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第149章 喂，我是李干

    1981年9月1日。

    全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)日。

    南灣縣李家村，李家大宅。

    李干家的新宅，工程兵部隊(duì)出品，地基八米，地下一層地上三層，“門(mén)”式復(fù)合式建筑物，占地6畝地，大約是3600平米。

    這天一大早，村長(zhǎng)急匆匆都跑過(guò)來(lái)，自己就推開(kāi)了院門(mén)，跑著進(jìn)去，喊道，“光叔！光叔！”

    村長(zhǎng)七十歲了，李干的爺爺李增光也才七十歲，他們是同齡人，但是，李增光輩分最高，村長(zhǎng)是他的侄子輩。

    李增光基本是全家第一個(gè)起床的，他的習(xí)慣是坐在中堂門(mén)邊的小板凳上抽水煙筒，等著兒媳做好早飯，吃了早飯后，去牛棚牽了牛下地干活。

    七十歲了，從來(lái)沒(méi)有哪一天是不下地干活的。

    增光老爺子經(jīng)常說(shuō)的一句話就是，農(nóng)民不種田，吃西北風(fēng)�。�

    村長(zhǎng)一路小跑到居中的三層小別墅前，毫不例外見(jiàn)到了坐在門(mén)框邊抽水煙筒的李增光老爺子。

    李增光老爺子吸了口水煙筒，噴出一口煙霧，說(shuō)，“大早上的你家著火了？”

    村長(zhǎng)氣喘喘地說(shuō)，“叔，比全村著火還嚴(yán)重。今天一大早，村支部接到鎮(zhèn)上通知，村小學(xué)撤掉，我們村里的孩子要到鎮(zhèn)上上學(xué)��！”

    聞言，李增光立即放下水煙筒，神情非常嚴(yán)肅。

    村小學(xué)撤掉，小孩可以到鎮(zhèn)上上學(xué)，這是好事啊！

    那是幾十年后的情況。

    在這個(gè)年月，沒(méi)有什么學(xué)位不學(xué)位的，就是就近上學(xué)，家住哪里就去附近的小學(xué)上學(xué)。

    因?yàn)楫?dāng)前的教育資源還沒(méi)有幾十年后分化那么嚴(yán)重，說(shuō)白了，大家的教育資源都是差不多的，這個(gè)年月的老師眼里還是有光的。

    對(duì)李家村來(lái)說(shuō)，村小學(xué)被撤掉，意味著，村里的小孩要跑七八公里到鎮(zhèn)上上學(xué)。

    七八公里啊！

    李家莊是大村子，人口萬(wàn)余人。

    萬(wàn)余人的村子��！

    小學(xué)適齡兒童一千多人！

    別懷疑，李家莊就是超生村，全省聞名的超生村，全國(guó)聞名的超生村！

    李干在村里設(shè)立了育兒基金，以他個(gè)人的名義，用的是他創(chuàng)匯的提成。

    簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是村里人生小孩，你確實(shí)負(fù)擔(dān)不起，不用擔(dān)心，基金這邊出錢(qián)，你只管生。

    現(xiàn)在的情況是，李家村人拼命生，也花不掉育兒基金的1……

    李干的創(chuàng)匯提成太多了，按照1979年出臺(tái)的政策，創(chuàng)匯1000美元，個(gè)人能得到5元東大幣獎(jiǎng)勵(lì)。

    截止現(xiàn)在，李干主導(dǎo)創(chuàng)匯的項(xiàng)目總金額已經(jīng)超過(guò)了1000億美元。

    意味著，李干個(gè)人得到的獎(jiǎng)勵(lì)是

    5億東大幣。

    5億啊！

    南港地區(qū)1979年的gdp是15億東大幣。

    李干現(xiàn)在是名副其實(shí)的全國(guó)首富！

    育兒基金的錢(qián)根本用不完！

    南港地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在1979年打基礎(chǔ)，1980年開(kāi)始發(fā)力，全地區(qū)的gdp一下子就飆升到了500億東大幣！

    李增光老爺子是知道育兒基金的情況的，這時(shí)聽(tīng)到村長(zhǎng)這么說(shuō)，老爺子很沉穩(wěn)，他問(wèn)，“為什么要撤掉？”

    村長(zhǎng)拍著手掌說(shuō)，“我也不知道��！文件里就是說(shuō)為了提升教育質(zhì)量，嚴(yán)格管理教資，叔，我搞不懂什么意思啊！”

    李增光微微皺眉，說(shuō)，“我村一千多孩子要讀書(shū)，把村小學(xué)撤了，要送到鎮(zhèn)上讀書(shū)，不現(xiàn)實(shí)，不管是什么政策，脫離了現(xiàn)實(shí)就不是好政策�！�

    他壓根不知道，村小學(xué)被撤掉的背景正是他的寶貝兒長(zhǎng)孫出臺(tái)的政策，要嚴(yán)格管控教資，在教育領(lǐng)域打一場(chǎng)全面戰(zhàn)場(chǎng)。

    上面的政策層層下來(lái)到了基層，具體體現(xiàn)在鎮(zhèn)上這一級(jí)的反應(yīng)就是，把村小學(xué)合并撤銷，多出來(lái)的學(xué)生騰到鎮(zhèn)上上學(xué)。

    顯而易見(jiàn)，這是簡(jiǎn)單粗暴的施政。

    對(duì)上面的政策沒(méi)有研究，直接一刀切。

    這個(gè)情況實(shí)際上是反映出了當(dāng)前東大基層施政人員的素質(zhì)是堪憂的。

    李增光老爺子此時(shí)知道，這會(huì)兒是自己出頭的時(shí)候了。

    事關(guān)一千來(lái)號(hào)孩子的上學(xué)問(wèn)題，他作為村里輩分最高的人，必須要把自己這把老骨頭亮出來(lái)，把旗子扛起來(lái)！

    他當(dāng)即道，“村里的孩子還是要到村小學(xué)讀書(shū)的，你去把老師們談，請(qǐng)他們留下來(lái)教學(xué)�！�

    “談不了，都接到通知要調(diào)走了，今天的通知今天要走�！贝彘L(zhǎng)愁眉苦臉地說(shuō)。

    李增光老爺子就覺(jué)得奇怪，說(shuō)，“這么突然，到底是什么情況？”

    村長(zhǎng)愁眉苦臉說(shuō)，“叔，我也不知道啊，我要是知道，不就早就和你說(shuō)了�！�

    李增光老爺子沉思了起來(lái)。

    這是，李宗孝起床了，他住在左側(cè)第一棟別墅里，一出門(mén)就看到了自己老豆和村長(zhǎng)在那里說(shuō)話，氣氛很凝重。

    他臉都不洗，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)，“爸，什么事？”

    李增光老爺子這會(huì)兒說(shuō)，“你給老大掛個(gè)電話問(wèn)問(wèn)撤銷村小學(xué)的事，老大應(yīng)該能打聽(tīng)到�！�

    李宗孝說(shuō)，“爸，李干是部隊(duì)的，空軍的啊，地方的事情他哪里知道�！�

    李增光瞪眼說(shuō)，“到了師級(jí)，那就不是單純的部隊(duì)干部了，讓你問(wèn)你就去問(wèn)！”

    讓老爺子訓(xùn)了一句，李宗孝縮了縮腦袋，抹了一把臉，拔腿就往李增光身后的中堂跑了進(jìn)去。

    李干老家是裝了軍線電話的，隨時(shí)可以和李干聯(lián)系，只要李干在國(guó)內(nèi)，都能轉(zhuǎn)接到。

    但是，李干家是低調(diào)樸實(shí)的家庭，這么長(zhǎng)時(shí)間里，從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)用家里的軍線電話聯(lián)系過(guò)李干。

    家里人就一個(gè)樸實(shí)的想法——不要影響孩子的工作。

    李宗孝從書(shū)桌的抽屜里找出電話本，找到李干當(dāng)時(shí)留下的號(hào)碼，就用一個(gè)手指戳著一個(gè)一個(gè)地?fù)芰顺鋈ァ?br />
    這時(shí)，李干還在京城，還在情報(bào)局給他的臨時(shí)駐地里。

    林小茹接電話的時(shí)候也覺(jué)得奇怪，從985廠轉(zhuǎn)接過(guò)來(lái)這里，還指名道姓要李干親自接聽(tīng)。

    她只是略微思索一下就明白了。

    大概率是李干老家來(lái)電。

    她立即跑過(guò)來(lái)向李干匯報(bào)，“旅長(zhǎng)，老家來(lái)電話，應(yīng)該是有要緊事�！�

    李干一聽(tīng)，立即拔腿往通訊室跑。

    軍線網(wǎng)絡(luò)不是常人理解的那種撥號(hào)了直接就能接通對(duì)方電話的模式，而是很老舊那種需要轉(zhuǎn)接臺(tái)來(lái)轉(zhuǎn)接的。

    比如你從上海打到北京，撥號(hào)信號(hào)到上海轉(zhuǎn)接臺(tái)，那邊問(wèn)你轉(zhuǎn)哪里，你說(shuō)轉(zhuǎn)北京，然后她才會(huì)把信號(hào)給你接到北京那邊，到了北京那邊，還得轉(zhuǎn)到分機(jī)。

    （直到2025年，這種模式依然是軍線模式，因?yàn)楸Ｃ苄宰詈茫。?br />
    李干跑到通訊室，操起話筒，和往常說(shuō)話那樣，氣沉丹田，說(shuō)，“我是李干！”

    “我是你老子！”對(duì)面的聲音傳來(lái)。

    李干登時(shí)縮了縮脖子，小心翼翼地說(shuō)，“爸？爸，出什么事了？”

    林小茹看到這一幕，扯著嘴角笑了笑——還以為你天不怕地不怕呢。

    李宗孝說(shuō)，“村小學(xué)要被撤掉，說(shuō)是什么要加強(qiáng)教育管理，全鎮(zhèn)的村小學(xué)除了個(gè)別的，都被撤掉了，都要到鎮(zhèn)上讀書(shū)，你知道不知道到底是怎么回事？”

    李干愣住了，他一下就想到剛剛結(jié)束的文化檢察偵查廳成立大會(huì)，想到了自己在成立大會(huì)上做出的兩項(xiàng)部署。

    他立即明白了，這是基層對(duì)上面政策的簡(jiǎn)單粗暴的執(zhí)行，只考慮到自己的責(zé)任，沒(méi)有考慮到當(dāng)?shù)氐木唧w情況。

    李家莊有一千多適應(yīng)小學(xué)學(xué)生，就因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系，簡(jiǎn)單粗暴地撤掉，讓這些學(xué)生跑七八公里到鎮(zhèn)上讀書(shū)。

    這是他媽的瀆職��！

    想明白了這一點(diǎn)，李干說(shuō)，“爸，村小學(xué)繼續(xù)運(yùn)行，上千小孩呢，老師這方面我來(lái)解決，你跟阿爺說(shuō)，咱們村小孩上學(xué)的事不用擔(dān)心，要花錢(qián)直接從育兒基金里支就行了�！�

    李宗孝說(shuō)，“阿干，這個(gè)政策到底是怎么回事？哪個(gè)狗娘養(yǎng)的干的事��？”

    李干：爹哦，我就是那個(gè)狗娘養(yǎng)的啊，你就是狗娘��！

    他有苦難言，他總不能說(shuō)，政策是我出臺(tái)的，但是基層曲解政策的含義。

    李干只得無(wú)奈地說(shuō)，“爸，政策是好的，但是具體到基層，全變樣了。你放心，這事我知道了，你跟阿爺說(shuō)，我回頭就找領(lǐng)導(dǎo)反映一下。”

    李宗孝這才緩和了口氣，說(shuō)，“你也不要去充大頭，你個(gè)小干部，該你說(shuō)的你才能說(shuō)，不該你說(shuō)的，你就閉嘴，老老實(shí)實(shí)干好你的工作�！�

    這是父親對(duì)兒子說(shuō)的話。

    李干說(shuō)，“爸，我知道。媽的身體休養(yǎng)你得看好了，我春節(jié)回家過(guò)年�！�

    李宗孝大喜，道，“好好好，我知道我知道，行了，你做你的工作。”

    沒(méi)等李干說(shuō)話，忙音就傳來(lái)了。

    李干苦笑著搖頭放下話筒。

    他老爹和他通電話，從來(lái)都是他那邊說(shuō)完了之后，他不會(huì)等你回應(yīng)，直接就撂了電話。

    林小茹走上來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道，“旅長(zhǎng)，什么事？”

    李干自然而然地把老家村小學(xué)被撤銷的事情說(shuō)了，看到李曉茹沉思的樣子，他忽然想到，林小茹是財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)的本科生啊，讓她負(fù)責(zé)這塊工作，應(yīng)該是合適的。

    林小茹卻是站在自家人角度思考這個(gè)問(wèn)題。

    家里遇到這個(gè)事情，作為未來(lái)孫媳婦，得做點(diǎn)什么啊……

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