第34章
那邊已經(jīng)有人在，
是李淼，
撐著傘面對壁畫的方向，
像是在看什么。
他走近，同樣跟著看向壁畫。
和上次來的時候不一樣，
壁畫上已經(jīng)重新有了色彩。只是不是之前的抽象作品，變成了另一種類似于小孩的涂鴉墻一樣的東西，
上面用各種顏色畫著奇形怪狀的東西，
像動物，
又不太像，更像是怪物一類。
很顯然是蠟筆老師的作品。
舊教學(xué)樓的外墻也煥然一新。
某種意義上的新。上面滿是無意義的線條和各種涂鴉，一直延伸到樓梯，
又順著樓梯往上。
舊教學(xué)樓不像其他教學(xué)樓那樣燈火通明，甚至連走廊和教室里的電燈都已經(jīng)拆除，
沒有絲毫光亮，在這種陰雨天更顯得陰沉，一眼看不到底。
周然問：“其他人呢？”
“其他學(xué)生在二樓。”李淼說，“另外的人在樹林外面�！�
蠟筆老師評估等級八級，已經(jīng)是有獨立領(lǐng)域的異能物，這棟舊教學(xué)樓以及附近的樹林就是蠟筆老師的領(lǐng)域范圍，
只能進(jìn)不能出。
一樓教室都上鎖，
走廊滲水，
學(xué)生和他們不一樣，
沒想到自己會莫名來到室外，沒傘，來了又不能走，于是上二樓躲雨。
已經(jīng)到這一步，沒有其他好準(zhǔn)備的，兩個人收傘上樓。
踏上教學(xué)樓樓梯的瞬間，傘上的雨水滴落在地面，一股霉?jié)竦奈兜酪猜娱_。
“這里通訊設(shè)備也不能使用，”李淼邊上樓邊說，“等會一旦我開槍，你就和其他人一起帶學(xué)生離開。”
蠟筆老師沒有重傷或死亡，領(lǐng)域不會破除，離開指的是離開教學(xué)樓。
周然視線從墻上的涂鴉掃過，“想離開估計也不容易。”
李淼：“外面那些是戰(zhàn)斗科的人，他們會想辦法�！�
雖然不是一隊，但也算是有點本事，保護(hù)幾個學(xué)生還行。
二樓很暗。
上到二樓的時候，他們一眼就能看到蹲在二樓陽臺的幾個學(xué)生。
幾個學(xué)生是被騙過來的。
跑操時間，他們原本都在教室，做小測的時候有人在門口招手，說要上課了。覺得學(xué)校里嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出，應(yīng)該沒有什么壞人，警惕心弱，他們出去了，出去之后看到熟悉的蠟筆。
有人送過他們蠟筆，但他們用不上，出于禮貌沒扔，放在寢室或其他地方，結(jié)果東西莫名其妙出現(xiàn)了，就躺在走廊正中間。
在之后發(fā)生的事都一樣，沒見到在門口招手的人，他們在詭異的黑暗里一路走到了這里。
連李淼也是被騙過來的。
所以所有人里面，只有周然沒有被騙，是自己跟著走過來的。
——應(yīng)該是在宿舍的時候還是被蠟筆老師看到臉了。
周然低頭甩了甩傘上的水。
知道他有異常，還是讓他過來上課，蠟筆老師應(yīng)該是對自己相當(dāng)有自信。
有自信挺好的。
走廊上所有的涂鴉最終指向了角落里的一間教室。
“吱呀——”
一堆學(xué)生擠在一起，商量著要不要再試著走出樹林看看的時候，教室的大門打開。
悄無聲息的，門口出現(xiàn)了一個人影。
和之前看到的像是正常人的樣子不一樣，人影是灰敗的，像是打上了一層灰色蒙版一樣，和周圍的環(huán)境割裂開。
像是和環(huán)境不在同一個圖層，有種濃烈的虛幻感和割裂感。仔細(xì)看過去，還可以看到人的身體并不是固定不變的，皮膚底下像是有什么在流動，融化又凝結(jié)，透著一股難言的味道。
這才是真正的蠟筆老師。
它說：“乖孩子們和壞孩子，該進(jìn)教室上課了�！�
“……”
周然大概能猜到單獨被拎出來的某壞孩子應(yīng)該指的是自己。
壞孩子沒動，聽話的乖孩子們也沒動。事實上是，在看到已經(jīng)明顯不像人的東西后，乖孩子們隱隱有想往后退的趨勢。
現(xiàn)在原本應(yīng)該是在教室里寫小測的時間，寫小測和面對這種詭異情況間，他們選擇寫小測。
至少小測考砸了只會有挨罵的風(fēng)險，不像現(xiàn)在這樣生命安全都極有風(fēng)險。
但往后退也出不去。這邊的樹林明明連接著操場，多走幾步就能出去，但他們之前試了又試，無論走多遠(yuǎn)都會回到這里，這個教學(xué)樓底下。
蠟筆老師不會讓自己好不容易找到的學(xué)生走掉。
“啪嗒——”
幾個學(xué)生里有人沒忍住往后退了半步，踩在走廊的碎石子上，發(fā)出輕微的一聲響。
聲音響起的瞬間，蠟筆老師交握在胸前的手的手指微動，樓梯間的蠟筆線條蠕動起來，最終突破墻壁，向著學(xué)生的腳纏繞過去。
學(xué)生高興得原地跳起踢踏舞。
一堆人驚恐回頭，快速向前走了幾步，遠(yuǎn)離像是活過來一樣的蠟筆線條。
蠟筆老師再次招手了，一張臉上帶著標(biāo)準(zhǔn)到假的微笑，說：“孩子們，該上課了�！�
它錯過身，讓開一條進(jìn)教室的通道。
學(xué)生沒動，最終是李淼走在最前。
他一動，其他學(xué)生也跟著動。繼續(xù)站在走廊只會被還在后面扭動的線條纏住，往前走不見得是好事，但沒得選，只要有人動，其他學(xué)生開啟自動跟隨，只能跟著動。
壞學(xué)生周某然坐實了壞學(xué)生的設(shè)定，走在最后面，在蠟筆老師的注視下最后一個進(jìn)教室。
教室毫無意外也是黑沉一片，凌亂的桌椅透著股腐朽的味道，墻面上也全是蠟筆涂鴉的痕跡，密密麻麻，很難看清上面畫的是什么東西。
唯一讓教室看著亮堂點的是完全空了的窗戶，沒有任何東西遮擋，外面的自然光能多透進(jìn)些，大概能看清教室里的擺設(shè)。
沒有任何能反光的東西。
周然在教室最前面站定，就站在李淼旁邊。跟大學(xué)上課學(xué)生都想往靠后的座位坐一個原理，其余幾個學(xué)生也盡量往靠后的位置站，他最后一個進(jìn)來，卻依然有一個第一排的好位置。
李淼側(cè)過頭，低聲說：“想讓它看自己眼睛，只有鏡子自己長腿跑過來了�！�
周然應(yīng)了聲。
“吱呀——”
蠟筆老師把門關(guān)上了，房間里的光線也跟著一暗，看得人的一顆心也跟著不住地下沉。
關(guān)上門，第一件需要做的事就是課前檢查，檢查學(xué)生有沒有隨身攜帶什么違禁物品。
所有人把身上帶的東西都放在桌上，一件也不能留。
周然也放了，沒帶隱藏的，把兜里東西掏出，隨手放在面前的老舊課桌上。
槍，被拆下的輔助器，彈夾，鑰匙，以及一個空了的黑色絨布袋。
——第一個物品就是從各種意義上來說的違禁物品。但當(dāng)事人并不覺著這是違禁物品，一臉坦然，像放桌上的是什么人手必備的生活常用品一樣。
李淼把東西也拿出了。
依舊有槍，以及一部手機(jī)，一個黑色小盒子。
“……”
后面的學(xué)生看不到前面的兩個人到底拿出了什么東西，但能看到檢查物品的蠟筆老師的臉色沉了下來。
它抬起視線，說：“你也是個壞學(xué)生�！�
它看向的是李淼。話落的同一時間，一個東西直接被從地上冒出的青色蠟筆線條纏繞著扔出窗外。
后面的學(xué)生終于看到了，那是一部手機(jī)，幾秒后還能聽到從窗外傳來的手機(jī)落地的聲音。
聽聲音都能聽出已經(jīng)四分五裂了。
桌上并排放著的兩把槍沒有任何問題，蠟筆老師向著后排走去。
一位學(xué)生隨身攜帶的小鏡子也被扔出了窗外。
身后不斷傳來東西翻動的聲音，痛失一個手機(jī)的李淼轉(zhuǎn)過頭看向站在身邊的人，低聲問：“你手機(jī)呢�！�
周然慢慢收起自己不算違禁物品的槍，說：“玩游戲玩沒電，拜托男寢的那位小伙伴幫忙充電去了�！�
李淼眉梢一揚，說：“那還真是剛好。”
周然謙虛一笑，“我也沒想到會這么巧�！�
后面的響動消失，課前檢查完了。
昏暗里有什么蠕動的聲音響起，蠟筆老師轉(zhuǎn)過身，在過道上走過，邊走邊說：“在上一節(jié)課，我們學(xué)會了辨認(rèn)簡單的幾種顏色�！�
“那么在這一節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)更多的顏色。能夠優(yōu)秀辨認(rèn)所有顏色的同學(xué)可以提前下課，不能辨認(rèn)完全就需要留在這里陪老師一起學(xué)習(xí)�！�
蠟筆老師眼睛彎起，嘴角也不住地上揚，說：“永遠(yuǎn)�！�
“那么誰來第一個做示范呢？”
“砰——”
它說話緩急不一，最后一句話緩慢落下，落下的同時又迅速轉(zhuǎn)頭，視線從一眾學(xué)生身上掃過。有人一個站立不穩(wěn)，碰到了旁邊的瘸了腿的課桌，發(fā)出一陣聲響。
“……”
所有人的呼吸屏住，空氣幾乎滯凝，站在過道里的蠟筆老師看過來了，視線掃過來的瞬間，發(fā)出動靜的學(xué)生馬上低下頭。
低頭阻止不了過道上的人繼續(xù)靠近。下移的視線范圍里，灰色的身影越靠越近，越來越近，近到已經(jīng)能聞到從對方身上傳來的奇怪的味道。
像是蠟的味道，有些相似，又有區(qū)別。
在近到幾乎貼身上的時候，視線里的灰色身影又離開了。
同一時間，站在前面的周然能清晰地感受到一道視線落在了自己身上。
好了，他大概知道誰來第一個做示范了。
果不其然，身后的移動的聲音逐漸拉進(jìn)，連帶著不太好聞的味道也飄了過來，灰色人影在他面前站定，“就選你來吧�！�
一雙無機(jī)質(zhì)的眼睛看過來，蠟筆老師說：“你很像我之前的一個學(xué)生�！�
“他很壞，你也是個壞學(xué)生�！�
對方的眼睛看過來，周然卻沒有看過去，低下頭，視線只淺淺落在其眉心。
——蠟筆老師外形很有壓迫感，但實在身高不夠，看他還得抬頭看，威嚴(yán)大打折扣。
他沒抵抗，說了聲好。
蠟筆老師討厭他這絲毫不畏懼的態(tài)度，眉眼當(dāng)即沉了下來，冷聲宣布開始作答。
話落下的下一時間，周圍環(huán)境開始迅速改變。
墻上的彩色墻面脫落，變成流質(zhì)一樣匯聚在一起，從半空中盤繞過，最終它握在手里。
整個空間都安靜了下來。周然說：“藍(lán)綠色。”
一個平時很少這么說過的顏色，后面的學(xué)生甚至沒想到顏色還能這樣形容，眼睛大睜，仔細(xì)聽著。
對了。
藍(lán)綠色流質(zhì)融進(jìn)皮膚，在身體里不斷游走，蠟筆老師再伸手。
窗外樹林的樹葉的顏色開始消失，成為灰敗的一片，像是建模后還沒來得及上色。
“綠色�！�
“藍(lán)紫色�！�
“黃綠色�！�
…
蠟筆老師身上的顏色開始豐富，一種種色彩開始從空間里消失。
人眼睛能捕捉到的顏色越來越少，墻面，黑板，課桌，地板，窗外的樹林，除了墻上的涂鴉和蠟筆老師本身，整個世界逐漸全都?xì)w于灰敗，像是虛假的一樣，分不清這是在做夢還是現(xiàn)實。
視線所及，在一片灰色里，只剩下放在講桌上的擦黑板的毛巾。
這是最后一個顏色。
蠟筆有蠟有顏色，有顏色的蠟筆老師才是真正的蠟筆老師。
只差最后一種顏色，周然雙手揣進(jìn)外套口袋，李淼一只手支在桌上，距放在桌上沒有收起的槍只有半只手的距離。
“……”
落下的手再抬起，在說出最后一種顏色前，蠟筆老師的動作突然停住了。臉上的表情變了又變，它最終抬腳離開，說：“老師再換個同學(xué)問問。”
沒想到會突然來這么個轉(zhuǎn)折，原本一直觀望著的以為勝利在望的其余學(xué)生一愣，在反應(yīng)過來之前，過道上的人影已經(jīng)迅速走了過來。
被盯上的是之前不小心碰到課桌腿的學(xué)生。
距離僅僅半米不到的距離，顏色已經(jīng)飄在眼前，距離已經(jīng)很近，但光線太過昏暗，覆蓋了原本的顏色，大腦也轉(zhuǎn)不動，他很難辨認(rèn)出正確的色彩。
直到事情落在自己身上，他這才意識到在這種情況下認(rèn)出顏色有多難，不自覺把視線投向站在前面的答出了之前的所有顏色的人。
蠟筆老師心情不太好，一張臉完全沉了下來，沒有耐心再給時間給他思考，也不給任何作弊機(jī)會，站在人面前嚴(yán)嚴(yán)實實擋住視線，開始倒數(shù)。
從五倒數(shù)到一，時間從沒有像現(xiàn)在這樣過得又快又慢過。直到已經(jīng)拖無可拖，他嘴皮上下一碰，顫著聲音憋出一個字：
“紫……”
第一個字出現(xiàn)的瞬間，蠟筆老師陰沉的臉終于笑了。
猜錯了。這是周圍所有在看的人腦子里第一時間蹦出的想法。
品紅色融進(jìn)皮膚，像血管一樣蔓延開，沒有絲毫地停頓，蠟筆老師直接伸手碰上學(xué)生眼睛，只要略微往下壓就能直接給眼睛戳個窟窿，抬手帶起的陰影覆蓋住人的整張臉。
沒有絲毫減速的探出的手，旁邊學(xué)生的失聲尖叫聲，樹林外被驚起的鳥扇動翅膀的聲音，無聲滑下的冷汗和生理性淚水。
“砰——”
最后覆蓋住所有聲音和動靜的，是一聲突兀地炸起的槍響，輕易震動人耳膜。
蠟筆老師抬起的手的關(guān)節(jié)被子彈洞穿，破開一個從后往前的大洞，抬起的手跟著垂下，在落到學(xué)生脖頸處的時候停下，轉(zhuǎn)為扣住學(xué)生脖子，洞口處的蠟被摩擦帶起的高溫融化，向下不斷流著。
它轉(zhuǎn)頭，看向拿著槍的人。