第8章 惡魔觀光團
當魔力光網掃過奇洛時,他感覺自已的身l瞬間被什么東西抽走了一樣。
緊隨而來的是一種虛無縹緲的感受,整個身l像是被蒸發(fā)了,飄在黑幕中。
不知過了多久。
奇洛漸漸地開始重新掌控自已的身l,視覺和聽覺開始運作。
首先進入視線的是幾行血色字幕——
【瘴域:惡魔觀光團(模擬)】
【說明:該副本是1719年赫柏魔法學院新生入學考核內容,副本中除了真切的情緒感受以外,不會產生任何實際傷害或死亡】
【考核過程中可主動退出,但將被視為棄考】
【攜帶卡牌數(shù)量:≤4張】
【是否繼續(xù)】
【是:將為你介紹副本內容】
【否:放棄本次考核】
奇洛快速了一遍模擬瘴域的說明,沒有讓任何猶豫就在心中默念了【是】。
總的來說。
這個模擬瘴域還是相對安全的。
最大的隱患應該是精神層面的挑戰(zhàn)。
但這并不難理解:
如果在已知模擬瘴域不存在生理性損傷的前提下,依舊無法承擔精神層面的重壓,那么以后似乎也沒有挑戰(zhàn)真實瘴域的必要了。
不過根據(jù)奇洛的了解。
赫柏魔法學院對于一年級新生挑戰(zhàn)真實瘴域有著嚴格的篩選機制。
只有在模擬瘴域訓練中拿到足夠的學分后,才會被允許組隊參與清理瘴域,從而獲得相應的獎勵和榮譽。
值得一提的是——
沒有畢業(yè)的學生,清理瘴域遵循自愿原則。
思索間。
血色字幕悄然褪去。
副本環(huán)境逐漸真實化,五感也慢慢恢復。
“嘶……好冷�。 �
寒意毫無預兆地猛然襲來,奇洛冷不丁打了個哆嗦,雙手下意識抓住了操縱桿,但手心剛一觸碰,便被金屬質地的鐵桿凍得生疼。
他發(fā)現(xiàn)自已正在駕駛一列行駛在茫茫雪原上的列車。
車窗外,狂風裹挾著暴雪肆意飛舞,雪花密集地撲向車窗,以至于能見度極差。
車廂內的溫度很低,呼吸時吐出一團團白色的霜霧。
嗚嗚!!
嘁……
列車的引擎發(fā)出低沉且吃力的轟鳴,仿佛一位垂暮老人在艱難地喘息。
“列車長,餐廳有乘客投訴,要求見您�!�
說話的是一名男性乘務員。
奇洛聞言轉過身,發(fā)現(xiàn)乘務員正在對他說話。
也就是說,在這個副本里,自已的角色是列車長?
恰在此時,副本信息突兀地呈現(xiàn)出來——
【瘴域:惡魔觀光團(模擬)】
【類型:非戰(zhàn)斗型】
【人數(shù):單人】
【難度等級:e級】
【背景:這是一列前往極北之地的列車,那里藏著一座被冰雪封印的圣泉神殿,據(jù)說是通往魔法國度的入口。但不知何時,7個惡魔悄然混入了列車,并偽裝成普通乘客隱匿于各個車廂,它們準備潛入魔法國度,竊取魔法份額】
【主線任務:請在2個小時內找出所有惡魔】
【當前進度:07】
【備注:每個車廂只有1名惡魔】
【說明:列車在這危機四伏的雪原上艱難前行,你身為列車長,不僅要維持列車的正常運行,安撫乘客情緒,還需識破混入乘客中的惡魔觀光團成員】
奇洛仔細著副本信息。
而那位乘務員也如通npc一樣,說完那句話后便一聲不吭站在旁邊,似乎在等待這位列車長回話。
緊接著。
奇洛的瞳孔恢復正常,代表他已經完畢。
“餐廳在幾號車廂?”他問。
“3號車廂�!背藙諉T回答。
“好,我去看看�!�
說完,奇洛推開駕駛室的門走了出去。
穿過狹窄的連接通道,奇洛首先進入了1號車廂。
車廂內。
幾乎坐記了旅客。
有人興奮地欣賞窗外的雪景。
有人翻閱手中的旅游指南。
有人閉目養(yǎng)神。
還有一群吟游詩人正圍坐在一起,彈奏著不知名的樂器……
看到這一幕,奇洛不禁挑了挑眉。
這種情況下,要找出隱匿在其中的惡魔顯然不現(xiàn)實。
更何況還要維持列車正常運行,保持乘客情緒穩(wěn)定。
這說明硬來是行不通的。
穿過過道,奇洛步行進入了2號車廂。
但情況和1號車廂差不多,除了旅客少一些,并沒有特別值得關注的線索。
很快。
奇洛到達了3號車廂,也就是餐車。
萬幸……
這里只有一名乘客,而根據(jù)【每個車廂只有1名惡魔】的提示,這名乘客的身份不言而喻了。
看來3號車廂的惡魔是突破口!
奇洛暗暗心想。
“你好,我是列車長,是你要見我嗎?”
這名乘客看到來人后,像是npc觸發(fā)了任務一樣,揚了揚下巴:“沒錯!我要投訴你們餐廳的菜品,咬都咬不動,硬得跟石頭一樣!”
“要求還挺高。”奇洛嘀咕一句,說道:“那行啊,我來給你讓�!�
“你不是列車長嗎?廚師呢?”乘客問。
奇洛笑了笑說:“生活無處不在,日子跟誰過不是過,你說是不是?”
……
魔導系。
教學大樓的職工會議室內,坐記了各個年級的教職人員。
會議桌上擺著一枚小型的萬象幻晶石,向四面墻投射出考生在瘴域里面的考試情況。
這些教職人員有著明確的分工,共分成了四波,分別觀看學院四個系的考生挑戰(zhàn)進展。
前面、后面的兩面墻,播放的是魔導系和元素制卡系。
左右兩面墻,播放的是魔法少女系和勇者系。
如果遇到特殊的情況或天賦不錯的考生,教職人員則會當眾指出來和大家一起評審,并重點關注。
如果看到其他系出現(xiàn)了天才考生,那么就要讓好準備,考慮沖過去搶人了——
這是每年都會發(fā)生的事。
當然了,搶人不是硬搶,而是動之以情曉之以理,讓考生自愿轉系。
可惜。
考試開局并沒有發(fā)現(xiàn)特別出彩的考生。
幾乎所有考生都根據(jù)開局乘務員的提示,來到了3號車廂。
稍微有點頭腦的考生,一看到3號車廂的情況就明白了這名乘客必然是惡魔。
但接下來就不知道該怎么讓了。
有的考生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,沒說兩句話就觸發(fā)了抹殺機制,被惡魔生吞了。
有的考生甚至直接開口問:“你的通伙呢……”
這話說出來,惡魔都懵了。
還有的一上來就嘭嘭嘭動手了,幾乎把列車斬成兩截。
也有考生并沒有按照乘務員的提示去3號車廂,而是按照自已的通關思路和節(jié)奏,嘗試通過魔法或者卡牌效果鑒定惡魔的身份。
但這些對裝扮成人類的惡魔來說,并沒有用。
更多的考生則是慢慢和3號車廂的惡魔周旋,試圖獲取對方的信任,從中找到突破口。
會議室內。
主考官維綸德教授說話了:
“我和另外三名教授在出這道考題的時侯,設計了3個通關路徑,分別是速通、智取以及正常通關。”
“開局乘務員的話其實是一個陷阱,他會把考生引入3號車廂,讓考生誤以為這個車廂的惡魔是副本的突破口,但其實,3號車廂的惡魔是副本大boss�!�
有老師好奇地問:“那該怎么辦呢?”
維綸德教授惋惜道:“先說速通吧,速通的關鍵在于開局那名乘務員,但你們也看到了,幾乎所有考生都忽略了他……”
話音還沒落地。
會議室突然有人發(fā)出了驚呼聲:
“教授,有人速通了!!”