第210章
“確實(shí)，江老師太適合當(dāng)體育老師了！”
“這合適嗎？合適的不得了！�。 �
“什么叫合適，江老師簡(jiǎn)直是先天體育老師圣體！”
“握草，說(shuō)得好！江老師不來(lái)當(dāng)體育老師簡(jiǎn)直天理難容！”
“確實(shí)，要不江老師你兼職一下，既當(dāng)語(yǔ)文老師又當(dāng)體育老師得了！這樣以后我們也能說(shuō)我們語(yǔ)文是體育老師教的了！”
江楓：“？？？”
好好好！
還是你們想得美啊！
給兩個(gè)班上語(yǔ)文課已經(jīng)是他的極限了。
還要再往上加體育課？
那不是扯淡嗎？
江楓并沒(méi)有直接回答他們的問(wèn)題，而是轉(zhuǎn)頭在講臺(tái)上四下尋找起來(lái)。
這一下，可把學(xué)生們給整不會(huì)了。
一個(gè)個(gè)的全都納悶起來(lái)，完全不解江楓的行為的意思。
“江老師，你在找啥��？”
“江老師我?guī)湍阏遥 ?br />
江楓頭都沒(méi)抬：“我給你們找找體溫計(jì)，看你們這一個(gè)個(gè)發(fā)燒燒的，都開(kāi)始說(shuō)胡話了�！�
班里學(xué)生：“？？？”
......
直播間里。
聽(tīng)到學(xué)生的這番話，很多觀眾仔細(xì)一想。
好像還真是這樣！
江老師這種擺爛的性格，簡(jiǎn)直天生就是當(dāng)體育老師的料子啊！
身體健康不生病，可以全年無(wú)休。
平時(shí)特別躺平，一節(jié)體育課40分鐘他能讓學(xué)生自由活動(dòng)39分鐘！
而且，體育老師的工作也特別清閑，簡(jiǎn)直就是為江老師量身準(zhǔn)備的！
讓江老師當(dāng)語(yǔ)文老師真是屈才了！
他應(yīng)該去當(dāng)體育老師！
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
第357章
還有這種操作？？
下午五點(diǎn)多鐘。
江楓開(kāi)完教研會(huì)，收拾完?yáng)|西從學(xué)校教研室回來(lái)。
本以為是什么大場(chǎng)面，實(shí)際上并沒(méi)有他預(yù)想的那么大。
也就只有學(xué)校里的百來(lái)個(gè)老師參加罷了。
全程進(jìn)行的相當(dāng)快，剛開(kāi)始都是說(shuō)些總結(jié)近期的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果的話。
然后就是經(jīng)典的“展望未來(lái)”，規(guī)劃學(xué)校下半學(xué)期的規(guī)劃和目標(biāo)。
最后讓他作為高一年級(jí)的老師代表，上去發(fā)言一陣就結(jié)束了。
實(shí)際上并沒(méi)有什么特別有用的東西。
兩個(gè)多小時(shí)時(shí)間，江楓就只有自己上去發(fā)言那幾分鐘時(shí)間有點(diǎn)印象。
其他時(shí)間都是在摸魚(yú)中過(guò)去的。
而且不單他摸魚(yú)，其他老師也摸魚(yú)。
出去的時(shí)候江楓都有些后悔，自己浪費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間專門整了個(gè)發(fā)言稿。
實(shí)際上是隨隨便便上臺(tái)都能信口胡謅出來(lái)的。
才走出教研室不久，正往辦公室里趕呢。
一路上聽(tīng)到幾個(gè)高一學(xué)生的臉上都喜形于色。
似乎都在嚷嚷著什么秋游什么的，要爬哪座山，一個(gè)個(gè)的心思已經(jīng)都快飛走了。
而且還搞得神神秘秘的，說(shuō)是好不容易打探出來(lái)的私家消息。
江楓聽(tīng)的愈發(fā)納悶。
什么玩意兒？
秋游？
居然還有這東西？
他怎么沒(méi)...
算了，他的消息靈通程度確實(shí)不如學(xué)生。
剛回到辦公室里，就聽(tīng)到了高陽(yáng)和李秀華兩人也在討論這個(gè)事。
聽(tīng)完高陽(yáng)和李秀華兩人的討論，江楓這才明白了個(gè)大概。
因?yàn)樗麄儍扇硕际前嘀魅蔚木壒�，所以已�?jīng)提前有了消息。
高一年級(jí)的學(xué)生下周六有一場(chǎng)秋游活動(dòng)。
說(shuō)是秋游，實(shí)際上也就只是不到一天而已。
照例跟往年一樣，由老師帶著學(xué)生，坐大巴車前往離學(xué)校四十多公里外的地方爬山。
然后在山上的一個(gè)教育基地里停留半天。
早上去，下午就回。
學(xué)校每年的一貫操作罷了，只不過(guò)江楓還是第一年來(lái)這里任職，所以并不知道這些，以為是什么神神秘秘的事。
搞半天只是學(xué)校每年的慣例活動(dòng)罷了，只是每年的時(shí)間不確定而已。
吱嘎~
辦公室的門開(kāi)了。
不知到為何，江楓莫名感覺(jué)到一種不妙的氣息。
轉(zhuǎn)頭看去。
進(jìn)來(lái)的有兩個(gè)人。
一個(gè)是三班的馬小豪，一個(gè)是四班的劉小天。
兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，同時(shí)往江楓這邊來(lái)了。
壞了！
這倆人過(guò)來(lái)準(zhǔn)沒(méi)什么好事！
“江哥，嘿嘿嘿，商量個(gè)事唄�！�
“哎等等，說(shuō)好了我先來(lái)的我先問(wèn)，你往后面排隊(duì)�！�
江楓：“......”
“秋游的事？”江楓問(wèn)道。
馬小豪、劉小天兩人同時(shí)點(diǎn)頭，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)口了。
“江哥，要不要跟我們出去玩？學(xué)校包吃包住，免費(fèi)不花錢！”
“江老師，跟我們班去吧！他們班不太行，這貨肯定沒(méi)安好心。”
江楓麻了！
這都怎么個(gè)事�。�
要是擱以前，就一個(gè)班過(guò)來(lái)找他的時(shí)候，那還好說(shuō)。
可現(xiàn)在，兩個(gè)班的學(xué)生同時(shí)找上來(lái)了。
手心手背都是肉，選哪個(gè)班都不合適，對(duì)另外一個(gè)班都不公平。
于是乎。
江楓一本正經(jīng)的說(shuō)道：“之前我說(shuō)過(guò)我對(duì)兩個(gè)班一視同仁，不偏不倚的對(duì)吧？”
兩人都不明所以的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下一秒：“好，那你們兩個(gè)班我都不選，這下很公平對(duì)吧？”
說(shuō)完就把兩人都往辦公室外面送。
馬小豪：“？？？？”
劉小天：“？？？？”
居然還有這種操作？
而且，還找不到反駁的理由！
......
直播間里。
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
第358章
但凡猶豫一秒，那都是對(duì)摸魚(yú)的不尊重
面對(duì)有些懵逼，還準(zhǔn)備再說(shuō)些什么的兩人。
江楓張口就來(lái)。
“我來(lái)學(xué)校只辦三件事，公平、公平、還是特么的公平！之前我也說(shuō)過(guò)，對(duì)兩個(gè)班都一視同仁�！�
“很明顯我只有一個(gè)人，無(wú)論跟你們哪個(gè)班一起，對(duì)另外一個(gè)班來(lái)說(shuō)都不公平。”
“對(duì)于連自己的承諾都不能信守的老師，能教的出來(lái)好的學(xué)生嗎？不能。無(wú)論跟著哪個(gè)班去，都是不守承諾�！�
“而你們現(xiàn)在卻想讓我變成一個(gè)不守承諾、連自己說(shuō)過(guò)的話都不能遵守的老師，受人唾棄，你們居心叵測(cè)啊。”
馬小豪：“？？？”
劉小天：“？？？”
什么玩意兒？
合著現(xiàn)在還是我們的不對(duì)了？
這義正言辭的，絲毫找不到反駁的理由！
隨后。
在馬小豪和劉小天兩個(gè)人目瞪狗呆的懵逼眼神中。
江楓直接把他倆全都送出了辦公室。
秋游？
不好意思，狗都不去！
是躺在家里打游戲摸魚(yú)不香了嗎？
累死累活的去爬山簡(jiǎn)直折磨。
而且，這樣還能給兩個(gè)班保證公平，簡(jiǎn)直太合理了！
江楓都忍不住笑了。
我真特喵的是個(gè)小機(jī)靈鬼！
送走這兩個(gè)人，江楓才剛坐下休息，準(zhǔn)備給自己泡壺茶潤(rùn)潤(rùn)嗓子。
就看到了手機(jī)上學(xué)校發(fā)來(lái)的臨時(shí)通知消息。
今年的秋游活動(dòng)一改往年的慣例，從原來(lái)的1天變成了持續(xù)3天！
從下周六早上開(kāi)始，一直持續(xù)到下下周一結(jié)束。
并且，這次不但學(xué)生參加，就連高一年級(jí)的老師們也跟著參加！
甚至連費(fèi)用都全包了。
江楓：“......”
6！
這是特意掐準(zhǔn)了他的想法專門給他準(zhǔn)備的嗎？
太特么會(huì)玩了！
江楓很快就意識(shí)到，這可能也是學(xué)校宣傳的一種方式。
今年他直播里展現(xiàn)出來(lái)的表現(xiàn)，那可都是學(xué)校明年的招生簡(jiǎn)章。
當(dāng)然了，要是江楓直播的時(shí)候把某些不好的地方播出來(lái)，那就成了“招生減章”。
在周圍一眾都是只有一天或者壓根沒(méi)有活動(dòng)的學(xué)校中，他們學(xué)校這邊直接給了三天的秋游活動(dòng)，堪稱鶴立雞群。
再加上費(fèi)用全包，這都是吸引學(xué)生報(bào)考的手段。
還得是學(xué)校的算盤打的響��！
不服都不行。
江楓推開(kāi)辦公室的門出去，叫住了快要走遠(yuǎn)的馬小豪和李易亮兩人。
然后再次十分義正言辭的開(kāi)口了：“咳咳...作為老師的，學(xué)生的要求那肯定是能滿足的盡量都會(huì)滿足！既然你們想讓我跟你們一起去，那必須得滿足不是嗎？”
“沒(méi)事，不用謝我。主要還是怪我這人太心善了，唉，真沒(méi)辦法�！�
兩人同時(shí)懵逼。
好家伙！
這反轉(zhuǎn)也太快了！
就在前一分鐘的時(shí)候，他還忽悠他們說(shuō)什么信守承諾，什么居心叵測(cè)。
把他倆忽悠的一愣一愣的，現(xiàn)在一轉(zhuǎn)頭就直接反轉(zhuǎn)了！
搞得他倆跟路易十六似的——真讓人摸不著頭腦！
完全沒(méi)搞懂江老師的葫蘆里在賣什么藥。
不過(guò)，江老師答應(yīng)了能跟著去，那就是好的。