也沒(méi)有椅子，所有人都是站著聽課。
就連哈珀老師也是站著講完……
……
中午的時(shí)候
天空竟然下起了雨。
雨水落下來(lái)，在教學(xué)樓門口的臺(tái)階上形成一道水簾。
整個(gè)城市籠罩在灰云之中，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，讓雨簾來(lái)回?cái)[動(dòng)。
羅伊站在雨檐下有些苦惱，他沒(méi)有帶傘。
事實(shí)上在精靈國(guó)度，雨傘這東西并不普及，更多時(shí)候是精靈女性的隨身物品之一。
精靈們不怎么在乎小雨，很多精靈都喜歡穿輕皮甲，這東西本身就防水，要不然就是防雨的斗篷。
羅伊要趕著去自由女神殿。
午餐是貝琳達(dá)女士特意給他準(zhǔn)備的牛角面包，里面是果醬餡的，面包上充滿了奶香味。
羅伊將面包幾口便塞進(jìn)嘴里，然后用包裹面包的那塊油紙，將兩本教科書包住。
這樣至少可以讓這兩本書避免淋雨。
將教科書頂在頭上，羅伊猛的吸了一口氣，跨步便沖進(jìn)雨中……
……