第909章

    蘇雨眠說(shuō)完，原本都打算坐下了，沒(méi)想到邵溫白又拋出一個(gè)問(wèn)題：“能不能請(qǐng)你結(jié)合生物和物理交叉學(xué)科的研究實(shí)踐，展開(kāi)說(shuō)一說(shuō)你剛才的觀點(diǎn)？”

    蘇雨眠有些驚訝。

    就連歐陽(yáng)聞秋都忍不住往臺(tái)上的邵溫白多看了兩眼。

    結(jié)合研究實(shí)踐，展開(kāi)說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)，這......

    無(wú)疑是給蘇雨眠當(dāng)眾闡述自己研究課題和研究方向的機(jī)會(huì)！

    這樣的場(chǎng)合，這樣的機(jī)遇和提攜......

    多少人夢(mèng)寐以求都不可得的東西，就這么被邵溫白輕描淡寫(xiě)地遞到蘇雨眠手邊。

    接下來(lái)的問(wèn)題就成了——

    接？

    還是不接？

    蘇雨眠眼中神色變換，她不禁再次看向邵溫白。

    四目相對(duì)，她從男人眼中看到了鼓勵(lì)，以及......信任？

    他相信她，所以才給她表達(dá)和展示的機(jī)會(huì)。

    既然如此......

    蘇雨眠微微勾唇，眼中閃過(guò)堅(jiān)定。

    她又怎么會(huì)讓他失望呢？

    “當(dāng)然可以，我的研究方向是生物數(shù)據(jù)模型建設(shè)與......實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)......由此得到......進(jìn)而推演......”

    泡在實(shí)驗(yàn)室的每分每秒在這一刻派上了用場(chǎng)。

    每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，每一組結(jié)論數(shù)據(jù)，每一次參數(shù)調(diào)整，蘇雨眠都爛熟于心，所以才能信手拈來(lái)。

    思路清晰地組織語(yǔ)言，邏輯流暢地闡述實(shí)驗(yàn)，最后再言簡(jiǎn)意賅地總結(jié)陳詞。

    她說(shuō)完，剛好控制在這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的時(shí)間點(diǎn)，一聲“謝謝”配合著鞠躬之后，她沉著地將話筒還給主持人，然后坐回原本的座位。

    兩秒沉寂后，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

    就連挑刺的杜國(guó)封都忍不住連連點(diǎn)頭。

    “這是學(xué)生？哪個(gè)學(xué)校的？”

    “坐在歐陽(yáng)教授旁邊，又能被邵溫白記住名字......b大的吧？”

    “嘶！蘇雨眠......這個(gè)名字怎么有點(diǎn)耳熟？好像......在哪里聽(tīng)過(guò)？”

    “等等！你這么一說(shuō)，我貌似也有印象了......��！想起來(lái)了！今年新擠進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室排行榜的‘無(wú)界實(shí)驗(yàn)室’，聽(tīng)過(guò)嗎？”

    “這我知道，去年國(guó)內(nèi)NatureBioteology只發(fā)了六篇，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室就獨(dú)占了兩篇。這跟那個(gè)學(xué)生有什么關(guān)系？”

    “蘇雨眠就是無(wú)界實(shí)驗(yàn)室的�。　�

    “哈？她不是b大的嗎？怎么又跟無(wú)界實(shí)驗(yàn)室扯上關(guān)系？”

    “我跟你講，這里面可大有文章！”

    “嗯？”怎么嗅到了八卦的味道？

    “......”

    很快，臺(tái)下開(kāi)始竊竊交流起來(lái)。

    中間不乏聽(tīng)到“b大校方”、“消防整改”、“自建實(shí)驗(yàn)室”這樣的字眼......

    而身處議論中心的蘇雨眠卻淡定得像個(gè)局外人。

    歐陽(yáng)聞秋同樣如此，甚至還有種與有榮焉的自豪感是腫么肥事？

    李琳姿坐在角落里，見(jiàn)蘇雨眠侃侃而談，和邵溫白“眉來(lái)眼去”，最后甚至還引起了不小的轟動(dòng)和議論。

    她先是抱著看好戲的態(tài)度，接著又被蘇雨眠的表現(xiàn)震驚到，最后變成了深深的嫉妒。

    憑什么？