第15章
“沒玩那你心虛什么？”齊思好笑，故意伸手，“手機(jī)拿來我檢查一下？”
齊妙想立馬把蓋著手機(jī)的書又蓋緊了一點(diǎn)。
她要是大大方方給，齊思或許就不檢查了，但她表現(xiàn)得這么心虛，齊思一時(shí)半會(huì)還真有點(diǎn)懷疑了。
“拿來我看看�！饼R思又說了一遍，只是這次語氣里沒有了玩笑。
媽媽平時(shí)都很開明，一旦發(fā)起脾氣來是真的可怕，齊妙想只好把手機(jī)交了出來。
齊思：“解鎖�！�
齊妙想只能乖乖解鎖。
齊思拿過手機(jī)，發(fā)現(xiàn)界面是QQ。
“你在跟同學(xué)聊天？”
“嗯�！�
“聊個(gè)天你藏著掩著干什么，我還不能不讓你交朋友了啊�！饼R思對(duì)這方面有分寸，沒有點(diǎn)進(jìn)去，只是上下劃了劃聊天列表，“這都是你們班上的？”
“嗯�！�
齊思注意到了其中一個(gè)頭像，用的是動(dòng)漫的男生頭像，按照刻板印象，頭像的主人應(yīng)該不會(huì)是女生。
看了眼備注，齊思問：“這個(gè)紀(jì)岑，也是你們班上嗎？男生女生�。俊�
齊妙想低聲：“男生，不是我們班的，是隔壁班的�！�
不過下一句她又說：“他是我們年級(jí)第一，成績很好的，人也很好，所以我——”
齊妙想解釋不清楚所以什么。
因?yàn)榧o(jì)岑成績好，人也好，所以想跟他做朋友，想跟他聊天？
很明顯不是，否則她不會(huì)再被媽媽發(fā)現(xiàn)后這么心虛。
齊思問：“所以什么，所以你暗戀他？”
齊妙想瞪眼：“沒有！絕對(duì)沒有！”
齊思半信半疑，為了證明自己對(duì)紀(jì)岑真的沒有非分之想，齊妙想甚至主動(dòng)說：“不信你可以看我跟他的聊天記錄，真的沒有�！�
齊思把手機(jī)還了回去。
“不看了，媽媽相信你。”
“既然人家成績好，平時(shí)在學(xué)校就多多跟人家學(xué)習(xí)，知道嗎？”
齊妙想點(diǎn)頭。
齊思把落下的巧克力盒遞給女兒。
“巧克力，又忘記分給朋友吃了吧？”
齊妙想啊了聲。
她還真忘了。
巧克力送到，齊思不再打擾女兒寫作業(yè)，轉(zhuǎn)身出去了。
關(guān)房門之前，齊思撐著房門最后又說了句：“啊，跟年級(jí)第一學(xué)習(xí)聊天可以，但是絕對(duì)不能早戀哈，不然你知道后果的�！�
說完，她朝女兒比了個(gè)巴掌。
齊妙想趕緊點(diǎn)頭。
等媽媽走后，她直接趴倒在桌上。
媽媽真是杞人憂天。
她哪兒敢想什么早戀。
就算她要早戀，也得……那個(gè)人也有那個(gè)想法。
趴了會(huì)兒，齊妙想拿出手機(jī)，重新解鎖，點(diǎn)開聊天界面，紀(jì)岑這時(shí)候已經(jīng)回了她的消息。
紀(jì)岑：
上一條是她的消息，她說這個(gè)星期可能還得幫幾個(gè)朋友帶早餐，希望他能通融一下。然后她又問他明天想吃什么早餐。
于是紀(jì)岑回了她這么一句。
很正常的聊天內(nèi)容，就算給媽媽看到也沒關(guān)系。
所以她剛剛為什么要把手機(jī)藏起來呢？她在心虛什么？
紀(jì)岑說不用幫他帶早餐了，其實(shí)齊妙想應(yīng)該是高興的，少幫一個(gè)人帶，就少一份麻煩。
可是她卻沒覺得高興，反而，挺失落的。
她忽然不知道說什么，打了“好吧”兩個(gè)字，卻遲遲沒有發(fā)送出去。
他們不是同班，平常接觸的機(jī)會(huì)本來就不多，如果就這樣了，等下個(gè)星期，他不用再值日，那么他們是不是就沒有繼續(xù)聯(lián)系的理由了？
她還在醞釀該怎么隱晦地表達(dá)這種不愿意切斷聯(lián)系的心情，才不會(huì)被紀(jì)岑發(fā)現(xiàn)，男生的下一條消息來了。
紀(jì)岑：
刪掉“好吧”兩個(gè)字，齊妙想立刻回：
紀(jì)岑發(fā)來一條語音。
因?yàn)閶寢屧诩�，即使知道紀(jì)岑肯定不會(huì)說什么家長不能聽的話，齊妙想還是找來了耳機(jī)。
耳機(jī)聽筒里，是男生帶著輕笑的聲音。
“就這么想幫我?guī)г绮桶�？�?br />
齊妙想心臟一抽，手指顫顫地在打字：
紀(jì)岑發(fā)來語音：“不用謝，但是你還沒回答我的問題�！�
然后又重復(fù)了一遍剛剛的問題：“你想不想？”
這個(gè)問題有點(diǎn)無賴，而且有點(diǎn)玩文字陷阱。
明明她都已經(jīng)說過了，愿意繼續(xù)幫他帶早餐，是為了謝謝他今天的幫忙，可他不管這些前因后果，也不管她是不是為了道謝，偏偏要問她想不想幫他帶。
這讓女孩子怎么回答，說想，太不矜持，說不想，又太沒情商。
紀(jì)岑當(dāng)然也知道。
所以在齊妙想沒回復(fù)的這段時(shí)間，他給足了她時(shí)間去思考。
他把手機(jī)塞進(jìn)兜里，用漱口杯接了杯水，開始刷牙。
刷牙刷到一半，兜里的手機(jī)震動(dòng)，他放下漱口杯，牙刷還含在嘴里，掏出手機(jī)。
齊妙想：
咬著牙刷的紀(jì)岑愣住了。
薄荷味的牙膏打出來的白沫兒在嘴里含久了，變得有些辣舌頭，直到受不了了，紀(jì)岑才慌忙將沫兒從嘴里吐出，又接了杯清水漱口。
舌尖還是有點(diǎn)疼。清涼的薄荷味此時(shí)還在刺激他的口腔。
半晌，他低下頭，開了水龍頭，洗掉嘴邊的沫兒，又順便搓了把臉，搓臉的力道有點(diǎn)大，水花飛濺。他的頭發(fā)和睫毛都掛上了水，顫巍巍往水池里滴。
臉上的溫度稍微下去了點(diǎn)兒，紀(jì)岑又洗了下耳朵。
洗著洗著，他喉間一癢，笑出聲來。
某人，有點(diǎn)犯規(guī)，居然不按套路出牌。
……
齊妙想也覺得很不好意思。
剛把這個(gè)字發(fā)出去，她就后悔了，想要撤回，可是兩分鐘過去了，她都沒有撤回。
內(nèi)心深處，其實(shí)也在期待紀(jì)岑會(huì)怎么回復(fù)。
三分鐘后，紀(jì)岑回消息了，只不過這次他回的不是語音。
紀(jì)岑：
齊妙想：
她都沒聽顧旸說，事實(shí)上她和顧旸雖然是同班，但跟顧旸一天也說不上什么話。
紀(jì)岑：
紀(jì)岑：
頓了會(huì)兒，他又發(fā)：
他要來直接找她拿嗎？
之前他就提過這個(gè)建議，只不過被她當(dāng)場否決了。
可是這一次，齊妙想回：
也頓了一下，她又打：
他們都不聲不響地都把決定權(quán)叫給了對(duì)方。
抉擇和拉扯的絲線在這短暫的幾秒鐘內(nèi)繞過少男少女的指尖和心口，最后男生將線往往自己這邊拽了拽。
紀(jì)岑：
齊妙想：
這天晚上，齊妙想洗漱完后躺在床上，沒有很快入睡，而是在想等明天，紀(jì)岑會(huì)怎樣出現(xiàn)在28班的門口。
他會(huì)怎樣叫她的名字。當(dāng)他叫她的名字時(shí)，所有人都會(huì)抬起頭來看他，然后得知他和她其實(shí)是認(rèn)識(shí)的。
光是這樣想，少女那小小的虛榮心就已經(jīng)得到了極大滿足。
齊妙想將被子蓋住臉，蒙著被子偷偷笑出聲。
-
第二天，齊妙想起了個(gè)大早。
天氣越來越冷了，公交車內(nèi)開了暖氣，今天天氣不是很好，天空灰蒙蒙的，空氣也涼，雖然在校服里又多穿了一件打底，可一下車，齊妙想還是忍不住縮了縮肩膀。
買好早餐，兩個(gè)熟悉的男生身影就站在校門那兒。
他們明顯也在校服里加了衣服，尤其是柏澤文，直接在校服里加了件兜帽衛(wèi)衣，他直接把兜帽往頭上一遮，保暖效果特別好，脖子和耳朵都吹不著風(fēng)。
紀(jì)岑穿了件深色高領(lǐng)在校服里面，他明顯脖子也怕冷，拉高領(lǐng)子，將下巴往高領(lǐng)里一藏，雙手也一直插在衣兜里，舍不得拿出來。
如果脖子不夠長，穿高領(lǐng)會(huì)顯得局促，但紀(jì)岑是她在現(xiàn)實(shí)生活中見過的穿高領(lǐng)最好看的男孩子。
他長得高，肩寬頭小，清瘦卻不骨感，即使這會(huì)兒縮著脖子，人也是好看的。
看到齊妙想后，他把下巴從高領(lǐng)里鉆出來，沖她笑了笑。
齊妙想回了一個(gè)微笑，胳膊往后指了指自己的書包。
紀(jì)岑點(diǎn)頭，表示明白。
齊妙想走后，柏澤文走過來搭上紀(jì)岑的肩。
“她怎么又不躲你了？”柏澤文一臉奸相，“哄好了��？”
紀(jì)岑斜他一眼，又把下巴藏進(jìn)了衣領(lǐng)里：“少管。”
“哎喲呵還不讓我管了。”柏澤文一嘖，“不管就不管唄，我就想知道我今天還有早餐吃嗎？”
紀(jì)岑：“有，她也給你帶了�！�
柏澤文眼睛一亮：“好好好，太好了，那還是顧旸拿給我們？”
“不是，不麻煩顧旸了，等下我去他們班直接找她拿。”
“找誰拿？顧旸？”
紀(jì)岑：“齊妙想�！�
“她允許你去找她了？”
“嗯�！�
柏澤文眨眼：“我靠，行啊你這速度，感覺明天我就能喝上喜酒，后天你倆孩子都有了，大后天你倆孩子都能上街打醬油了�！�
紀(jì)岑皺眉：“打什么醬油，未成年你在想什么。”
柏澤文大言不慚道：“這要是擱古代，你們已經(jīng)是可以入洞房的年紀(jì)了，怎么樣，是不是忽然后悔自己沒出生在萬惡的封建時(shí)代了？嗯嗯？”
紀(jì)岑抬起腳，笑罵一聲：“滾啊�！�
柏澤文身體一歪，順利躲過，然后沖紀(jì)岑得意地扭了扭腰，紀(jì)岑看他那騷包樣很不爽，追過去又要踢。
就這樣在校門口打鬧起來，直到教導(dǎo)主任過來，兩人才收斂動(dòng)作。
教導(dǎo)主任皺著眉，表情嚴(yán)肅，朝紀(jì)岑招招手：“紀(jì)岑，你跟我來一趟辦公室�！�
去辦公室吹暖氣，就不用站在這兒吹冷風(fēng)了，柏澤文本來也想跟著去，卻被主任攔下，讓他繼續(xù)站校門口檢查。
縱使一臉不情愿，柏澤文也只能哦了聲。
-
早讀課結(jié)束，第一節(jié)
課的正式鈴聲響了兩遍，齊妙想也沒等到紀(jì)岑來找他拿早餐。
難道是忘了？
還是說他還是覺得讓顧旸把早餐拿給他更好？可是顧旸從今天早上坐在座位上早讀開始，一句話都沒和她說過。
既然顧旸不找她，那她就去找顧旸。
顧旸的座位在她前面兩排，齊妙想本想讓前面的同學(xué)幫她叫一聲顧旸，這時(shí)候負(fù)責(zé)上第一節(jié)
課的英語老師已經(jīng)走進(jìn)來了。
英語老師剛站上講臺(tái)，還沒來得及開口，班主任董永華出現(xiàn)在了教室門口，往教室里看了眼，目光鎖定在齊妙想身上。
“齊妙想，你來一下辦公室。”
這是齊妙想自轉(zhuǎn)學(xué)過來以后，第一次被老師叫到辦公室。
關(guān)鍵是她也不知道班主任叫她去辦公室干嘛，只能忐忑地跟在班主任身后，腦子里七想八想，思索自己這段時(shí)間是不是不小心犯了什么錯(cuò)誤。
進(jìn)到辦公室，幾個(gè)沒課的班主任老師這會(huì)兒正坐在自己的辦公桌前批改作業(yè)，29班的班主任裴老師也在，包括教導(dǎo)主任也在。
讓齊妙想沒想到的是，紀(jì)岑也在。
齊妙想懵了，用眼神問紀(jì)岑怎么了。
男生抿唇，朝她聳聳肩。
齊妙想也沒明白他這是什么意思。
教導(dǎo)主任見28班的班主任把人帶到了，朝齊妙想招招手：“你就是齊妙想？來，你過來，你跟紀(jì)岑，你倆站一塊兒�！�
齊妙想不安地走到了紀(jì)岑身邊。
其他幾個(gè)不明白發(fā)生了什么的老師這會(huì)兒也在往這邊偷偷看熱鬧。
尤其是男生他們還都認(rèn)識(shí)，高一年級(jí)成績最好的紀(jì)岑，所有老師心目中的清華北大預(yù)備種子選手。
少男少女站在一起，兩個(gè)人都是一副三好學(xué)生的氣質(zhì)模樣，男生高挑清俊，女生嬌小秀氣，此等景象，拋開作為人民教師的職業(yè)素養(yǎng)和眼光，確實(shí)還挺養(yǎng)眼的。
“這倆孩子怎么了？”