第151章
下面的學生們再也繃不住了！
江老師你來真的啊！
就算他們再不愿面對，此時也已經(jīng)只能乖乖接受了。
沒辦法，自己做下的孽，最終還是要輪到他們自己來承擔。
一個個的已經(jīng)開始后悔為什么要買臺燈忽悠江老師了。
雖然極其不情愿，但還是只能慢慢悠悠的從課桌里掏出來自己買的臺燈。
光是看著那玩意兒就有些心塞。
實在沒想到自己居然會因為這玩意兒受累。
隨著二十多盞臺燈同時打開高亮度。
教室里瞬間亮堂多了，絲毫不亞于正常的燈光。
就連最后一個臺燈有點暗的借口也無了。
就在這時。
隔壁傳來了一陣喧嘩的聲音。
其中有兩人的聲音特別大，而且極具辨識度。
馬小豪和李易亮！
“老黃牛逼�。。》艑W了放學了�。。 �
“哈哈哈哈哈！學校干得漂亮��！回去找江哥打游戲去！江哥現(xiàn)在恐怕都已經(jīng)要到家了！”
“搞快點搞快點！收拾東西走人了！就這個feel倍兒爽！”
“......”
隱隱約約還能聽到老黃約束紀律，以及安排他們作業(yè)的話。
聽到隔壁傳來的聲音，江楓心中惡念頓起。
忽然露出了一個異樣的笑容。
腦海中已經(jīng)想到了一個折磨的辦法！
而教室里。
立刻也有學生看到了江楓的表情變化。
甚至想到了同樣的損招！
給他們帶來光明！
“咳咳咳...”
江楓干咳一聲，掩飾住臉上的笑容。
隨后才開口說道：“我看三班學生挺可憐的，正上著課呢就突然停電了，嚴重影響他們的學習，對他們來說簡直是折磨對不對？”
瞬間。
教室里立刻就有不少學生會意了！
江老師這是要給他們也上點難度呢！
于是紛紛跟著喊了起來。
個個都宛如戲精附體一樣！
許顏：“對對！太可憐了！大好的學習時間卻不能感受到知識的熏陶！作為他們的同學，我都看不下去了�！�
趙晴晴：“江老師，您作為他們最信任的老師，不能對他們受難置之不理��！幫幫他們吧！”
宋航直接舉起了自己的臺燈要遞給江楓：“江老師！為了三班，我也貢獻出來一份自己的力量！”
隨著這話一出口。
教室里不少人立刻被帶動的活躍起來。
“還有我的！”
“我的也貢獻給他們用！俗話說的好，我為人人，人人為我！”
“實在不忍心看三班的同學們受累，雖然很不舍，但還是拿去給他們用吧！”
“......”
江楓露出一副“孺子可教也”的欣慰表情。
強忍住笑意說道：“咳咳，既然各位同學們看不下去，我這個作為老師的更看不下去了，咱們幫幫他們好不好？”
“必須好！”
“勿以善小而不為，算我一個！”
“咱們搞快點，等下晚了就趕不上了！”
......
講臺下的學生們一個說的比一個情真意切。
如果不結(jié)合他們的實際想法。
現(xiàn)場的場面儼然是一幅同學好心幫助同學的美好畫面。
都快溫馨到姥姥家了！
但很可惜的是。
不僅是現(xiàn)場的學生老師，就連直播間里的觀眾們也都知道他們的葫蘆里賣的什么藥。
因為自己淋雨，所以要把他們的傘也撕了！
主打一個：你們也白想活著！
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
第244章
感不感動先不說，你就說是不是快要哭了吧！
“快快快，把你們手里的臺燈都給我，我給三班好兄弟們送過去！”
“我也來我也來！必須親自給他們送光明！”
四班教室里。
宋航和劉小天趕忙招呼了起來，生怕因為隔壁三班放學了趕不上！
此舉立刻又帶動了幾個男生。
“快快，都給我都給我，別藏著掖著！”
“拿來拿來，這個也給三班好兄弟送去！”
“拿來吧你！”
就在這幾個男生把班里一半的臺燈分出來，準備往三班送的時候。
江楓出言打斷了他們：“哎等等！”
幾個都已經(jīng)準備出去的男生紛紛納悶的回過頭。
“咋了江老師？”
“發(fā)生什么事了？”
“江老師，再等下他們都要放學了�！�
江楓使個眼色，看了看剩下的那十幾盞臺燈：“拿這么點夠誰用的��？燈光太暗這么傷眼，你們圖謀不軌是吧？”
唰~
幾個男生當場就愣了一下。
兩秒鐘后才反應過來！
盡管停電了，但班里無論男生女生，全都眼前一亮！
立刻接上了江楓的話。
“對對，都拿來！太暗了傷眼睛！”
“是啊，燈太暗了傷眼睛！還是江老師想的周到！”
“宋航你看看你這個人，太自私了。又急，怎么就不能好好為三班學生們考慮考慮呢？”
“程局批評的對！我的我的，下次一定注意！我太想進步了！”
“咱們班吃虧點，都給三班送過去吧！大伙兒說好不好？”
隨著程小杰一句話說出來。
班里叫好聲一片。
“好！”
“必須好！”
“......”
看到他們磨磨唧唧，江楓都快急了：“行了行了，快點去，等下他們放學了就趕不上了！”
“好嘞！”
“安排！”
“哈哈哈，臺燈來咯！”
“我真是個好人��！嘿嘿嘿哈哈哈哈！”
場面宛如進入了花果山。
江楓：“......”
......
另一邊。
如此“暖心”的一幕也隨著攝像頭傳入到了直播間內(nèi)。
看到江楓帶著四班的學生們做好人好事，觀眾都繃不住笑了！
這是把這一大口鍋甩到三班的頭上了�。�
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
感受到腦海中人氣值的瘋狂飆升，江楓就知道這招玩對了！
只要自己不當人，人氣值就哐哐往上飆升！
幾個男生風風火火的拎著臺燈就沖向了三班教室送“光明”。
江楓緊隨其后跟著圍觀。
于是就看到了這樣的一幕。
三班教室里。
老黃安排今天的作業(yè)已經(jīng)到了尾聲。
手機開著手電筒模式給班里的學生照明。
借著手機的微光都可以看到三班48個學生臉上那神采奕奕的笑容！
“咳咳，作業(yè)就這么多，現(xiàn)在看來來電無望，那咱們今天就提前放學。大家有序從教室里出去，不要急，注意安全，別發(fā)生踩踏事故啊�！�
正進行到這一步的時候。
班里的學生還沒來得及歡呼呢。
忽然從外面風風火火的沖進來好幾個男生，個個手里都拿著好幾盞臺燈！
三班的學生仔細一看。
那幾個男生不是別人，正是四班的學生！
其中有幾個更是特別熟悉，宋航、劉小天、程小杰、邱亭...
看看這幾個臉上帶著個詭異笑容的男生，再看看他們手里的臺燈。
三班全體學生忽然心頭一緊。
壞了！
這幾個吊毛準沒安好心！
宋航和劉小天兩人甚至不懷好意的沖馬小豪笑了笑！
后者的冷汗當即就下來了！
特喵的！
沖我來的！
宋航臉上擠出一個自認為溫和的微笑，沖已經(jīng)準備放學的老黃說道：“黃老師，聽說學校停電了，我們班上還有些多出來的臺燈，正好可以借給你們班用！”
邱亭：“這是我們班里住校生買來留作晚上寢室斷電后學習用的，現(xiàn)在正好能派上用場。這些都給你們班拿去用吧，我們班上還有！”
劉小天：“老師您看，按這個按鈕就是開燈，這邊調(diào)節(jié)亮度，這邊可以選擇燈光的顏色，還是五檔調(diào)節(jié)的！”
三班學生：“......”
面對幾個男生“熱心”的介紹，整整48個學生全都無語住了！
草！
你們幾個是真的不當人��！
住校生留作晚上回寢室學習用？
你們說這話你們自己信嗎？游戲在線的不是你們是吧！
“不用了不用了！不差這一節(jié)課的！還是你們自己留著吧！”
“真的不用了，我爸教育我說亂借別人東西不好！”
“對對，馬小豪他爸說亂借別人東西不好！”
“沒錯沒錯，我給馬小豪說過亂借別人東西不好！”
“李易亮你給老子死啊�。�！”
然而。
三班的學生們再怎么說都無濟于事。
老黃并沒有拒絕，甚至欣然的接了下來，還來了句謝謝！
見狀。
四班的幾個男生還十分貼心的把臺燈分發(fā)給大家！
“馬哥來來，別客氣！這是你的！”