第113章
說完，李倩倩轉(zhuǎn)身也走了。
秦諾摸了摸鼻子，無奈地?fù)u搖頭。
“自己這幾句話簡直把兩個(gè)孩子的童心給無情摧殘了。”
她們不理解，秦諾本人也不理解。
梁子肅前后的態(tài)度為什么要轉(zhuǎn)變？
因?yàn)槭裁�，還是礙于什么？
這些問題，秦諾此前就發(fā)現(xiàn)有過類似的。
筆記里，梁子肅的女友似乎已經(jīng)出了什么意外，一字一句間都表達(dá)了對女友的愛意和思念。
但為什么又窺探隔壁的女鄰居老師？
“叮，恭喜玩家完成角色扮演，獲得9%的扮演度！”
在秦諾沉思間，游戲的提示音響起。
“算了，扮演成功就行了，這到底只是一個(gè)角色扮演，就像是一個(gè)過客，達(dá)到扮演度就不再跟自己有關(guān)系�！�
收起了猜測梁子肅迷惑行為的心思，秦諾看了看時(shí)間點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候梁子肅該回去午休了。
看了眼草叢那邊，秦諾不做多想，轉(zhuǎn)身離去。
回到宿舍，秦諾換了套衣服，又用毛巾擦了擦身子，打開一邊的老風(fēng)扇，涼爽的風(fēng)吹去心中的煩悶。
陽臺上，鸚鵡跳動(dòng)在枯枝上，擺動(dòng)著腦袋盯著秦諾，想說些什么。
秦諾瞪了一眼它：“閉嘴，說話燉了你！”
鸚鵡還真不講了，跳回枯枝另一邊，喝了幾口水。
秦諾盯著鸚鵡，稍稍出神時(shí)，手機(jī)忽然響了。
是梁子肅的手機(jī)。
秦諾有些意外，拿起手機(jī)，是一個(gè)陌生號碼。
他此前查看過梁子肅的手機(jī)，通訊錄等任何聯(lián)絡(luò)的軟件全是空的，就連通話記錄也沒有。
仿佛是一個(gè)極度自卑的人，只活在自己的世界，隔絕了所有人。
但學(xué)校里梁子肅明顯是個(gè)善于交際的人，幾乎所有老師都跟他熟絡(luò)。
這樣的人，通訊錄怎么會(huì)是空的？
甚至連相框里他父母的電話也沒有。
這會(huì)兒突然來個(gè)電話，秦諾意外的同時(shí)，眼睛也微微亮起，能打來電話的關(guān)系不一般，或許他能了解到梁子肅更深一層的面目。
按了接通，電話那邊傳來一個(gè)女生的聲音，很禮貌：“喂，你好，是梁先生嗎？”
第177章
陽臺男子，2面行為
“梁老師，你好。”
對方是個(gè)女生，聽起來歲數(shù)不大。
秦諾心里帶著一絲狐疑，平靜地問道：“是我，你哪位？”
“我們是冀北精神病院，你的母親最近病情有了不少好轉(zhuǎn)，想問問你什么時(shí)候有時(shí)間來看看呢？”
精神病院？
秦諾眨了眨眼，說道：“好轉(zhuǎn)的情況是怎么樣？”
“比之前的時(shí)候情況好多了，生活已經(jīng)能自理，有時(shí)候還有自主的意識，還叫了幾次梁先生你的名字呢�！�
“是嗎，那真是謝謝你了。”秦諾的語氣帶著驚喜。
“是的，如果有空閑時(shí)間，可以來看看你的母親，對你母親病情的好轉(zhuǎn)是有很大幫助的�！�
“好的�！鼻刂Z點(diǎn)點(diǎn)頭，心里一堆疑問，他想問問父親，但遲疑片刻，還是沒有出聲。
想了一下，試著說道：“有最近我母親病情的報(bào)告單嗎？有的話，能不能打印一份發(fā)給我？”
“這個(gè)當(dāng)然可以，就是……”
秦諾問道：“怎么？”
“就是醫(yī)藥費(fèi)這個(gè)，梁先生您已經(jīng)拖欠了兩個(gè)月，能不能盡快結(jié)一下？”
“當(dāng)然，總共拖欠多少了，我看看。”
秦諾一邊回應(yīng)著，一邊查看梁子肅的賬戶余額，發(fā)現(xiàn)余額不忍直視，一半都沒有。
“能不能先給一半？”
“這個(gè)梁先生你已經(jīng)拖欠很久，不能再……”
“后面會(huì)給你補(bǔ)上，不用擔(dān)心，先把病情單發(fā)給我吧，謝謝了�！�
秦諾掛了電話，將手機(jī)放在桌面上，捏著下巴露出思索的神情。
梁子肅的母親在精神病院？
是遺傳病還是什么？
父親去了哪里？
秦諾看著相框里的一家，總覺得這一家也沒他想的那么簡單。
電腦的屏幕敲響了兩下，收到了一份郵件，秦諾點(diǎn)擊打開查看，是精神病院那邊發(fā)來的梁子肅母親病情報(bào)告單。
精神病的名稱，秦諾念起來都有難度，更別說認(rèn)識，上網(wǎng)查詢，結(jié)果全是一種詭異的代碼。
“看來在驚悚世界上網(wǎng)也是一件不切實(shí)際的事�！鼻刂Z喃喃，所幸在病單后面有對這種病簡單的解釋，不過都是英文。
秦諾對英語不感冒，考級都是趕鴨子上架。
費(fèi)了不少功夫，秦諾大致地翻譯出來，大概了解這種病情的發(fā)因。
的確是一種遺傳性精神病，病發(fā)的概率并不高，一旦遭受過度的刺激就有概率病發(fā)，常見的病發(fā)表現(xiàn)就是妄想，幻想身邊的家人都在，并且具備強(qiáng)烈的控制欲，一旦發(fā)現(xiàn)臆想出來的家人不見了一個(gè)或多個(gè)，就容易失控發(fā)瘋，具備暴力傾向，過度情況下，甚至做出一些自殘的行為來。
“這種病很瘋狂啊，會(huì)不會(huì)梁子肅平時(shí)突然做出一些反常的行為來，就是這個(gè)緣故？”秦諾心想，他感覺可能性很大。
那為什么母親會(huì)病發(fā)？
當(dāng)初遭受了什么大刺激？
報(bào)告單里面寫的很清楚，在沒有極度的刺激下，病發(fā)的概率幾乎為零。
“又是一個(gè)問題男兒，不同的只是從小孩變成了成年人�！�
秦諾收起了報(bào)告單，將一半的醫(yī)藥費(fèi)全部打了過去，這是梁子肅的全部家當(dāng)，看得出他的經(jīng)濟(jì)情況十分的糟糕。
陽臺的鸚鵡又喊著開飯，秦諾起身拿起鳥糧倒進(jìn)了凹槽內(nèi)。
旋即，又澆了一下窗邊的茉莉花。
澆到一半，手里的動(dòng)作頓住，秦諾抬起頭，瞇眼看著遠(yuǎn)處。
在對面的宿舍樓上的陽臺，站著一個(gè)男子，赤.裸著上半身，消瘦的十分嚇人，全身的骨骼都清晰可見。
他直勾勾盯著秦諾，那眼神讓人寒毛倒豎。
“這人有什么毛�。俊鼻刂Z瞇了瞇眼。
接下來，就是驚悚的一幕。
只見男子取出一把水果刀，沒有向秦諾示威，而是猛地刺入了自己的脖子，霎時(shí)鮮血噴涌。
秦諾眼皮狂跳時(shí)，明顯地看見男子在森笑，眼神瘋狂，似乎在告訴秦諾馬上這個(gè)就是他的下場。
接著，他刺入脖子的水果刀橫切，鮮血染紅了上半身……
秦諾不想再看，他等會(huì)還要干飯，實(shí)在不想因?yàn)檫@個(gè)沒了食欲。
學(xué)校不少變態(tài)的人，他也習(xí)慣了。
或許是扮演角色的真切感，疲憊的感覺讓秦諾充滿困意，回到房間內(nèi)，躺在床上轉(zhuǎn)眼就睡了。
一個(gè)小小的午覺，秦諾直接睡到了下午五點(diǎn)，所幸下午是沒有課的。
在電腦桌前，翻看了一些學(xué)習(xí)資料，轉(zhuǎn)眼又臨近了下午六點(diǎn)。
按照飲食規(guī)律，現(xiàn)在是梁子肅的晚餐時(shí)間，吃過飯后，會(huì)參與一些戶外活動(dòng)，比如籃球之類。
飲食作息，每日如此，秦諾都會(huì)去一步步掐著時(shí)間完成。
倒不是他追求極致的扮演，而是當(dāng)一天下來，完美地貼合扮演角色的作息飲食，也能獲得5-10的扮演度。
剛出門，恰巧碰見柳老師回來，手里還是提著一袋不知名的流食。
除此之外，還有不少不知品牌的營養(yǎng)品。
“柳老師，天都黑了，還去哪里？買的什么東西，這么多東西？”秦諾是想著友好地隨口問兩句，結(jié)果問出來的語氣，更像是審問。
柳老師并不在意，笑呵呵地說道：“給我孫女買的，這小丫頭最近胃口不好，越來越挑食了，身體也越來越瘦，還整天待在家里不出門。”
“沒辦法，就買一些營養(yǎng)品給她補(bǔ)一下身體，不然都憋出病了�！�
秦諾干笑了兩下：“那行，你先忙，我先去食堂了�！�
“食堂的飯菜油鹽太少了，改天你來我家，老師我給你做些飯菜，改善一下伙食�！�
“好的，那麻煩柳老師了。”秦諾笑了笑。
“我聽說你以前學(xué)過醫(yī)是吧，到時(shí)候可以順便幫老師看看我那孫女是不是得了病，比如厭食癥這些�！绷蠋煷妨舜泛蟊常樕蠋еv，顯然這陣子被自家的孫女折騰的不輕。
“當(dāng)然沒問題�！鼻刂Z爽快的答應(yīng)，心里則有些驚疑梁子肅居然還學(xué)過醫(yī)？
告別了柳老師，秦諾到了食堂，食堂依舊冷清清的，打了一份飯菜，在椅子上自行吃了起來。
晚飯過后，秦諾照常在校園內(nèi)走動(dòng)，而這會(huì)兒已經(jīng)是放學(xué)過后，偌大的校園變得冷清清。
“雖然已經(jīng)扮演到了第二個(gè)角色，但主線上還是原地踏步，這套副本怎么看都是完成不了�！�
秦諾來到操場上，跑道還是沙地，沒有贊助建不了塑膠跑道，運(yùn)動(dòng)的器材也被雨水腐壞的差不多，他只能到一個(gè)雙杠前，做一些簡單的運(yùn)動(dòng)。
這次扮演的是個(gè)老師，自由度比較高，打探那個(gè)神秘的校長，相對輕松不少。
可當(dāng)秦諾旁敲側(cè)擊地想從身邊的老師，揭開那神秘校長的面紗時(shí)，老師們的反應(yīng)跟秦諾差不多，對那個(gè)校長描述很模糊，且很頑皮，或許每個(gè)人都見過他了，又或許從未見過他。
最后的那句話給人十分大的猜想空間。
側(cè)面說明了，老師們都沒有明確自己見過校長。
頑皮的校長喜歡扮演，他就像這座廢棄的鬼校最大的神秘黑霧，沒有人能揭開那團(tuán)黑霧。
目前為止，秦諾手里唯一的主線線索就是那個(gè)音樂盒。
但在母親說見過后就斷了，現(xiàn)在到了新的角色，音樂盒值得探索的地方，完全消失了。
為什么黎小銘手里會(huì)有一個(gè)一模一樣的？
秦諾甚至想過黎小銘就是那個(gè)所謂的校長。
但很快的就消掉了這個(gè)猜想。
先且不說荒不荒唐，存在太多的漏洞，太多解釋不通的地方了。
簡單的一些運(yùn)動(dòng)，讓秦諾出了不少汗，見運(yùn)動(dòng)量差不多了，便離開了空蕩蕩的操場。
回到白天的草叢，秦諾沒有看到小柔的身影，小黑的身影不見了，倒是李倩倩那個(gè)精致做的紙盒子，還在那里。
不過，像是被人踐踏過，變得骯臟不已，都變了形。
“沒什么自責(zé)的，我只是一個(gè)扮演的存在，真正心理扭曲的是梁子肅�！鼻刂Z這樣跟自己說。
正要離開，腦海里突地響起游戲的提示音：“恭喜玩家觸發(fā)扮演任務(wù)，因?yàn)榘滋斓倪^激行為，梁子肅內(nèi)心十分的自責(zé)，到了黃昏，他又回到這里，打算給小黑包扎傷口，彌補(bǔ)內(nèi)心的愧疚�！�
“請玩家在30分鐘內(nèi)，找出小黑，彌補(bǔ)白天的惡劣行為！”
秦諾一聽，整個(gè)人都無語了。
這梁子肅戲怎么這么多，白天一副面孔，到了晚上又是另一副面孔。
這算不算是既當(dāng)婊子，又立牌坊？
雖然這種行為讓人感到厭惡，但也加深了秦諾其中的一個(gè)猜想，梁子肅存在不小的精神疾病。
病情的報(bào)告單里寫的很清楚，他母親的精神疾病是可以遺傳的，梁子肅很可能遺傳了。
并且照目前看來，越來越嚴(yán)重。
不過，這里面有一點(diǎn)不對的是，梁子肅這種病情的表現(xiàn)，跟梁母有明顯的不同。
梁母的表現(xiàn)是極端的暴力傾向，及自殘行為。
而梁子肅的表現(xiàn)為極端的兩面性，就像是內(nèi)心有著兩個(gè)截然不同的聲音，在左右他的行為及情緒。
這是為什么？
秦諾第一時(shí)間想到的，便是“精神分裂”這個(gè)常見精神病，某種程度上表現(xiàn)的十分貼合。
但不同的是，精神分裂出來的兩個(gè)人格，都不知道彼此的存在，會(huì)認(rèn)為自己還是正常人。
就像三班的體育老師，分裂的兩個(gè)人格，卻都不知道自己的另一個(gè)人格。
梁子肅對自己兩面性行為都是知道的，時(shí)而殘暴戾氣，時(shí)而自責(zé)善心，這就有點(diǎn)奇怪了。
對于這些，秦諾沒有深究去想，因?yàn)樵较朐筋^疼。
任務(wù)內(nèi)容，雖然無語，但也讓人充滿干勁，一個(gè)扮演任務(wù)獲得扮演度都不會(huì)少，能夠加快完成扮演這個(gè)角色的進(jìn)度。
秦諾過去撿起那個(gè)紙盒子，上面有著明顯的黑色腳印。
李倩倩放在里面的飲水盆和貓糧盆被丟到了一邊，也都被踩的稀巴爛。
“看起來不像是小孩的腳印，什么人閑著沒事，來這里找一個(gè)紙箱子發(fā)泄？”
見紙盒子放回原位，秦諾遲疑一下，往草叢的深處里鉆去。
在秦諾進(jìn)去后，一個(gè)黑影緊跟著出現(xiàn)在了身后……
草叢里，到了夜晚更加陰森，秦諾在里頭穿行，腳下踩著枯枝發(fā)出的碎裂聲，尤為的刺耳。
“那小黑現(xiàn)在對我充滿敵意，我卻還想著奪回它的信任，是不是有點(diǎn)異想天開？”
秦諾踩著枯枝落葉行走，突地停住了腳步，耳邊聽到了一些動(dòng)靜。
伸手撥開身前的草叢，秦諾在一棵桐樹上，看到了小黑。
它被吊在了那里，手腳身體都被尖銳的鐵絲穿插，鮮血順著那些鐵絲流淌。
它掙扎著，嘴里發(fā)出痛苦的叫聲，被折磨的不輕。
秦諾皺緊了眉頭，誰弄的？
小黑也看到了秦諾，痛苦之余，還齜牙咧嘴，發(fā)出警告的聲音，充滿敵意地看著秦諾。
秦諾不知道怎么開口，只能試著開口：“你先別激動(dòng)，我先幫你解脫出來，后面的事后面再說如何？”
小黑的敵意一點(diǎn)都沒有消減。
突地眼神變了一下，變得更加兇戾，還發(fā)出低沉的嘶吼。
秦諾不明所以，但緊接著就察覺到了什么。
一道黑影悄無聲息地出現(xiàn)在秦諾身后，手里提著一柄鋒利的開刃側(cè)斧。
當(dāng)靠近一米距離，心思朝著秦諾的后腦勺劈來。