第6章 六藝
華母星學(xué)校注重培養(yǎng)六藝，禮、樂、射、御、書、數(shù)。按地球上的說法就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。六大門派比試，也包括這些內(nèi)容。
華母星把禮放在首位，禮儀是必不可少的修行。雖然簡化了一些繁文縟節(jié)，但一些禮節(jié)必不可少。比如見到師長要行禮、對(duì)待幼小要愛護(hù)，連日常行為規(guī)范都有嚴(yán)格的要求，并納入考核范圍。所以，在學(xué)校里地面上看不見一點(diǎn)垃圾，墻壁上也看不到一個(gè)腳印。禮儀考核也不需要專人管理，每個(gè)人的靈晶球相當(dāng)于行車記錄儀，每到期末或年終考核的時(shí)候，學(xué)校根據(jù)權(quán)限，調(diào)取每個(gè)人的日常行為規(guī)范，不需要多長時(shí)間，就可以匯總其不當(dāng)行為或優(yōu)良表現(xiàn)，給出“優(yōu)、良、中、差”的評(píng)價(jià)。
樂，涵蓋音樂、詩歌和舞蹈等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。
射，包含冷兵器和熱武器。冷兵器如箭、劍、戟等，熱武器包括槍、彈、炮等。
御，包括駕駛裝甲車、軍艦、航空飛行器等。
書，則是書法和繪畫。
數(shù)，囊括了數(shù)理化和科學(xué)技術(shù)。
以上幾項(xiàng)對(duì)于楊絢華這種現(xiàn)代學(xué)生來說都是弱項(xiàng)，什么知書達(dá)理，不存在的；書法不堪入目；音樂沒有涉及，只會(huì)胡吼亂唱，好在聲線動(dòng)聽；槍炮之類，簡直就是文盲；數(shù)理化倒是知道一些淺顯的知識(shí)，但不精通。
相當(dāng)于一切都要從零開始。好在根據(jù)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力，需要記憶的東西都好辦，大腦就如同掃描儀，看一眼就會(huì)，而且還能運(yùn)用自如。
那么，最關(guān)鍵的是實(shí)踐。于是，楊絢華迅速制訂了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一個(gè)小時(shí)練習(xí)書法繪畫，一個(gè)小時(shí)練習(xí)樂器，兩個(gè)小時(shí)瀏覽各類書籍，九個(gè)小時(shí)練習(xí)武功，早晚飯去掉兩個(gè)小時(shí)，七個(gè)小時(shí)休息。
這個(gè)計(jì)劃正合李崇虎、司徒頂牛之意，三人擊掌發(fā)誓一起練習(xí)。
第四天，有一節(jié)音樂課。同學(xué)們來到音樂教室，楊絢華見識(shí)到了什么是樂器王國，琴、管、弦、鑼、簫、缶不下一百種。
董青婉選擇了簫、李崇虎選擇了鼓、司徒頂牛選擇了鑼、華佩佩選擇了古箏、墨冠梅選擇了二胡，楊絢華不知道自己選擇什么，等大家選擇好后，只剩下伏羲琴。
伏羲琴，五十弦的伏羲琴，這可是最難學(xué)的樂器。楊絢華坐在琴臺(tái)前，說道：“可是我不會(huì)彈啊�！�
“我來教他吧�！辨鼓榷嘧说牟糖汕衫蠋熥哌^來說道。據(jù)說她是羽族人，長得十分漂亮。
“絢華同學(xué)，你愿意嗎？”她俯下身子，對(duì)楊絢華柔聲說道，那聲音，甜的如蜂蜜。
楊絢華站起身，向她行了一禮：“謝謝蔡老師�！�
蔡巧巧看上去只有二十五歲，伸出洋蔥一般的手指，手把手地教楊絢華指法。
半個(gè)小時(shí)后，楊絢華掌握了技巧，終于能夠彈奏一曲。這是一支古曲。前奏響起，全班同學(xué)也跟著彈起來，董青婉用她仙女般的聲音唱道：
呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。
呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。視民不恌，君子是則是效。我有旨酒，嘉賓式燕以敖。
呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和樂且湛。我有旨酒，以燕樂嘉賓之心。
美妙靈動(dòng)的琴聲從幾人的指間流瀉而出，似春風(fēng)拂過草原，柔美恬靜，舒軟安逸，歡樂暢快。琴聲有瑕疵的地方，被其他同學(xué)的樂器補(bǔ)齊。而董青婉的聲音，如同天籟，令人如癡如醉。
一曲完畢，楊絢華才感到華夏古典音樂的魅力，原來，學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)的鹿鳴，是這樣唱的。
楊絢華意猶未盡，問道：“蔡老師，有李商隱的《無題》嗎？”
“有啊，只是這首歌過于凄婉，沒有多少人唱�！辈糖汕烧f著，把曲譜調(diào)到大家的電腦前，熟悉了幾分鐘，開始彈奏。楊絢華一邊彈奏，一邊演唱：
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
此曲的配樂基本以伏羲琴為主，雖然有點(diǎn)生疏，但那凄婉的樂聲，動(dòng)人心魄，催人淚下。楊絢華雖然年輕，聲音卻略帶沙啞，唱這首歌，正適合。
他想起了地球的妻子鐘其艷和孩子。雖然離開的時(shí)候感情不好，但那是因?yàn)樽约簾o能。
一曲唱完，蔡巧巧竟然淚眼蒙眬，哽咽著說道：“絢華同學(xué)，你真是唱得太好了。還有這伏羲琴，黃帝覺得五十弦的琴聲音過于凄美，將其改為二十五弦。如今，你能夠把五十弦彈得這么動(dòng)聽，真是天才，老師我都自愧不如啊�！�
幾人心中都有點(diǎn)惆悵，沒有人關(guān)注蔡老師的淚痕。
說實(shí)話，要說楊絢華的水平，比他們幾個(gè)，差遠(yuǎn)了。但一個(gè)初學(xué)者，能夠彈出這樣的水準(zhǔn)，的確也了不得。
接下來是槍械課。
他們來到射擊場(chǎng)，先進(jìn)倉庫領(lǐng)取槍支。只見倉庫內(nèi)槍械琳瑯滿目，手槍、步槍、機(jī)槍、沖鋒槍等各類槍支一應(yīng)俱全。每個(gè)人各自領(lǐng)取了一支槍支，隨后返回射擊場(chǎng)地。關(guān)玄羽手持一支全自動(dòng)步槍，侃侃而談：“這款全自動(dòng)步槍，名為蒼鷹，全長一米，口徑六毫米。其初速超過六百米每秒，速度之快堪比三級(jí)玄仙全力飛行。若是全力開火，那射速之迅猛，恰似蒼鷹撲食般勢(shì)不可擋。接下來，我將分兩個(gè)步驟為大家詳細(xì)演示槍支的裝卸過程，請(qǐng)諸位務(wù)必仔細(xì)觀看�！�
“你們慢慢練習(xí)吧，記住，裝卸全自動(dòng)步槍的最高成績是二十一秒鐘�！�
隨后的十天，每天早上他們都會(huì)浸泡在藥浴中，下午則要么進(jìn)行操練，要么學(xué)習(xí)文化知識(shí)。十天的療程結(jié)束后，同學(xué)們體內(nèi)的雜質(zhì)基本被清除。楊絢華、李崇虎和司徒頂牛三人，在脈沖的引導(dǎo)下，任督二脈分別沖擊至廉泉穴和后頂穴。每天，楊絢華都能感受到自己身體的顯著變化，骨骼、經(jīng)脈和血脈都變得更加堅(jiān)實(shí)與穩(wěn)固。他對(duì)修仙，增添了無盡的信心，變得更加勤奮。