第5章
只見(jiàn)他修長(zhǎng)的雙眉一皺，向旁邊的小玉兒發(fā)出了不悅的一瞥，卻又不肯出言提示，弄得那小姑娘在他的目光下一臉慘白，不知所措得都快哭了。
最后，還是在旁邊等程潛的雪青看不過(guò)去，輕聲指點(diǎn)道：“石頭上涼�！�
小玉兒這才想起來(lái)，自己方才讓他們的千金少爺直接坐在石頭凳子上，把他老人家涼著了！
她連忙做罪該萬(wàn)死狀，哭哭啼啼地上前，出手如電，給那少爺墊了三層墊子。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴這才瞪了她一眼，老大不滿意地屈尊坐下，有氣無(wú)力地對(duì)程潛一抬下巴：“你練吧，我看著，哪里不懂來(lái)問(wèn)。”
程潛直接將他這大師兄當(dāng)成了一坨有礙視聽(tīng)的濁氣，連聲都沒(méi)應(yīng)，打定主意不搭理對(duì)方，自顧自地全情投入到自己的木劍上。
程潛是從小就爬在樹上偷聽(tīng)，那時(shí)候他沒(méi)有書沒(méi)有本，更不可能開(kāi)口問(wèn)，所以活生生地偷出了一身過(guò)目不忘的絕技。
師父的演示又那么清寂和緩，程潛稍微一回憶，木椿真人的舉手投足就都列陣在了他的腦子里。
他全憑著記憶，謹(jǐn)慎地模仿著師父那顫顫巍巍的動(dòng)作，隨時(shí)將自己的動(dòng)作與記憶做出對(duì)比，以便在身后那貨狗舔門簾露尖嘴地開(kāi)口糾正之前，就自己糾正回來(lái)。
這樣的模仿能力，猴子看了都要自慚形穢，嚴(yán)爭(zhēng)鳴先還有些漫不經(jīng)心，久而久之，他的目光慢慢凝注在了程潛身上——那小崽子竟擅自將第一式的幾招按著師父的口訣拆開(kāi)來(lái)練了。
拆開(kāi)的招式他會(huì)按著師父那種慢悠悠的方式反復(fù)練上了幾次，熟悉一點(diǎn)后，他的目光突然凌厲起來(lái)，那一瞬間，嚴(yán)爭(zhēng)鳴不由自主地放下伸向茶碗的手——他發(fā)現(xiàn)那股蘊(yùn)藏在劍尖的精氣神極其熟悉，這小子在模仿李筠！
程潛畢竟是模仿，再加上年紀(jì)小，氣力不足，遠(yuǎn)沒(méi)有李筠那股孤注一擲般的少年銳氣，可是那股精氣神一加入進(jìn)去，他手中木劍頓時(shí)變了——就仿佛原來(lái)是一張攤在地上的紙片，此時(shí)卻漸漸鼓了起來(lái)，有了個(gè)立體的形！
這形狀尚且模糊，因?yàn)槌虧摰膭Σ徽f(shuō)與李筠相比，就是基本招式是否準(zhǔn)確，都還有待商榷。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴卻在那一瞬間摸到了一點(diǎn)什么，他覺(jué)得自己看清了扶搖木劍的劍意。
劍意并不是樹上的桃、水里的魚，沒(méi)有幾十年的功夫，沒(méi)有人劍合一的境界，是不可能凝出劍意的——至于程潛，那小崽子當(dāng)然更不可能比劃出什么“劍意”來(lái)，他能把劍拿穩(wěn)了不砸自己的腳已經(jīng)很不錯(cuò)了。
可是“鵬程萬(wàn)里”這一式，極巧妙地契合了少年人初入仙門的心境，嚴(yán)爭(zhēng)鳴想起自己當(dāng)年看見(jiàn)滿山符咒時(shí)的感覺(jué)，新鮮，好奇，對(duì)未來(lái)的、不可抑制的想象……
那或許不能說(shuō)是“劍意”，而是扶搖木劍本身暗合了執(zhí)劍人的心境，是劍法自己在引導(dǎo)拿劍的人。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴一下站了起來(lái)，他旁觀程潛的劍，機(jī)緣巧合地觸碰到了自己以前百思不得其解的東西——?jiǎng)Ψㄖ心强床灰?jiàn)摸不著的千變?nèi)f化，以及師父為什么從來(lái)不解釋——因?yàn)檫@劍法本身是活的。
為什么從第二式“上下求索”開(kāi)始，嚴(yán)爭(zhēng)鳴就感覺(jué)到了自己的力不從心，到了第三式“事與愿違”更加難以為繼——因?yàn)樗炔恢郎舷虑笏鞯淖涛�，也不明白什么叫做事與愿違。
木劍已經(jīng)無(wú)法再引導(dǎo)他了。
☆、第
9
章
想通了這層關(guān)節(jié)，嚴(yán)爭(zhēng)鳴就明白，自己該下山游歷一番了。
水深火熱，可以鍛肉體，歡愉離恨，可以鍛精神。
扶搖木劍雖是入門劍法，卻暗合凡人一生起落，這不是閉門造車能造出來(lái)的，他整天泡在扶搖山上的溫柔鄉(xiāng)里，恐怕千年一歲，萬(wàn)年也是一歲，永遠(yuǎn)合不上那道紅塵翻滾的轍。
不是每個(gè)人都能得到這種機(jī)緣巧合的點(diǎn)化，能知道自己瓶頸在哪里的，一般修行中人遇到這種情況，自然會(huì)欣喜若狂，逆流而上，以待破壁。
可嚴(yán)少爺他是一般人么？
“下山游歷”四個(gè)字只在他那花瓶似的腦袋里閃現(xiàn)了一瞬，隨即就被山下種種風(fēng)餐露宿、羈旅不便的臆想給淹沒(méi)了。
一提起下山，光是想起要帶多少行李，嚴(yán)爭(zhēng)鳴都一個(gè)頭變成兩個(gè)大，一身的懶筋全出來(lái)造反，死活絆著他奔向前程的腳步。
“游歷？”最后，少爺心有天地寬地忖道，“誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去，反正我不去——瓶頸就瓶頸，管它呢�！�
嚴(yán)爭(zhēng)鳴下定了決心，他打算忽略劍法中那點(diǎn)生澀與不順暢，反正劍招記住了，他就全當(dāng)自己學(xué)會(huì)了，明天就問(wèn)師父學(xué)第四式。
這胸?zé)o大志、得過(guò)且過(guò)的大師兄，心安理得地偷起懶來(lái)，他揮手打出幾顆小石子，幫著師父將爬到樹上用木劍掏鳥窩的四師弟打了下來(lái)，方向精準(zhǔn)，力道得當(dāng)。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴看著趴在地上嗷嗷亂叫的韓淵，自覺(jué)功夫已有小成，可以不必太過(guò)較真了。
過(guò)了午，師父和弟子們之間一天的相互折磨終于結(jié)束了。
除了大師兄以外，其他人各回各院，吃飯休整，下午各自用功——不愿意用功的可以在山上跟猴子們玩耍。
木椿真人對(duì)弟子一概放養(yǎng)，只是囑咐他們遵守門規(guī)，每月逢初一十五的夜里老實(shí)點(diǎn)，不要在山間亂竄。
只有嚴(yán)爭(zhēng)鳴下午還要留下來(lái)繼續(xù)對(duì)著師父那張老臉。
眼見(jiàn)道童們陸續(xù)將木頭與刻刀搬來(lái)，李筠就對(duì)他的兩個(gè)新師弟解釋道：“那就是符咒，符咒分為明符和暗符，明符就是這種刻在什么東西上的，最常見(jiàn)的是木頭，如果是高手，金石之類也能作為材料，暗符就厲害多了，水與氣，甚至心念都能成符咒——不過(guò)那都是傳說(shuō)了，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計(jì)得是大能才做得到。”
程潛裝作毫不好奇，其實(shí)已經(jīng)豎起了耳朵。
畢竟符咒是仙器的根本，而仙器是尋常百姓對(duì)修仙最直觀的印象。
韓淵自來(lái)熟地湊上去問(wèn)道：“二師兄，什么是大能？”
李筠沖他露齒一笑道：“在世的哪個(gè)敢稱‘能’，真大能早都升天了。”
韓淵對(duì)大師兄沒(méi)什么好印象，但也知道自己惹不起他，何況小叫花不像程潛那么要臉，記仇也記得不深，一包松子糖足以讓他一笑泯恩仇。
他有點(diǎn)艷羨地看了看嚴(yán)爭(zhēng)鳴那自由散漫的背影，屁顛屁顛地問(wèn)李筠：“那師兄，我們什么時(shí)候能學(xué)刻那個(gè)？”
“我們學(xué)不了，”李筠擺擺手，故作遺憾地說(shuō)道，“要學(xué)符咒，得先有氣感——你不要問(wèn)我什么是氣感，我也不知道，不過(guò)師父說(shuō)是一種能溝通天地的玄妙感覺(jué)……師父么，你以后就明白了，不必太在意他說(shuō)的話，在意了你也聽(tīng)不懂�！�
李筠是個(gè)薄嘴唇，嘴角微微上翹，不笑也帶著三分笑意，笑起來(lái)則越發(fā)不像好東西，他說(shuō)到這，故意停頓了片刻，繼而裝模作樣地皺了皺眉：“不過(guò)有人終身都感覺(jué)不到氣感的，有些是因?yàn)橘Y質(zhì)不好，還有些是運(yùn)氣不怎么樣�！�
韓淵聽(tīng)了臉色一緊，不自覺(jué)地挺了挺腰桿：“那真是可惜�！�
“當(dāng)然可惜，”李筠道，“沒(méi)有氣感，我們將這木劍練得再好，也就只是強(qiáng)身健體，沒(méi)什么大用�！�
先開(kāi)始，程潛聽(tīng)了李筠的話，并沒(méi)有走心，因?yàn)樗睦镆呀?jīng)認(rèn)定了嚴(yán)爭(zhēng)鳴是個(gè)繡花枕頭，嚴(yán)爭(zhēng)鳴都能在七八年之內(nèi)混出氣感來(lái)，他要是還不如一枚枕頭，不如趁早死了求仙問(wèn)道這條心，回去種地做小買賣。
可是李筠說(shuō)到這里，他那話里有話、話里帶鉤的勁卻已經(jīng)被程潛聽(tīng)出來(lái)了。
程潛回頭對(duì)上李筠的目光，慢吞吞地開(kāi)了口：“我聽(tīng)二師兄這個(gè)意思，怎么好像是知道有什么方法能喚醒氣感的？”
李筠沖他笑了一下，連眉再眼全都彎了一彎，仿佛一對(duì)黑白分明的鉤子，意味深長(zhǎng)地看著程潛，只是看，卻并不搭腔。
程潛才不上鉤，漠不關(guān)心地說(shuō)道：“哦，那太好了，祝師兄早日得償所愿。”
要真有那么個(gè)鍛煉氣感的辦法，李筠入門一年能不去做？分明是打著什么壞主意，要找個(gè)替死鬼以身試法。
這小崽子心眼恁多，李筠那雙鉤子眼抽了抽。
韓淵卻是個(gè)坐不住屁的，聞言立刻追問(wèn)道：“什么？什么方法？”
李筠于是放棄了程潛，轉(zhuǎn)頭專門對(duì)韓淵賣起了關(guān)子：“不能說(shuō)，違反門規(guī)�！�
他嘴上說(shuō)“不能說(shuō)”，語(yǔ)氣卻是“快來(lái)問(wèn)”。
李筠當(dāng)著他的面挖了個(gè)斗大的坑，韓淵也配合得很，二話不說(shuō)就一腳踩了進(jìn)去。
韓淵仿佛在方才的大變蛤蟆中，已經(jīng)與新結(jié)識(shí)的二師兄結(jié)為了莫逆，死纏爛打地一個(gè)勁追問(wèn)，李筠“迫不得已”，“百般推脫不過(guò)”，終于悄聲道：“我看過(guò)一本書，記的是咱們扶搖山的風(fēng)物，說(shuō)這山下鎮(zhèn)著大妖，每月朔望之夜——也就是初一十五——大妖的妖氣與月相遙相呼應(yīng)，山間清氣與濁氣激蕩，會(huì)于山穴中，這時(shí)候在后山山穴那里，連未入門的凡人也能有氣感呢�！�
李筠話音一轉(zhuǎn)：“當(dāng)然，咱們掌門師父有命，眾弟子每月初一和十五兩夜禁出院門，山穴更是禁地，不能去的。”
韓淵聽(tīng)了若有所思。
李筠假模假樣地勸道：“師弟們剛?cè)腴T，可能還沒(méi)開(kāi)始誦讀七七四十九遍門規(guī)吧？里面寫得清清楚楚的，像小師弟這種好資質(zhì)，千萬(wàn)要按部就班的修行，總有一天能有氣感，犯不著整天惦記著走捷徑，違反門規(guī)，是吧，三師弟？”
程潛皮笑肉不笑地接話道：“二師兄說(shuō)得對(duì)�！�
李筠：“……”
李筠自上而下的打量了程潛一番，他這不愛(ài)說(shuō)話的三師弟仿佛還沒(méi)到長(zhǎng)個(gè)子的年紀(jì)，又瘦又小，一低頭誰(shuí)也看不見(jiàn)他的臉。
李筠一時(shí)間有點(diǎn)弄不清楚，這三師弟究竟是年紀(jì)小膽子小，不善言辭，還是該長(zhǎng)個(gè)子的地方都長(zhǎng)心眼去了？
程潛這句附和噎得他有點(diǎn)進(jìn)退維谷，李筠勉強(qiáng)笑了一下：“三師弟真是乖巧�！�
不遠(yuǎn)處，嚴(yán)爭(zhēng)鳴接過(guò)道童遞上來(lái)的一碗桂花酸梅湯，一抬頭剛好看見(jiàn)了這一幕，他一向覺(jué)得李筠這小子心術(shù)不正，生生在他呲牙笑的時(shí)候，從二師弟的雙眼里看出了一對(duì)鬼胎。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴突然心血來(lái)潮，偏頭對(duì)旁邊的道童說(shuō)道：“你叫那個(gè)小的……那個(gè)最矮的小孩，我又忘了，叫什么來(lái)著？”
道童誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回道：“那是三師叔程潛�！�
“啊，就他，”嚴(yán)爭(zhēng)鳴點(diǎn)點(diǎn)頭，“讓他等我一會(huì)，等我練完符咒，就說(shuō)師父讓我指點(diǎn)他劍法�！�
“讓他指點(diǎn)的時(shí)候他一聲不吭，這會(huì)又打起為師的旗號(hào)了�！蹦敬徽嫒寺勓月朴频叵氲溃а劭戳藝�(yán)爭(zhēng)鳴一眼，并沒(méi)有開(kāi)口拆穿——少爺在偌大的山頭上長(zhǎng)這么大也挺寂寞，難得有個(gè)小孩能陪陪他。
道童小跑著前去傳了話，程潛聽(tīng)了未置可否，只是覺(jué)得大師兄可能是吃錯(cuò)了藥。
韓淵卻依依惜別地嘟囔道：“我一會(huì)還想上你那玩去呢�！�
程潛看了他一眼，心道：“你還是被你那二師兄玩去吧�！�
他懷揣著這樣的嘲諷，若無(wú)其事地同李筠和韓淵告別，依言靜靜地等在一邊——當(dāng)然不是為了等那不知是師兄還是師姐的嚴(yán)少爺，程潛其實(shí)是對(duì)所謂的“符咒”充滿了好奇。
可惜很快，他就發(fā)現(xiàn)，符咒的玄妙是沒(méi)有氣感的人感覺(jué)不到的——至少在他看來(lái)，大師兄一下午什么都沒(méi)干，只是在師父眼皮底下，拿著小刀在木頭上刻豎道。
此行程潛唯一的收獲，就是見(jiàn)識(shí)到了師父他老人家嚴(yán)厲的一面。
大師兄不出他所料，是個(gè)不折不扣的繡花枕頭，僅僅坐了片刻，屁股上就好像長(zhǎng)出了釘子，左搖右晃，同時(shí)將周圍一干道童侍女指使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他一會(huì)嫌發(fā)髻太緊，要重新梳，一會(huì)嫌身上有汗，要回去換衣服，一會(huì)要出恭，一會(huì)要喝水……水端來(lái)了，他不是嫌涼，就是嫌燙嘴，嫌這嫌那，反正就是坐不住。
他還時(shí)常要走神，時(shí)常要東張西望，時(shí)常要腹誹一下李筠木椿，間或在心里哼一段侍女們新編的曲辭，反正心思完全不在刻木頭上。
程潛雖然不明白木頭有什么好刻的，但對(duì)大師兄這樣的做派，還是頗為看不上地想道：“懶驢上磨�！�
木椿真人早知道他這不成器的弟子得鬧這么一出，在嚴(yán)爭(zhēng)鳴桌子上放了一個(gè)沙漏，沙漏是件精巧的仙器，全部漏完只要半個(gè)時(shí)辰，漏完嚴(yán)爭(zhēng)鳴的練習(xí)就能結(jié)束，不過(guò)只要他一走神，那沙子就會(huì)立刻凝滯住，半個(gè)時(shí)辰的沙漏每每能將他拖到天黑。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴本以為在“得過(guò)且過(guò)”這方面，他們師徒二人能做一對(duì)知音，可每到練符咒的時(shí)候，師父都一反常態(tài)，變得有些不近人情。
木椿真人說(shuō)過(guò)，他其實(shí)算是以劍入道的，以劍入道者大多心志堅(jiān)定，不過(guò)也有例外，比如嚴(yán)少爺，因此必須加倍地鍛造，才不至于廢了。
程潛在旁邊看了一會(huì)，感覺(jué)對(duì)自己毫無(wú)進(jìn)益，就收回了目光，悄聲問(wèn)旁邊的道童要來(lái)了紙筆，他開(kāi)始做起這一天的功課——先默寫門規(guī)，再默寫師父上午念的《清靜經(jīng)》。
木椿見(jiàn)了，嚴(yán)厲的神色終于柔和了些，沖他招招手：“程潛這邊來(lái)，你那里背光。”
嚴(yán)爭(zhēng)鳴一皺眉，抬頭對(duì)上師父的三角眼。
大中午的哪有什么地方背光？這分明是師父在給他好看，讓他看看自己還不如這小不點(diǎn)踏實(shí)。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴偏頭看了一眼程潛的字，一時(shí)間忘了是自己要把他留下來(lái)的，不講理地遷怒道：“狗爪子按的都比這個(gè)工整些�！�
程潛畢竟幼小，城府有限，聞言頭也不抬地做出了反擊：“多謝師兄教誨，狗爪子按得再工整也沒(méi)用，因?yàn)槟切笊鷫焊蛔�。�?br />
說(shuō)完，他意有所指地瞥了那沙漏一眼，而嚴(yán)爭(zhēng)鳴七竅生煙地發(fā)現(xiàn)，那該死的沙漏果然又停了。
☆、第
10
章
木椿真人本來(lái)想得很美——大徒弟雖然想得開(kāi)，但性情浮躁，小徒弟雖能凝神靜心，卻是個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的，兩個(gè)小東西如果能互相中合，那么再好不過(guò)。
可惜，看來(lái)還沒(méi)來(lái)得及中和，倆人已經(jīng)快要掐起來(lái)了。
木椿真人只好先暴力將兩人拆開(kāi)，令道童帶著練劍練出一身汗的程潛下去沐浴更衣，再集中火力對(duì)付他頗為不好對(duì)付的首徒，他嗡嗡嗡地重新叨叨起了《清靜經(jīng)》。
師父的念經(jīng)完美地演繹了何為“有礙視聽(tīng)”，以其黃鼠狼之姿，公鴨之嗓，成功地?cái)嚭系米郎仙陈┮粍?dòng)不動(dòng)，讓他的開(kāi)山大弟子心煩意亂，幾欲暴起咬人。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴忍無(wú)可忍，將刻刀往桌上一丟，怒道：“師父，你做什么？”
師父眼皮都不抬道：“徒兒，你心不靜，為師念段清靜經(jīng)給你清清心�！�
就在師父用一張嘴將嚴(yán)爭(zhēng)鳴念得痛不欲生時(shí)，程潛回來(lái)了，嚴(yán)爭(zhēng)鳴正頭疼得很，終于找到了找碴的機(jī)會(huì)，他微微一抽鼻子，憤然道：“你們用檀香給他熏衣服？這是什么毛��？明天要出家當(dāng)和尚去嗎？”
道童唯唯諾諾，沒(méi)敢說(shuō)是程潛自己樂(lè)意的。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴沖著道童吼叫道：“換成芙蓉——”
旁邊木椿真人的聲音越發(fā)拔高：“——故天清地濁……”
這一吊嗓子，聲如鋸木節(jié)節(jié)嘎吱，嚴(yán)爭(zhēng)鳴簡(jiǎn)直服了：“師父，我哪里心不靜！”
木椿掀了掀眼皮，心平氣和地道：“心不靜才會(huì)為外物所擾，才會(huì)顧忌什么檀香芙蓉香，不如這樣吧，別拿你三師弟當(dāng)香爐了，為了助你修行，就由為師今日搬去你那溫柔鄉(xiāng)，給你念上一宿經(jīng)文好不好？”
嚴(yán)爭(zhēng)鳴：“……”
這老黃鼠狼念經(jīng)有癮，在這方面絕對(duì)說(shuō)到做到，被他念一宿經(jīng)文還有活路么？
嚴(yán)爭(zhēng)鳴只好忍氣吞聲地坐下來(lái)，聞著他看來(lái)爛木頭渣滓一樣的檀香味，憤憤地拿起小刀，鞭尸似的在木頭上刻豎條。
香爐程潛默默坐下來(lái)繼續(xù)功課，感覺(jué)自己身邊坐了一只炸毛的大兔子。
師父說(shuō)韓淵心浮氣躁，也不知道誰(shuí)才是真的心浮氣躁，人家韓淵起碼還只是自己浮躁自己的，這位倒好，還得把身邊的人都禍害個(gè)遍。
程潛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己和大師兄在一起的好處了——高下立現(xiàn)。
程潛認(rèn)真起來(lái)，是真能做到“不為外物所擾”的，他比對(duì)著記憶中木板上的門規(guī)，一絲不茍地臨起了盲帖，很快沉浸在寫字的樂(lè)趣中，而縈繞周遭的檀香味仿佛也有助于人安神，他逐漸將他毫無(wú)定力的大師兄忘在了一邊。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴暗自生著悶氣，又鬧著要點(diǎn)心，吃完感覺(jué)噎得慌，只好站起來(lái)在亭子中間來(lái)回走了好幾圈。
很快，他就發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理他，師父端坐蒲團(tuán)上，眼觀鼻，鼻觀口，一動(dòng)不動(dòng)地坐禪，口中還念念有詞，仍然不依不饒地沉浸在方才的經(jīng)文中，而那個(gè)新來(lái)的小崽子在一邊繡花似的寫著他豬狗不如的字，頭都沒(méi)有抬一次。
有這一老一小，亭中氣氛寧?kù)o得近乎是凝滯了，連侍立一邊的道童們都忍不住屏息凝神。
這寧?kù)o讓嚴(yán)少爺感覺(jué)到了一絲尷尬的無(wú)趣，他無(wú)可奈何地坐回到沙漏前，無(wú)所事事地發(fā)了會(huì)呆，認(rèn)命地再次拿起刻刀，做起千篇一律的練習(xí)。
這一回，他竟然沒(méi)有再鬧幺蛾子，直到桌上的沙漏突然發(fā)出一聲輕響，嚴(yán)爭(zhēng)鳴才驟然回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)他這一天的符咒時(shí)間竟然提前結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天都是這樣，清早，四個(gè)人生無(wú)可戀地聽(tīng)?zhēng)煾改罱?jīng)。
師父也不知道哪找來(lái)的那么多經(jīng)，一天念一部，幾乎不帶重樣的，念完道經(jīng)念佛經(jīng)，念完佛經(jīng)念自編經(jīng)，內(nèi)容天馬行空，從不為門派所限，以至于時(shí)常自相矛盾。
念完經(jīng)練木劍。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴果然臭不要臉地假裝自己將前三式融會(huì)貫通了，不求甚解地跟著師父學(xué)起了第四式，李筠也因?yàn)樾聦W(xué)的劍招收斂了一些，不整天在山頭上招貓逗狗了，程潛自然不必說(shuō)，唯有韓淵還在堅(jiān)定地拖著全體后腿，沒(méi)心沒(méi)肺地將傳道堂附近的鳥窩禍害了個(gè)遍。
下午嚴(yán)爭(zhēng)鳴被關(guān)在傳道堂中，陰云罩頂?shù)乜棠绢^，程潛或者在一邊做功課，或者幫師父修剪花木，師父仿佛有意要將他幼年時(shí)代沒(méi)有受過(guò)的疼愛(ài)都一起補(bǔ)回來(lái)，總會(huì)給他留一些小孩感興趣的零食，還會(huì)在嚴(yán)爭(zhēng)鳴怨氣深重地刻木頭的時(shí)候，特意囑咐程潛歇一會(huì)，給他講幾個(gè)稀奇古怪的民間故事。
嚴(yán)爭(zhēng)鳴有時(shí)候感覺(jué)這小矮子純屬來(lái)爭(zhēng)寵的，然而不能否認(rèn)，有程潛在旁邊，他也近朱者赤地能稍微坐上一會(huì)了。
這一天，沙漏漏干凈了，嚴(yán)爭(zhēng)鳴拿刻刀的手還有一點(diǎn)發(fā)麻，整個(gè)人怔怔的，就在方才，他感覺(jué)到刻刀與木頭相接的摩擦，產(chǎn)生了某種近乎玄妙的力量。
一個(gè)微有些沙啞的聲音在他耳畔炸起：“凝神，引氣入海，大曰逝，逝曰遠(yuǎn)，遠(yuǎn)曰反，周而復(fù)始，此用無(wú)窮——”
程潛極有眼色，沒(méi)等師父說(shuō)，他已經(jīng)自發(fā)地站起來(lái)退后了一步，與此同時(shí)，他感覺(jué)一股說(shuō)不出的氣流在他周身盤旋片刻，而后仿佛江河入海一樣，歸于大師兄身上。
那是他第一次觸碰到這個(gè)世界壓抑的秘境，程潛不知道當(dāng)時(shí)嚴(yán)爭(zhēng)鳴是什么感受，但他聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)模模糊糊的聲音，此時(shí)夕陽(yáng)沉到了扶搖山的另一側(cè)，這充滿了靈氣的山間充斥著某種欲語(yǔ)還休的回響，無(wú)數(shù)人匯聚了無(wú)數(shù)聲音，程潛突然有種奇怪的感受，似乎那一時(shí)一晌，是遙遠(yuǎn)的過(guò)去與模糊的未來(lái)隔著經(jīng)年竊竊私語(yǔ)，而他拼命地想要聽(tīng)清，那些話音卻如歲月中的流沙，輕飄飄地便將他丟在身后。
程潛幾乎癡了。
突然，一只手抓住了他的肩膀，程潛好像從一場(chǎng)光怪陸離的夢(mèng)魘中驚醒過(guò)來(lái)，猛地一激靈，回頭看見(jiàn)了木椿真人。
木椿居高臨下地盯著他，程潛驚覺(jué)臉上微涼，伸手一抹，發(fā)現(xiàn)自己竟然不知什么時(shí)候已經(jīng)淚流滿面。
他一方面是尷尬，一方面又不明所以，只好茫然地看著師父。
“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽�！蹦敬徽嫒说穆曇艉孟衲闪艘粭l線，直直地戳進(jìn)了程潛的耳朵里，“多見(jiàn)多聞多思多想，你還修個(gè)什么自在？醒來(lái)！”
那聲“醒來(lái)”如當(dāng)頭棒喝，程潛腦子里“嗡”地一聲，再一睜眼，大師兄依然坐在原地，似乎是入了定，桌上散亂了一堆被刻得亂七八糟的木頭。
程潛呆呆地被木椿真人揉了一把頭發(fā)，問(wèn)道：“師父，我剛剛聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話……”
木椿真人道：“哦，那是我派列祖列宗�！�
程潛吃了一驚。
木椿真人道：“我派傳承至今已有上千年之久，有一幫祖宗有什么稀奇的？”
程潛：“他們現(xiàn)在在哪里？”
木椿真人道：“當(dāng)然是都死了。”
程潛瞪大了眼睛：“不應(yīng)該是得道升天了嗎？”
木椿真人低下頭，慈祥地看著他，反問(wèn)道：“得道升天和死了有區(qū)別么？”
程潛道：“當(dāng)然有區(qū)別，得道升天不就是長(zhǎng)生不死的意思嗎？”
木椿真人愣了愣，隨即仿佛被他逗樂(lè)了，沒(méi)有正面回答，只是道：“你啊……小豆子一個(gè)，說(shuō)什么死不死的，這些事等你長(zhǎng)大了就明白了�！�
說(shuō)完，他走了幾步，回到傳道堂的主位上，一屁股坐下，看著入定的嚴(yán)爭(zhēng)鳴，有點(diǎn)愁眉苦臉，程潛聽(tīng)他念叨道：“怎么這個(gè)時(shí)候入定？真會(huì)挑時(shí)候，晚膳去哪里用？”
程潛：“……”
結(jié)果晚飯被搬到了“傳道授業(yè)解惑”的傳道堂里，在散落的符咒與經(jīng)文中間，一只燒雞玉體橫陳，周圍還有一堆小菜，以及一個(gè)入了定、人事不知的大師兄。