第84章
那同學(xué)愣住了，最后在班主任的催促下極不情愿回到座位進(jìn)行考試。
見(jiàn)試卷都分發(fā)到手，班主任給了同學(xué)五分鐘觀看卷面，然后就打開(kāi)聽(tīng)力進(jìn)行播放。
江泠趴在新課桌上休息，望著前面認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)力的學(xué)生，不由有些好笑。
都是壞到根上的，居然還是一群沒(méi)成年的學(xué)生。
班主任走到后面，手上是幾張卷子，她遞給江泠說(shuō)道：“這是另外幾科，你考一下�！�
江泠接過(guò)卷子，隨意掃了一眼，他都會(huì)就是這個(gè)難度比早上考的卷子要大一些，應(yīng)該是給了另一種強(qiáng)度的卷子。
見(jiàn)江泠聽(tīng)話接過(guò)并且開(kāi)始書寫，班主任很滿意，要是江泠一直這樣，她也不介意把江泠歸于羽翼之下。
畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大也是需要出氣筒的，但是現(xiàn)在的江泠明顯不適合做這個(gè)出氣筒。
江泠并不知道班主任的心路歷程，只是低頭寫著試卷，神情不怎么專注，反而有些懶散。
因?yàn)樵嚲淼碾y度對(duì)于他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單，午休時(shí)間長(zhǎng)，他也慢悠悠寫著。
班主任回到講臺(tái)上，拉過(guò)一旁凳子坐下，開(kāi)始玩起了手機(jī)，教室也是有監(jiān)控的，不用擔(dān)心學(xué)生作弊，而且小型考試作弊的后果，學(xué)生們也不會(huì)去賭。
一個(gè)午休過(guò)去，江泠趴在桌子上昏昏欲睡，寫好的卷子被他壓在下面。
班主任走過(guò)來(lái)輕輕推醒江泠，聲音也帶上了一絲柔和，“時(shí)間到了，試卷寫好了嗎？”
江泠睜開(kāi)眼將試卷遞給班主任，收好試卷的班主任轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
才考試完同學(xué)們興致都不太高，下午就能出成績(jī)，要是考得沒(méi)上次好，那么他們都不會(huì)好過(guò)，哪還有精力去管江泠。
沒(méi)有被霸凌這點(diǎn)是出乎江泠意料的，看來(lái)學(xué)校注重成績(jī)的力道相當(dāng)大啊。
…
下午上了兩節(jié)課，輪到最后一節(jié)時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)，她臉上看不出喜怒，一摞試卷被她叫去的學(xué)生輕輕放在講臺(tái)上，深怕哪里不對(duì)觸怒了她。
班主任沒(méi)有管那摞試卷，而是抽出幾張看著不同的試卷說(shuō)道：“江泠，你這幾科考得都不錯(cuò)，是滿分。
但是老師還是希望你戒驕戒躁，也不知道你之前為什么那樣做，老師也不會(huì)過(guò)問(wèn)，既然你現(xiàn)在改過(guò)來(lái)了，就是好孩子，上來(lái)領(lǐng)你的試卷吧�！�
江泠起身走上前拿過(guò)自己的卷子，等他回到座位，班主任才揮手示意課代表上來(lái)念名字和分?jǐn)?shù)來(lái)分發(fā)試卷。
臺(tái)下的學(xué)生們都無(wú)比緊張，心都跳到了嗓子眼，被念到的學(xué)生有些長(zhǎng)舒一口氣，有些面色蒼白如紙。
全部試卷發(fā)下去后，班主任手撐在講臺(tái)上也不說(shuō)話，盯著臺(tái)下一分鐘后，才道：“我不知道你們學(xué)的什么，有些同學(xué)是不是覺(jué)得沒(méi)比上去的分?jǐn)?shù)低就很慶幸？我告訴你，學(xué)習(xí)就是不進(jìn)則退，只要你沒(méi)有進(jìn)步就是在倒退！現(xiàn)在分?jǐn)?shù)比上次低的和上次一樣的通通站起來(lái)！”
教室里嘩啦啦站起來(lái)一大片，班主任臉色帶上幾分怒意，批改試卷時(shí)她就初步統(tǒng)計(jì)了一下，只是沒(méi)想到有這么多，都幾乎是半個(gè)班的人數(shù)。
她撐著講臺(tái)再次陷入沉默。
因?yàn)樗某聊淌曳諊_(kāi)始變得緊張壓抑。
最后班主任抬頭沉聲道：“你帶著他們?nèi)プ粤?xí)室，什么時(shí)候考得比上次好了什么時(shí)候出來(lái)�！�
課代表點(diǎn)頭，心底暗松了口氣，還好她比上次多出了三分，想到這她就輕松了不少，腳步輕快地帶著大半學(xué)生離開(kāi)教室。
看著剩下的學(xué)生，班主任臉色好轉(zhuǎn)幾分，她道：“你們都是好苗子，但切記不要驕傲，好了，聽(tīng)我來(lái)講解卷子吧。”
江泠看向窗外若有意思，這個(gè)懲罰聽(tīng)起來(lái)力度不大，不過(guò)應(yīng)該不會(huì)是表面上這么簡(jiǎn)單，不然那些學(xué)生不會(huì)緊張成這樣。
對(duì)于班主任的講解，江泠選擇不聽(tīng)，班主任自然也是注意到了，但是她選擇不管。
因?yàn)榻鲆呀?jīng)證明了他的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要學(xué)習(xí)夠好，老師對(duì)他就有足夠的容忍度和包容度。
但要是他退步了，那么等待他的也不是什么好下場(chǎng)。
江泠撐著下巴望著窗外，他自然注意到了班主任盯著他看了一會(huì)，并且還有轉(zhuǎn)瞬即逝的惡意。
對(duì)此江泠能猜到一點(diǎn)，無(wú)非是讓他祈禱自己最好一直保持這個(gè)成績(jī)。
…
一節(jié)課的時(shí)間不長(zhǎng)不短，但對(duì)于江泠來(lái)說(shuō)有點(diǎn)長(zhǎng)了，因?yàn)椴宦?tīng)課也好無(wú)聊。
到了放學(xué)時(shí)間，江泠起身正要離開(kāi)，忽然想到自己飯卡沒(méi)錢的問(wèn)題，于是走到班主任面前問(wèn)道：“老師，學(xué)校有什么獎(jiǎng)學(xué)金制度嗎？”
班主任愣了下，隨即露出笑意來(lái)。
“當(dāng)然有，下周月考，只要你考到全校第一，獎(jiǎng)勵(lì)十分豐厚，當(dāng)然老師也會(huì)給你一定獎(jiǎng)勵(lì)�！�
下周他都餓死了，江泠垂眸做出不好意思的姿態(tài)來(lái)，那張近看遠(yuǎn)看都無(wú)可挑剔的臉，露出難為的表情，實(shí)在讓人心神不忍。
班主任就有一瞬的恍惚，忍不住放低聲音輕聲問(wèn)道：“是遇到什么難處了嗎？”
江泠抬眸看了她一眼，隨即又垂下眼眸，極為不好意思的輕嗯了一聲。
班主任循序漸進(jìn)問(wèn)了江泠一些事，接著她從錢包里抽出兩百塊遞給江泠說(shuō)道：“這算是你全科滿分的獎(jiǎng)勵(lì)，如果這次月考你考到全校第一，老師會(huì)為你爭(zhēng)取更多獎(jiǎng)勵(lì)的�！�
江泠接過(guò)錢對(duì)著班主任露出淺淡笑意，然后認(rèn)真點(diǎn)頭，神色認(rèn)真道：“我會(huì)努力的老師。”
班主任見(jiàn)狀又抽了兩百給江泠，然后在江泠的注視下心情相當(dāng)愉悅地離開(kāi)。
江泠收好錢，不會(huì)被餓死，也算活下來(lái)的一種。
他轉(zhuǎn)身打算去充下飯卡，然后吃個(gè)晚飯。
這個(gè)游戲的饑餓值是正常的，也就是說(shuō)玩家一日三餐都要吃。
第182章
明章學(xué)院9
前往食堂的路上，江泠忽然被人從身后推了一把，還好江泠反應(yīng)快，只是踉蹌了一步就穩(wěn)住了身形。
周圍都是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，不用回頭都知道找不到人。
他現(xiàn)在拿的是被霸凌的劇本，路上要是沒(méi)遇到點(diǎn)什么意外，江泠還覺(jué)得奇怪呢。
進(jìn)入這個(gè)游戲江泠就發(fā)現(xiàn)周邊玩家對(duì)他有天然惡意，再加上遇到被打的情況就渾身無(wú)力使不上勁，也沒(méi)必要找這人硬剛，
再說(shuō)江泠本身也沒(méi)多少武力值。
在這些諸多限制下，現(xiàn)在這個(gè)游戲在江泠看來(lái)就是一個(gè)臨時(shí)影棚，作為手拿把被霸凌劇本的演員，是不被允許跳脫劇本之外的。
又或許說(shuō)導(dǎo)演想看到自己想看到影片，但這得演員自行表演呈現(xiàn)。
不能反抗那么找到人也沒(méi)什么用處，相反還浪費(fèi)時(shí)間，不如去吃飯。
江泠轉(zhuǎn)身沒(méi)入人群，也不管那些人是什么看法，他只要保證自己不被欺負(fù)就好，在霸凌下保全自己，是他現(xiàn)在要做到的，也是他交給導(dǎo)演的影片。
充好飯卡，江泠隨便打了兩個(gè)能吃的菜，這次沒(méi)有遇到打翻他飯菜并且要扣他一身飯菜的學(xué)生。
吃完飯后一路上都沒(méi)有什么其他劇情，江泠觀察了一下人群走向，最后跟著幾個(gè)學(xué)生找到了宿舍樓。
又在宿舍名單表上找到自己宿舍，只是江泠沒(méi)能進(jìn)得去，因?yàn)樗奚衢T是鎖著的。
摸遍校服口袋都沒(méi)有找到鑰匙，看來(lái)宿舍他是沒(méi)有鑰匙了。
宿舍回不去那就只能轉(zhuǎn)移陣地了，去教室好了，反正還有晚自習(xí)。
江泠看過(guò)課表，沒(méi)記錯(cuò)的話晚自習(xí)要上到晚上十一點(diǎn)，然后早上五點(diǎn)半起床。
看著不像是學(xué)生倒像是牲口，還不能喘氣的那種。
...
晚上的晚自習(xí)也在上課，不過(guò)江泠依舊是走神，但是沒(méi)有任課老師說(shuō)教他。
雖然一個(gè)學(xué)渣忽然翻身成學(xué)霸的故事是有點(diǎn)抽象，但這也是事實(shí)，所以老師們自然會(huì)對(duì)江泠有些容忍度。
畢竟誰(shuí)知道江泠之前受什么刺激忽然裝學(xué)渣，現(xiàn)在又受什么刺激不裝了。
總之就不要過(guò)度去約束他就好，萬(wàn)一又把這孩子整應(yīng)激了就不好了。
江泠或多或少是知道點(diǎn)老師的想法的，但是和他有什么關(guān)系，本來(lái)這些他都會(huì)。
而且這是所注重成績(jī)的學(xué)校，他成績(jī)好就夠了，其它的還能管到他頭上不成。
明目張膽趴在桌子上休息，江泠望著窗外思索著晚上怎么度過(guò)，按照他看的故事經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，今晚他是不會(huì)被允許進(jìn)入宿舍的。
想著想著時(shí)間就這樣飛快流逝，也許是老師們的態(tài)度變化，班上的一些同學(xué)也選擇改變了態(tài)度，但沒(méi)好到哪里去。
就是從非打即罵改成了無(wú)視江泠，這依舊是霸凌。
但是江泠不在意，姿態(tài)散漫走向宿舍樓的方向，因?yàn)樗乃俣炔痪o不慢，所以宿舍三人已經(jīng)把門反鎖了。
江泠并不意外，甚至都沒(méi)有敲門的打算，因?yàn)榻鱿肫鹚臉沁�有一個(gè)空置的房間，里面沒(méi)有人住。
至于為什么沒(méi)人住，按照正常邏輯來(lái)說(shuō)，不對(duì)這個(gè)游戲沒(méi)有正常邏輯，就拿這個(gè)學(xué)校制度來(lái)說(shuō)，很大可能是那個(gè)宿舍有自殺的學(xué)生。
不然不可能會(huì)有空置不住的房間。
江泠找到那間宿舍，房間沒(méi)有上鎖，不過(guò)一推開(kāi)都就是塵土飛揚(yáng)，江泠站在門口等待灰塵散去。
周圍是有學(xué)生住的，他們來(lái)往時(shí)看到江泠都沒(méi)有搭話的打算，只是匆匆看了一眼就各自回到宿舍。
畢竟上了一天學(xué)真的很累了，而且還是那種晦氣地方和晦氣的人，所以就更沒(méi)人想搭理江泠了。
江泠在外面等灰塵散去才走進(jìn)去，就算他和米迦勒共享壽命后身體好了。
但身體上的習(xí)慣還是根治不了的，比如吸入太多灰塵會(huì)引起咳嗽，之前的他只是吸入灰塵咳嗽都有可能要他的命。
所以導(dǎo)致江泠養(yǎng)成了習(xí)慣，下意識(shí)做出的舉動(dòng)，回神后江泠有些失笑。
踏步走進(jìn)宿舍，空蕩蕩的，鼻尖都充斥著一股霉味也許還有其他味道，總之不會(huì)太好聞就是了。
這里都沒(méi)有可以落腳的地方，江泠認(rèn)真想了下，他是來(lái)游戲的，不是來(lái)度假的，所以沒(méi)必要講究這些。
想法一出，江泠果斷用積分從商城買了毯子。
找到一個(gè)最干凈的位置放下，江泠才坐了上去。
那咋了。
他又不是沒(méi)條件。
花自己積分不心疼。
江泠掃了一眼彈幕就不再關(guān)注，有毯子墊著，江泠又買了個(gè)枕頭，睡覺(jué)舒服多了。
這些一共花了他五萬(wàn)積分，在別人看來(lái)這絕對(duì)是心疼到無(wú)法呼吸的浪費(fèi)。
江泠枕著枕頭漸漸有了絲睡意，起身先去把門鎖了，才回到床上閉目進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
…
五點(diǎn)被叫醒時(shí)江泠還有些茫然，最后在刺激的早操音樂(lè)帶領(lǐng)下，那點(diǎn)睡意也被驅(qū)散。
起身先是將枕頭毯子收進(jìn)系統(tǒng)背包，廢話，這些都是他花積分買的，怎么能浪費(fèi)。
煩死人的早操度過(guò)后，就是晨讀，班主任走了進(jìn)來(lái)。
她一拍手道：“原定下周的月考提前了，不出意外的話，可能是今天或者明天，等會(huì)要等通知，不過(guò)你們也不要心急，畢竟只要底子打得足夠好，什么時(shí)候考試都不影響�！�
江泠有些意外，但是接觸到班主任眼神后有了猜測(cè)，可能是他這個(gè)學(xué)渣蛻變成學(xué)霸的故事太過(guò)驚世駭俗。
所以干脆就提前了月考，來(lái)個(gè)大摸底的同時(shí)，也分辨出江泠是否是真的蛻變。
班主任的話一出，班上頓時(shí)響起一片哀嚎。
江泠借機(jī)觀察了一下幾位同學(xué)，從面部神情上分辨出他們有些畏懼和恐慌。
看來(lái)月考是個(gè)特別重要的項(xiàng)目了。
不過(guò)江泠最不怕的就是這個(gè)，畢竟真金不怕火煉，而他恰巧又略懂一些。
第183章
明章學(xué)院10
坐在后面的好處就此顯現(xiàn)，不光是能看清同學(xué)們的神色，江泠這時(shí)也注意到了少了兩個(gè)學(xué)生。
但是看班主任神色是知道這兩個(gè)學(xué)生的去向的，所以她只是掃了一眼就掠過(guò)了。
晨讀的課班主任上了，她拿出昨天的卷子講了，因?yàn)檫�剩一半，晨讀來(lái)講剛剛好。
江泠一只手撐著下巴，一只手轉(zhuǎn)筆，整個(gè)人和前面認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生們格格不入。
班主任有些欲言又止，不過(guò)還是忍了下來(lái)，只要孩子成績(jī)好就夠了。
晨讀結(jié)束后，江泠離開(kāi)了教室。
早上的課他不打算上了，待著教室就是浪費(fèi)時(shí)間，不如去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
就比如昨天班主任提到的自習(xí)室，江泠有些在意。
在學(xué)校轉(zhuǎn)了兩圈，才在在偏僻角落找到班主任口中的自習(xí)室。
還沒(méi)走進(jìn)就能感覺(jué)到極致壓抑，從外面看四周都沒(méi)有窗戶，只有一扇門緊閉著。
里面要是不開(kāi)燈，絕對(duì)漆黑又不透氣，人要是多一點(diǎn)就會(huì)開(kāi)始呼吸不上來(lái)，而且在黑暗中也會(huì)激發(fā)人最大的想象力和恐懼，有時(shí)候還真能把人逼瘋。
江泠推開(kāi)門，微弱的光亮根本照不了里面，完全看不清里面是什么情況。
在原地站了一會(huì)，江泠沒(méi)有進(jìn)去的打算，感覺(jué)到里面沒(méi)人后，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
自習(xí)室沒(méi)人，下午上課再回去看看，如果那兩個(gè)學(xué)生依舊不在，那么江泠合理推測(cè)兩人不在了，換句話來(lái)說(shuō)，就是退出生物圈了。
又在學(xué)校摸索了一圈，沒(méi)有找到特別的建筑，期間還遇到了陳老師。
他一手端著還冒著熱氣的水杯吹著，見(jiàn)到江泠時(shí)頓了下，最后還是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。
見(jiàn)此江泠就知道自己的事跡是傳遍了，不然這人也不會(huì)是這個(gè)態(tài)度，看來(lái)這個(gè)學(xué)校成績(jī)還真是大于一切啊。
連開(kāi)頭這個(gè)目空一切，隱隱還被班主任討好的陳老師態(tài)度都有所轉(zhuǎn)變。
要是之前江泠敢保證，這陳老師見(jiàn)到他覺(jué)得會(huì)要生吞了他，畢竟上次是把這人得罪死了。
現(xiàn)在遇到卻當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)他。
江泠也沒(méi)有上去找晦氣的習(xí)慣，而且陳老師身上也沒(méi)有江泠好奇的點(diǎn)，他轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。
陳老師輕抿了口熱水，輕聲道：“被盯上還是低調(diào)些吧。”
江泠腳步一頓，他沒(méi)有回話甚至沒(méi)有回頭，陳老師這話很模糊。
這個(gè)學(xué)校能盯上他的人有很多，從一開(kāi)始他就拿的被霸凌劇本，也就是無(wú)數(shù)人注意取樂(lè)的存在。
學(xué)渣翻身后盯上他的人也許有老師，但是并不重要，因?yàn)橹灰煽?jī)還在，班主任就不會(huì)丟開(kāi)他不管。
還有一種被盯上的可能，就是那個(gè)背后的操盤手，這個(gè)稱呼一看就很容易知道啊，無(wú)疑是這個(gè)藏于背后的人。
而對(duì)于江泠來(lái)說(shuō)，無(wú)論是哪種都不重要，他只需要活下來(lái)，并且找到所謂的操盤手，因?yàn)榻鰧?duì)這個(gè)還挺感興趣的。
轉(zhuǎn)身離開(kāi)的間隙，陳老師望著江泠的背影，眼眸情緒明明滅滅看不正切，最后他好像又輕抿了一口熱水，又好像沒(méi)有。
一路在學(xué)校亂逛，沒(méi)多久就被班主任逮住了。
她看著江泠有些無(wú)奈道：“江泠，你安分點(diǎn)，學(xué)校決定今天考試，你準(zhǔn)備好拿下第一名，我對(duì)你的期望可是很高，不要讓我失望，否則…”
后面的話班主任沒(méi)有說(shuō)出口，但是也知道不是什么好話。
江泠點(diǎn)頭應(yīng)道：“知道了老師�！�
班主任很滿意江泠的聽(tīng)話，要是所有學(xué)生都這么聽(tīng)話上進(jìn)就好了，可惜不是所有學(xué)生都像江泠這么聰明。
兩人一前一后踏入教室，才離開(kāi)沒(méi)多久，教室就分成了考場(chǎng)模樣。
不過(guò)江泠的桌位沒(méi)有動(dòng)，依舊是在后置位獨(dú)霸的存在。
班主任站在上面沉默片刻道：“這次月考畢竟匆忙，所以沒(méi)有布置考場(chǎng)，但是卷子是準(zhǔn)備好了的，我也不強(qiáng)調(diào)什么。
想要作弊教室里有監(jiān)控，至于作弊的下場(chǎng)也不需要我再告訴你們，還有這次希望你們能用成績(jī)回報(bào)我，不要讓我失望。”
接著她找來(lái)人分發(fā)試卷。
江泠領(lǐng)到試卷時(shí)掃了一眼那人，他接過(guò)卷子沒(méi)有用多大力氣。
眼看卷子要被撕壞，他又飛快抽離卷子，打了對(duì)方一個(gè)措手不及。