第32章 更為親近了些
孫綿綿和孫景鑠紛紛表態(tài)。
“不要，不要！”
“快拿回去，我們喜歡大虎，愿意帶他一起。”
幾番拉扯后，孫家三人，根本攔不住熱情固執(zhí)的王家人。
爺爺只得收了他家的干菌子，“干菌子煮湯鮮美得很，我就愛(ài)那一口。去年我腿腳不利索，沒(méi)法上山，也就錯(cuò)過(guò)了撿菌子的時(shí)機(jī)。
要是你們認(rèn)我這個(gè)兄弟，其它的都拿回去。放心！大虎很聰明，將來(lái)必定不是池中物。”
話(huà)說(shuō)到這個(gè)份上，王爺爺無(wú)奈的做主，把其它東西拿回去，王大娘又去家里拿來(lái)一蛇皮袋的干菌子。
爺爺啞然失笑，“你們還真是……太客氣了！”
這么一來(lái)，孫綿綿明顯的感覺(jué)到兩家的人相處得更融洽了，好像更為親近了些。
十來(lái)個(gè)人一起動(dòng)手，不多久，就蒸好了葛根，并整齊地切好鋪平在藤蔓搭子上，只等晾干收獲。
孫綿綿明天放學(xué)后不準(zhǔn)備去挖葛根，主要是她一個(gè)人背不動(dòng)。
王大虎怕葛根被別人挖了去，決定明天一早就帶家人去采挖。
于是，兩撥人馬道別后，已經(jīng)是月上枝頭。
孫景鑠不知疲倦的拿出模擬試卷，和孫綿綿一起討論。
主要是孫綿綿幫忙講解。
尤其是數(shù)理化，孫綿綿給出的解題方法和思路，往往讓孫景鑠有種“原來(lái)如此”的驚喜和驚訝。
幾張卷子輪番下來(lái)，不知不覺(jué)就到了月上中天。
爺爺瞇了一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)到客廳里兩人小聲討論的聲音，出聲提醒：“不早了，熄燈休息吧�！�
“幾點(diǎn)了？”
孫綿綿下意識(shí)看表，看到空空如也的手腕，愣了一下，很快回神，站起來(lái)伸個(gè)懶腰，故意調(diào)笑：“哎！又是被高考模擬試卷左右的一天�！�
可憐她還有師父給的一沓醫(yī)書(shū)在空間里等著她。
好在空間里的時(shí)間流速是外界的兩倍。
意思是，她在空間里看書(shū)兩個(gè)小時(shí)，外界流失的是一個(gè)小時(shí)。
利用時(shí)間差，孫綿綿不僅抓緊時(shí)間在空間里做模擬試卷、看書(shū)，還將“偷渡”進(jìn)來(lái)的藥材進(jìn)行清理和炮制，并配制好。
她配制最多的是一款黑乎乎的膏藥，主要針對(duì)關(guān)節(jié)炎，特別是風(fēng)濕引起的各種關(guān)節(jié)炎。
這是她和爺爺在炮制藥材時(shí)，聽(tīng)爺爺說(shuō)起了以前賣(mài)得最火的狗皮膏藥。
可惜的是，爺爺只記得主要成分，也記不清其中的配比。
孫綿綿結(jié)合前世所學(xué)，在空間里研究了好久，終于完善狗皮膏藥。
經(jīng)過(guò)爺爺使用后，驚喜的說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！就是這個(gè)味，敷上去后慢慢發(fā)熱，不疼了，關(guān)節(jié)活動(dòng)起來(lái)也不酸澀了。
我再用兩天看看效果。”
黔城多山，又天無(wú)三日晴，空氣多濕潤(rùn)，受濕氣侵蝕的人數(shù)不勝數(shù)。
以前，孫家藥鋪出品的狗皮膏藥就很受大眾喜歡。
得到爺爺?shù)目隙ê螅瑢O綿綿加班加點(diǎn)，在空間里一口氣制作出一百副。
準(zhǔn)備找時(shí)間小打小賣(mài)。
第二天早上，孫綿綿和孫景鑠剛進(jìn)校門(mén)，就看到操場(chǎng)公告欄前圍滿(mǎn)了人。
“他們?cè)诟墒裁�？怎么這么熱鬧？”
孫景鑠不以為意的瞥了一眼，“大概是成績(jī)出來(lái)了�！�
“這么快？二哥，你感覺(jué)怎么樣？”
“應(yīng)該沒(méi)有你好，但也不會(huì)很差。”
聞言，孫綿綿笑了，“二哥，你驕傲了�。〔贿^(guò)，我們本來(lái)就不差，哈哈！”
就在這時(shí)，有人大呼：“孫綿綿是誰(shuí)呀？怎么比一班的吳倩倩和孫景鑠還厲害�！�
“不知道�！�
“不認(rèn)識(shí)�！�
“我知道，是我們四班的。她每場(chǎng)考試三十分鐘就交卷了，可厲害了！”
“對(duì)！我們班的孫綿綿比吳倩倩可漂亮多了，應(yīng)是當(dāng)之無(wú)愧的�；ā！�
“原來(lái)是四班的呀！嘁！說(shuō)不定是抄襲的�！�
孫景鑠黑著臉，問(wèn)孫綿綿：“你不生氣嗎？”
孫綿綿不屑一顧：“生氣有用嗎？我的實(shí)力就是抵制各種流言蜚語(yǔ)的底氣。
走了，有這個(gè)時(shí)間，不如多做兩道題來(lái)得劃算�！�
“說(shuō)的有理！”
他們靜靜的來(lái)，也靜靜的離去。
幾乎沒(méi)人看到他們的背影。
原本孫綿綿沒(méi)將那些人的話(huà)放在心上。
可不曾想，一班的班主任牛娟老師卻在辦公室對(duì)劉萍老師發(fā)難。
“不可能！你們四班的人紀(jì)律渙散，底子薄弱，根本不可能取得這么好的成績(jī)，她肯定是抄襲的�！�
牛娟老師一巴掌拍在辦公桌上，輕蔑的看著劉萍老師。
一貫溫柔甜美的劉萍老師也黑了臉，“抄襲？牛老師你可有證據(jù)？她是全校第一，抄誰(shuí)的�！�
牛娟冷哼：“那就是有人泄題了�！�
聽(tīng)她這么一說(shuō)，劉萍老師坐不住了，嚯的站了起來(lái)，“你是說(shuō)我泄題了？牛老師，空口白牙，你這是捏造事實(shí)，是污蔑�！�
“我就是這個(gè)意思。至于污蔑不污蔑，誰(shuí)不知道四班就是全校最差的，能及格就是祖墳冒青煙。
劉老師，年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好勝也要有個(gè)度，不要為了自己的臉面毀了一個(gè)學(xué)生�！�
這話(huà)，太傷人了！
劉萍老師急紅了眼，沖了過(guò)去，想抓住牛娟的手臂，“走，去校長(zhǎng)那里評(píng)評(píng)理，有你這么欺負(fù)人的嗎？”
而牛娟老師以為劉萍是沖過(guò)來(lái)干架。
她本就后臺(tái)硬，是個(gè)連校長(zhǎng)都不怕的主，看到劉萍沖過(guò)來(lái)，抬手就是一巴掌。
“啪！”
頓時(shí)，空氣凝固，只剩下數(shù)道粗重的呼吸聲。
其他幾位老師也懵了。
沒(méi)想到牛娟老師這么彪悍，說(shuō)打就打。
劉萍老師感知到臉上火辣辣的痛，終于回神，捂著臉不可思議的看著牛娟，“你打我？你竟然敢打我？”
她的聲音尖細(xì)低沉，如從地縫里擠出來(lái)一般，慢慢變大。
“就打你了，怎么啦？”
牛娟老師下意識(shí)攻擊，不是有意的。但看到劉萍臉上明晃晃的鮮艷艷的巴掌印，心虛之下不自覺(jué)的反問(wèn)，聲音比劉萍的更大。
“你為了你的虛榮而不講師德，誤導(dǎo)學(xué)生犯錯(cuò)而不知悔改，作為前輩，一巴掌打醒你是應(yīng)該的，不用謝。”
原本劉萍只是委屈的流淚，氣得渾身顫抖，聽(tīng)到牛娟不要臉的話(huà)后，如同急紅了眼的兔子，猛地?fù)淞诉^(guò)去，扭打在一起。
一瞬間，劉萍老師和牛娟老師在辦公室打架的奇聞傳遍一中的角角落落。
“大家快走，我們劉老師被一班的老巫婆打了，跟我去報(bào)仇！”班長(zhǎng)振臂一呼，懶散慣了的四班倒是很齊心，紛紛響應(yīng)。
“走！給劉老師報(bào)仇�！�
“大家快走！”
王雨婷興奮的拉扯孫綿綿，“走啦走啦，給劉老師撐腰去啦�！�
“撐腰？發(fā)生了什么？”原諒她看書(shū)看入迷了，不知道發(fā)生了什么。
墨南天睜開(kāi)惺忪的睡眼，“你喊她去打架？細(xì)胳膊細(xì)腿的，不知道誰(shuí)才是那個(gè)被打的。等著，這是爺們的事，爺們會(huì)解決。”
一口江湖味。
孫綿綿聳聳肩，“那你去吧。”
墨南天嗤笑一聲，“等著！”
孫綿綿拉著王雨婷坐下，“到底是怎么回事？誰(shuí)打架了？”