第7章
他故作從容的笑了笑，溫聲說(shuō)道：“原來(lái)恭沉同學(xué)不喜歡這種東西嗎？是我想的不周到，下次不會(huì)了.....”
恭沉沒(méi)有回答，也沒(méi)有任何反應(yīng)。
懷詩(shī)溫聲說(shuō)罷，咬了咬唇，慢慢的將小禮盒給收了回去。
一旁的蒲遙知見狀，連忙出聲安慰。
蒲遙知忙道：“詩(shī)詩(shī)你別在意，恭沉同學(xué)就是這樣的性格，我平常想要送給他什么東西，他也都不要，恭沉同學(xué)話少，也不愛笑，我都已經(jīng)習(xí)慣了——”
懷詩(shī)淡淡的嗯了一聲，笑容勉強(qiáng)。
......
又過(guò)了一周。
講臺(tái)上，alpha班主任伸手扶了扶眼鏡，冷靜的揚(yáng)聲宣布：“五天后月考，大家做好心理準(zhǔn)備。”
聽到月考二字，蒲遙知頓時(shí)不由得開始心慌。
他手指冰涼。
他僵硬的扭過(guò)頭，側(cè)臉看向恭沉：“恭沉同學(xué)，我、我......害怕......”
看著蒲遙知慌作一團(tuán)的模樣，恭沉冷著臉，面無(wú)表情道：“有什么可怕的，以你的腦子，再怕你也不是只能考出那么點(diǎn)分嗎�！�
雖然恭沉話說(shuō)的傷人，但根本沒(méi)發(fā)反駁。
而且非常奇異的是，在恭沉說(shuō)完剛才的那番話后，他竟一下子不覺(jué)得恐慌了。
對(duì)哦。
再害怕，他不也考不出高分嗎？
蒲遙知莫名安了心，然后開心的和恭沉道謝：“謝謝，我現(xiàn)在一下子就不緊張了！”
恭沉：“......”
但沒(méi)想到的是，在班主任宣布完即將月考后的第二天，一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有，恭沉沒(méi)來(lái)學(xué)校，突然就那樣翹了課。
突如其來(lái)，叫蒲遙知猝不及防。
蒲遙知看著身邊的空位，兩眼茫然。
因?yàn)楫?dāng)初在要聯(lián)系方式的時(shí)候，恭沉無(wú)情的拒絕了，所以他并沒(méi)有恭沉的聯(lián)系方式，因此也就無(wú)法聯(lián)系到恭沉，去問(wèn)到底是發(fā)生了什么事。
第二天的第三節(jié)
課，懷詩(shī)來(lái)到蒲遙知的所在教室，前來(lái)找他閑聊。
懷詩(shī)在到了蒲遙知所在的教室，在和蒲遙知聊了好一會(huì)，仍沒(méi)能見到恭沉的身影后，這才后知后覺(jué)，發(fā)現(xiàn)今天恭沉缺課。
懷詩(shī)怔愣，有些疑惑的問(wèn)蒲遙知：“恭沉同學(xué)今天怎么沒(méi)來(lái)？”
蒲遙知默默地?fù)u頭：“我也不知道......”
懷詩(shī)挑眉，反問(wèn)：“他昨天沒(méi)和你說(shuō)什么嗎？”
蒲遙知再次搖頭：“沒(méi)有......”
懷詩(shī)聞聲，心思一轉(zhuǎn)。
懷詩(shī)接著續(xù)道：“那你有恭沉的聯(lián)系方式嗎？你直接去問(wèn)問(wèn)他�！�
蒲遙知垂下了腦袋，悶聲說(shuō)：“我沒(méi)有他的聯(lián)系方式......”
懷詩(shī)表情詫異：“啊，你居然沒(méi)有恭沉的聯(lián)系方式嗎？你們不是朋友嗎？”
蒲遙知弱弱的小聲回到：“我要過(guò)......可是他回絕了......”
懷詩(shī)恍然。
恍然罷，心下不禁嗤笑。
他還以為，蒲遙知和恭沉真的是朋友。
就算不是朋友，但也要比一般人的關(guān)系好上那么一些。
沒(méi)想到......
所謂的朋友，不過(guò)只是一個(gè)沒(méi)點(diǎn)自知之明的蠢貨beta的獨(dú)臺(tái)戲罷了。
真可笑。
懷詩(shī)心下冷笑，臉上卻露出遺憾又可惜的神情。
“這樣啊......那真可惜......”
聊了沒(méi)一會(huì)，懷詩(shī)找借口說(shuō)要上課了，起身同蒲遙知告辭。
既然恭沉不在，那他也就沒(méi)必要繼續(xù)在這里同這個(gè)蠢貨beta虛情假意了。
懷詩(shī)離開后，猶豫了一下，在想著自己要不要去找恭沉所在的班上的班主任，去要地址，然后帶著禮品去看望恭沉。
但他想了一想，覺(jué)得有些不妥。
畢竟他現(xiàn)在和恭沉的關(guān)系還不是很親近，這樣突然去找他，目的性太明顯。
而且說(shuō)不準(zhǔn)，恭沉可能是因?yàn)榘l(fā)情期要到了，所以才沒(méi)來(lái)上課。
他一個(gè)頂級(jí)omega，在一個(gè)頂級(jí)alpha發(fā)情期臨近的時(shí)候，突然找上門，嘴里言之鑿鑿的說(shuō)是擔(dān)心身體，特地的前去看望......這誰(shuí)信��？
所以還是算了。
......
晚。
蒲遙知猶豫遲疑了一整天。
當(dāng)他想到后天就是周末，要放兩天的假時(shí)候，他這才終于下定決心，在下午的最后一節(jié)課結(jié)束之后，鼓足勇氣，來(lái)到了班主任所在的辦公室。
來(lái)到班主任的辦公室內(nèi)，他站在表情嚴(yán)肅的班主任面前，捏著手心，局促又結(jié)巴的對(duì)著班主任問(wèn)道：“老、老師......恭沉同學(xué).....今天怎么......沒(méi)來(lái)�。俊�
一個(gè)alpha突然缺課，不來(lái)學(xué)校，最大概率的原因會(huì)是什么，顯而易見。
如果是班上的其他人問(wèn)出這句話，班主任肯定會(huì)懷疑對(duì)方根本就是明知故問(wèn)。
但前來(lái)的人是蒲遙知這個(gè)beta，而且還是恭沉的同桌，并且在這一個(gè)月的熟悉下，他發(fā)現(xiàn)蒲遙知的性子的確要比其他人遲鈍上不少，所以那就完全不一樣了。
但他作為一個(gè)老師，還是班主任，班上的一個(gè)同學(xué)發(fā)情期將近的事情，不管怎么說(shuō)，都并不好跟班上的另一個(gè)同學(xué)當(dāng)面說(shuō)出口。
于是alpha老師含糊其辭：“生病了，在家休息幾天�！�
蒲遙知一愣，立刻著急起來(lái)。
“恭沉同學(xué)生病了？嚴(yán)重嗎？”
alpha老師淡淡的回：“不嚴(yán)重，休息幾天就好�！�
蒲遙知哦了一聲，這才松了口氣。
但他仍是有些不太放心。
于是，只見他猶豫忐忑著，無(wú)比小聲的再次問(wèn)道：“那、那個(gè)......老師......您有恭沉同學(xué)......的地......地址嗎？我、我想去看看他�！�
看著蒲遙知臉上一臉擔(dān)憂的神情，再想到他和恭沉又是同桌，而且以恭沉所住的地方，一般人根本就進(jìn)不去，于是他直接告訴給了蒲遙知地址。
得到地址，蒲遙知立即激動(dòng)開心的道謝：“謝謝老師！”
......
周末。
駕駛位上，司機(jī)對(duì)著他說(shuō)：“小同學(xué)，就只能開到這里了，你看到前面的崗?fù)](méi)，外來(lái)的車進(jìn)不去�！�
蒲遙知默默地應(yīng)了聲，付了車費(fèi)后，背著書包推門下了車。
書包里裝的是作業(yè)和筆記。
怕恭沉這幾天沒(méi)上課，再去學(xué)校時(shí)會(huì)跟不上，所以他特地的給恭沉單獨(dú)摘抄了一份筆記，然后帶給他。
蒲遙知下車來(lái)到車外，他站在原地，仰頭注視著前方不遠(yuǎn)處的崗?fù)�，以及崗�(fù)?nèi)所駐守著的兩名高大魁梧的男性，眼神一時(shí)之間顯得有些茫然。
原來(lái)恭沉同學(xué)住這么高檔的地方嗎......？
他心下想著，背著書包默默地走上前去。
果不其然。
才剛到崗?fù)ぬ帲憔捅粩r了下來(lái)。
守衛(wèi)表情嚴(yán)肅，皺眉問(wèn)他，“停下，閑雜人等不可以進(jìn)入此地！”
聞聲，蒲遙知頓時(shí)漲了紅了臉。
他紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴的解釋：“我、我是恭沉同學(xué)的同桌......我聽說(shuō)他生病了，所以特地過(guò)來(lái)看他......”
守衛(wèi)聞聲，表情嚴(yán)肅的問(wèn)他：“那你有通行證嗎？”
通行證？
蒲遙知下意識(shí)茫然搖頭。
守衛(wèi)見狀，毫不猶豫的說(shuō)道：“沒(méi)有通行證，不管是任何人，都不得隨意進(jìn)入此地�！�
蒲遙知愣住，他手足無(wú)措，一時(shí)間不知道該如何是好。
他漲紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴，小聲說(shuō)：“那、那你能幫我把筆記交給他嗎？我怕他掉課，所以幫他記了筆記......”
守衛(wèi)再次回絕。
“不行，守衛(wèi)崗只具有守衛(wèi)的作用，轉(zhuǎn)交物品并不在我們的職責(zé)之中�！�
“而且，如果您的物品一旦遺失，我們不會(huì)承擔(dān)任何責(zé)任。”
聽到守衛(wèi)嘴里的話，蒲遙知腦子里頓時(shí)一片空白。
他坐了半小時(shí)的車，好不容易才來(lái)到這里。
最重要的是，他必須得把筆記本交給恭沉同學(xué)才行。
蒲遙知急的眼淚汪汪：“那、那怎么辦？”
守衛(wèi)公事公辦的建議：“既然您是他的同桌，您可以打電話聯(lián)系他�！�
蒲遙知聞聲，不禁囁嚅道：“可是我、我沒(méi)有聯(lián)系方式......”
聽到?jīng)]有聯(lián)系方式，一時(shí)間，守衛(wèi)的眼神就不禁變的微妙了起來(lái)。
說(shuō)是同桌，卻連個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有，這不正常。
守衛(wèi)開始懷疑蒲遙知在撒謊。
另一邊。
剛從恭家的所屬醫(yī)院測(cè)完信息素濃度，順道打了幾針高等alpha專屬抑制劑的恭沉，正坐在恭家的專車內(nèi)，準(zhǔn)備回家。
正開到崗?fù)ぬ幍臅r(shí)候，他忽然見到了一個(gè)熟悉的身影。
恭沉眉心一動(dòng)。
身側(cè)，恭母瞧著恭沉臉上突然變的無(wú)比怪異微妙的神情，心下略感好奇，于是視線一轉(zhuǎn)，順著恭沉的視線方向看去。
恭母看到了一個(gè)beta小朋友。
恭母揚(yáng)眉，問(wèn)：“兒子，那是誰(shuí)？”
恭沉皺眉，冷著臉收回視線，“沒(méi)誰(shuí)。”
豪車在崗?fù)で巴Ｏ隆?br />
崗?fù)ぬ帉徱暳搜圮嚺铺?hào)，立刻準(zhǔn)備恭敬放行。
而同時(shí)間，已經(jīng)確定了蒲遙知是在撒謊的守衛(wèi)正在驅(qū)逐蒲遙知離開。
守衛(wèi)嚴(yán)肅道：“這里不是外來(lái)人該呆的地方，請(qǐng)您離開�！�
蒲遙知張了張嘴，沒(méi)有通行證也沒(méi)有恭沉聯(lián)系方式的他完全不知道能說(shuō)些什么，于是他默默地閉上了嘴，背著書包，乖乖的轉(zhuǎn)身離開。
車內(nèi)，恭沉的眼角余光不經(jīng)意的掃到蒲遙知那沮喪低落的身影。
他略顯心煩氣悶的嘖了一聲。
恭沉降下了車窗。
“蒲遙知�！�
蒲遙知楞楞回頭。
車內(nèi)，恭沉面無(wú)表情的問(wèn)：“你來(lái)做什么�！�
剛才已經(jīng)都要準(zhǔn)備放棄回家了，沒(méi)想到這會(huì)突然就見到了恭沉，蒲遙知背著書包，開心的小跑著上前。
跑上前后，他這才發(fā)現(xiàn)了恭沉臉上所戴著東西。
蒲遙知再次一愣。
他記得沒(méi)錯(cuò)的話......那不是alpha才會(huì)戴的嗎？
第8章
蒲遙知楞楞的盯著恭沉臉看了兩秒，而后突然想起來(lái)什么，忙將剛才的事情給拋到腦后。
他連忙卸下書包，把書包揣進(jìn)懷中，將其打開之后，從中拿出了他專門所抄的筆記。
蒲遙知眼巴巴的將筆記遞了過(guò)去。
恭沉垂眸看了眼，問(wèn)：“這是什么。”
蒲遙知解釋：“是這兩天課堂上的學(xué)習(xí)筆記！我都分類好了！你這兩天沒(méi)來(lái)學(xué)校，我特地單獨(dú)給你記了筆記！”
恭沉看了眼蒲遙知手中的筆記本，皺了皺眉。
作為一個(gè)基因無(wú)比優(yōu)秀的頂級(jí)alpha，恭沉在學(xué)校里的成績(jī)，向來(lái)都是年級(jí)第一，無(wú)人能夠相較。
蒲遙知說(shuō)完剛才的那番話后，接著仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真的將恭沉的臉上下的打量了一圈。
他沒(méi)發(fā)現(xiàn)有哪里和以往不一樣。
蒲遙知眨了眨眼，表情認(rèn)真：“我去問(wèn)老師，老師說(shuō)你身體不舒服，你哪里不舒服啊？去醫(yī)院看了嗎？好些了嗎？”
恭沉眼眸深沉：“你特地找過(guò)來(lái)，就是為了問(wèn)這些？”
蒲遙知聞聲搖頭，立刻否認(rèn)。
“不是啊，我是來(lái)給你送筆記的。”蒲遙知一邊說(shuō)著，一邊又將手中的筆記向前推了一推，“你在家好好養(yǎng)病，你把筆記本收下我就走了。”
恭沉皺眉，眼神復(fù)雜的緩緩接過(guò)。
見恭沉接過(guò)了筆記本，蒲遙知長(zhǎng)松了口氣。
他向后退了一步，然后就像以往放學(xué)時(shí)那樣，熱情的揮手同恭沉道別。
蒲遙知：“恭沉同學(xué)，那我就回去啦�！�
恭沉看著手中的筆記本，一時(shí)無(wú)言。
蒲遙知轉(zhuǎn)身正要準(zhǔn)備離去，這時(shí)，靠向恭沉這面的車窗突然又向下降下來(lái)了一些。
接著。
一個(gè)帶著些許笑意的輕快女低音響起：“這位小同學(xué)，要不要到我們家去玩？”
女聲響起，恭沉蹙眉，當(dāng)即朝恭母的方向看去。
收到恭沉的眼神，恭母低聲一笑，然后對(duì)著他道：“你要是不愿意，那我就和你的那個(gè)小同學(xué)說(shuō)，我剛才的話是開玩笑的�！�
恭母定定的看向恭沉。