第一章

    文莉站在教室門口，深吸了一口氣。她今天特意換上了那件淡藍(lán)色的連衣裙。那是她最體面的衣服，平時在超市當(dāng)收銀員都舍不得穿。

    手指不自覺地?fù)徇^裙擺上的一道幾乎看不見的褶皺，就像她試圖撫平內(nèi)心泛起的波瀾。

    媽，這邊!趙濤在教室后排朝她揮手，臉上帶著驕傲的笑容。

    文莉快步走過去在兒子身邊坐下。

    教室里坐滿了家長和學(xué)生，嗡嗡的交談聲像一層溫暖的毯子覆蓋著整個空間。

    老師來了。趙濤小聲提醒。

    文莉抬起頭，然后整個人僵在了座位上。

    走進(jìn)教室的女人穿著得體的米色套裝，頭發(fā)整齊地盤在腦后，臉上帶著職業(yè)性的微笑。

    她走路時微微昂著頭，那種自信的姿態(tài)文莉再熟悉不過--李婷婷。

    二十三年了。文莉的指甲深深掐進(jìn)掌心，卻感覺不到疼痛。

    那個曾經(jīng)把她的書包扔進(jìn)廁所、在她椅子上倒紅墨水、讓全班同學(xué)孤立她的李婷婷，現(xiàn)在正站在講臺上，微笑著介紹這學(xué)期的教學(xué)計劃。

    我是二班的班主任李婷婷，感謝各位家長在百忙之中...

    文莉聽不見后面的話了，她的耳邊突然響起尖銳的耳鳴，眼前浮現(xiàn)出高中教室的畫面。

    李婷婷帶著幾個女生圍住她的課桌，把她的作業(yè)本一頁頁撕下來。

    就憑你也配跟陳默說話

    她記得李婷婷當(dāng)時涂著指甲油的手指戳在她額頭上的觸感她記得李婷婷當(dāng)時涂著指甲油的手指戳在她額頭上的觸感，記得那些刺耳的笑聲。

    媽趙濤輕輕碰了碰她的手臂，你沒事吧你臉色好白。

    文莉猛地回過神來，發(fā)現(xiàn)李婷婷已經(jīng)結(jié)束了開場白，正在教室里走動，與各位家長交談。

    她正朝這邊走來。

    趙濤媽媽，您好。

    李婷婷微笑著伸出手，趙濤這學(xué)期表現(xiàn)很不錯，尤其是數(shù)學(xué)

    文莉盯著那只伸過來的手一一修剪整齊的指甲，白哲的手腕上戴著一塊精致的腕表。

    這只手曾經(jīng)扇過她耳光，曾經(jīng)拽著她的頭發(fā)把她拖進(jìn)女廁所。

    老師，你記得我嗎文莉聽見自己的聲音干澀得不像自己的。

    李婷婷的笑容凝固了一瞬，隨即露出困惑的表情：

    趙濤媽媽，你認(rèn)識我呀實在不好意思，我不記得跟你認(rèn)識。

    不認(rèn)識。文莉機(jī)械地回答，感覺一股寒意從腳底竄上脊背。

    二十三年來的噩夢，對施暴者而言不過是過眼云煙，甚至不值得記住。

    家長會剩下的時間像一場模糊的夢。文莉機(jī)械地點頭，微笑，卻一個字也沒聽進(jìn)去。

    她的目光無法控制地追隨著李婷婷的身影，看著她在教室中游走，親切地與每位家長交談。

    那個曾經(jīng)讓她害怕得不敢上學(xué)的人，現(xiàn)在被所有人尊敬地稱為李老師

    回家的公交車上，趙濤忍不住問道:媽你是不是認(rèn)識我們班主任呀

    不認(rèn)識。文莉冷冷地回答，眼睛盯著窗外飛逝的景色。

    啊趙濤困惑地眨眨眼，那為什么你要

    問她記不記得你

    文莉沒有回答。

    車窗映出她緊繃的側(cè)臉和記憶中那個縮在教室角落的瘦弱女孩重疊在一起。

    接下來的幾周，文莉強(qiáng)迫自己回歸日常生活。

    每天早上七點到超市上班，下午四點下班回家給趙濤做飯。

    她刻意不去想李婷婷，但每晚入睡前，那些被塵封的記憶總會不請自來。

    高中二年級的那個雨天尤為清晰。

    因為陳默--班上的體育委員在班里幫文莉撿起了散落的書本，第二天李婷婷就帶著她的姐妹團(tuán)把文莉堵在了女廁所。

    她們把一桶冷水澆在她頭上，用口紅在她臉上畫丑陋的圖案，拍下照片威脅要發(fā)到網(wǎng)上。

    文莉記得自己瑟瑟發(fā)抖地蹲在角落，而李婷婷居高臨下地看著她，笑得那么開心。

    再有下次，就不只是這樣了。

    李婷婷臨走時的話像毒蛇一樣纏繞著文莉的記憶。

    確實有下次，很多次，直到文莉高考失利，去了一所三流大學(xué)，而李婷婷則如愿考上了師范大學(xué)。

    文姐，三號柜臺需要幫忙!同事的喊聲把文莉拉回現(xiàn)實。

    她匆忙擦了擦不知何時濕潤的眼角，走向擁擠的收銀臺。

    下午三點四十五分，文莉的手機(jī)突然響起。

    屏幕上顯示趙濤班主任幾個字讓她的手指不受控制地顫抖起來。

    喂，趙濤媽媽嗎李婷婷的聲音通過話筒傳來，帶著刻意的關(guān)切，

    趙濤在學(xué)校跟別人發(fā)生了沖突，你能過來一下嗎

    文莉的心跳驟然加速:他受傷了嗎

    有..小摩擦。您最好還是來一趟。

    掛斷電話，文莉向經(jīng)理匆匆請了假，騎上電動車就往學(xué)校趕。

    九月的陽光依然毒辣，汗水浸透了她的后背，但比天氣更灼熱的是她胸中翻騰的不安。

    推開辦公室門的那一刻，文莉的血液幾乎凝固。

    趙濤坐在角落的椅子上，右眼腫得幾乎睜不開，嘴角有干涸的血跡，校服上滿是塵土。

    而對面沙發(fā)上，三個男生毫發(fā)無損地坐著，臉上帶著滿不在乎的表情。

    媽!趙濤看見她，聲音里帶著委屈和如釋重負(fù)。

    文莉沖到兒子面前，顫抖的手指輕輕觸碰他臉上的傷:怎么回事誰干的

    趙濤媽媽，請冷靜。李婷婷走過來，臉上是職業(yè)性的嚴(yán)肅，根據(jù)其他同學(xué)的說法，是趙濤先挑釁的。

    不可能！

    莉猛地轉(zhuǎn)向李婷婷，趙濤從不會主動惹事!

    孩子們都說是趙濤先罵人的。李婷婷遞過來幾張紙，這是他們的書面說明。這幾個孩子平時表現(xiàn)都很好，尤其是王明，是年級前十名。

    文莉看都沒看那些紙一眼。她轉(zhuǎn)向那三個男生:你們?yōu)槭裁创蛭覂鹤?br />
    為首的男生王明聳聳肩:他罵我是靠關(guān)系進(jìn)的實驗班，我就教訓(xùn)了他一下。誰知道他這么不經(jīng)打。

    文莉注意到王明說話時，另外兩個男生交換了一個眼神，那里面分明藏著心虛。

    她太熟悉這種表情了，施暴者的小把戲。監(jiān)控呢學(xué)校有監(jiān)控吧文莉追問。

    李婷婷露出為難的表情:事發(fā)地點在操場角落，正好是監(jiān)控盲區(qū)。

    多么熟悉的臺詞，文莉想起高中時她向老師報告李婷婷的霸凌行為時，得到的永遠(yuǎn)是沒有證據(jù)、一個巴掌拍不響、為什么只欺負(fù)你不欺負(fù)別人這樣的回應(yīng)。

    辦公室門被推開，一個穿著名牌套裝的女人走了進(jìn)來，香水味立刻充斥了整個空間。

    王太太。李婷婷的態(tài)度

    刻熱情了幾分，您來了。

    怎么回事小明又打架了女人漫不經(jīng)心地問，目光掃過趙濤時微不可察地皺了皺眉。

    一點小誤會。李婷婷笑著說，孩子們已

    經(jīng)認(rèn)識到錯誤了。

    文莉看著這一幕，感到一陣眩暈。

    二十多年過去了，一切都沒有改變。有權(quán)有勢的孩子永遠(yuǎn)是對的，老師永遠(yuǎn)站在他們那邊，而像她和趙濤這樣的普通人，永遠(yuǎn)活該被欺負(fù)。

    趙濤媽媽，李婷婷拿出一個信封，這是幾位家長給趙濤的醫(yī)藥費(fèi)，他們互相道個歉，這事兒就這么過去吧。

    文莉接過信封，感覺里面的厚度大概有三四千元。她突然笑了，笑聲在安靜的辦公室里顯得格外刺耳。

    醫(yī)藥費(fèi)她輕輕地說，然后猛地將信封砸向李婷婷的臉。

    鈔票像秋天的落葉一樣散開，飄落在地上。

    所有人都愣住了。

    王太太倒吸一口冷氣:

    你怎么敢

    我怎么敢

    文莉的聲音因憤怒而顫抖，我兒子被打成這樣，你們想用錢打發(fā)李婷婷，你真是一點都沒變!

    李婷婷的臉色變了：趙濤媽媽，請你冷靜。如果你繼續(xù)這樣，我只能上報學(xué)校處理了。

    上報啊!文莉一把拉過趙濤，你以為我怕嗎二十三年前你欺負(fù)我的時候?qū)W校不管，現(xiàn)在你縱容這些學(xué)生欺負(fù)我兒子，學(xué)校還是不管!

    李婷婷的表情從震驚變?yōu)槔Щ?什么二十三年前我真的不認(rèn)識你你..

    當(dāng)然，對你來說那只是高中時的小游戲。

    文莉冷笑，但對我來說，那是三年的地獄!你毀了我的高考，毀了我的自信，現(xiàn)在又想毀我兒子

    辦公室陷入死一般的寂靜。

    王太太和三個男生面面相

    ，顯然沒想到事情會這樣發(fā)展。

    媽..趙濤輕輕拉了拉她的袖子，眼中滿是驚訝和擔(dān)憂。

    文莉深吸一口氣，環(huán)視辦公室里的每一個人:我要報警。我要調(diào)監(jiān)控。我要讓所有人知道這所學(xué)校是怎么包庇校園暴力的。

    她轉(zhuǎn)向李婷婷，一字一句地說：這一次，我不會再沉默。

    李婷婷的臉色變得蒼白，嘴唇微微顫抖:你..你到底是誰

    文莉沒有回答。

    她牽著趙濤的手，大步走出辦公室，身后留下一地散落的鈔票和凝固的空氣。

    走出校門時，趙濤小聲問：媽，你真的認(rèn)識李老師

    文莉停下腳步，轉(zhuǎn)身看著兒子青腫的臉輕輕撫摸他的頭發(fā):不僅認(rèn)識，兒子。她是我這輩子最恨的人。

    夕陽將他們的影子拉得很長，文莉感到一種奇怪的平靜。

    二十三年的恐懼和屈辱在這一刻終于化為了決心。

    她不會再讓任何人傷害她的兒子，即使那個人是曾經(jīng)毀了她青春的李婷婷。

    文莉拉著趙濤的手走出校門時，九月的陽光依然灼熱。

    兒子的手在她掌心里微微發(fā)抖，不知道是因為疼痛還是憤怒。

    她不敢低頭看他的臉--右眼已經(jīng)腫成了一條縫，嘴角的傷口結(jié)了暗紅色的痂。

    媽，疼。趙濤小聲說，聲音里帶著壓抑的抽氣聲。

    莉這才如夢初醒般松開

    ：對不起她蹲下身，輕輕撫過兒子臉上的傷痕我們先去醫(yī)院。

    去醫(yī)院的出租車上，趙濤靠在車窗邊沉默不語。

    文莉從后視鏡里看到司機(jī)好奇的目光，意識到他們母子現(xiàn)在的樣子有多狼她身上還穿著超市的工作服，頭發(fā)因為匆忙趕來而凌亂;趙濤的校服沾滿塵土，臉上青一塊紫一塊。

    打架了司機(jī)最終還是沒忍住。

    文莉握緊兒子的手:被打了。

    司機(jī)從鏡子里又看了趙濤一眼:現(xiàn)在學(xué)校里的孩子...我兒子去年也被欺負(fù)過，學(xué)校根本不管。

    對啊，為什么不管，她這句話好像是在問自己。

    醫(yī)院檢查結(jié)果比想象的嚴(yán)重一一趙濤右眼周圍軟組織挫傷，鼻梁骨輕微骨裂，兩顆牙齒松動。

    醫(yī)生嚴(yán)肅地詢問是否需要報警文莉咬著嘴唇點了點頭。

    媽，真的要報警嗎在等待警察來的時間里，趙濤小聲問，

    王明他爸好像是.…

    不管他爸是誰。文莉打斷兒子，這次媽媽不會讓你白白挨打。

    警察做了簡單記錄，拍下趙濤的傷情照片，承諾會聯(lián)系學(xué)校調(diào)查。

    但文莉從他們公事公辦的態(tài)度中已經(jīng)讀出了結(jié)果這大概率又會成為一樁不了了之的學(xué)生糾紛。

    走出醫(yī)院時，天已經(jīng)黑了。

    文莉的手機(jī)上有十幾個未接來電大部分來自超市經(jīng)理，還有三個是她母親打來的。

    外婆打電話了。趙濤看著媽媽的手機(jī)屏幕說道。

    文莉深吸一口氣，回?fù)芰四赣H的號碼。

    電話幾乎立刻被接起，母親尖銳的聲音刺入耳膜:文莉!你們學(xué)校老師打電話到家里來了，說你大鬧辦公室趙濤跟同學(xué)打架這種小事，你發(fā)什么神經(jīng)

    文莉的手指緊緊操住手機(jī)：媽，趙濤被三個學(xué)生圍毆，現(xiàn)在在醫(yī)院。鼻梁骨裂了。

    電話那頭沉默了幾秒，然后是更加激烈的指責(zé):那你也不能把錢扔老師臉上啊!人家都賠錢了還想怎樣你哥說那幾個學(xué)生家里很有背景，得罪不起的！

    文莉感到一陣眩暈。二十三年了，母親的臺詞居然一字未變。

    高中時她被李婷婷欺負(fù)得不敢上學(xué)，母親也是這樣說的:人家家里有錢有勢，你惹她們干什么忍忍就過去了。

    媽，文莉的聲音顫抖著，我?guī)иw濤回來一趟。

    掛斷電話，趙濤擔(dān)憂地看著她:要去外婆家嗎

    文莉點點頭，伸手?jǐn)r下一輛出租車。

    她需要讓家人看看趙濤的傷，需要他們明白這次不一樣了。

    然而，當(dāng)她帶著滿臉是傷的趙濤站在娘家客廳時，迎接她的卻是更加刺骨的冷漠。

    哎喲，怎么打成這樣。

    文莉母親精瘦的六十多歲女人--只是匆匆警了外孫一眼，就轉(zhuǎn)向女兒，不過男孩子嘛，打打架正常。人家都賠錢了，你還想怎樣

    文莉的父親坐在沙發(fā)上看報紙，頭都沒抬。她的大哥在陽臺抽煙，弟弟則躲在房間里沒出來。

    正常文莉的聲音陡然提高，三個人打一個，這叫正常趙濤做錯了什么要挨這打

    你小聲點!母親皺眉，鄰里聽見像什么話。再說了，為什么人家不打別人就打他一個巴掌拍不響。

    這句話徹底擊碎了文莉的理智。

    她眼前浮現(xiàn)出高中班主任的臉，當(dāng)年她說出完全一樣的話時那種不耐煩的表情。

    文莉的眼淚奪眶而出:當(dāng)年你們就是這樣對我的！現(xiàn)在你們還要這樣對我兒子!

    客廳陷入尷尬的沉默。

    父親終于放下報紙，嘆了口氣：文莉，過去的事就讓它過去吧。你現(xiàn)在帶著孩子，更應(yīng)該息事寧人。

    息事寧人

    文莉抱起雙臂，指甲深深掐入自己的皮肉，

    爸，你還記得我高二那年冬天，被李婷婷鎖在體育器材室一整晚嗎我回家時都快凍僵了，你說什么為什么不鎖別人就鎖你!

    父親移開目光，咳嗽了一聲。

    大哥從陽臺走進(jìn)來，身上帶著煙味:小妹，不是我說你。你現(xiàn)在一個人帶孩子不容易，更不該得罪人。當(dāng)年趙剛的賠償款你要是聽媽的，借給我買房，現(xiàn)在也不至于。

    夠了!

    文莉厲聲打斷他，那是我丈夫用命換來的錢！你還有臉提

    記憶如潮水般涌來。

    趙濤一歲三個月時，丈夫趙剛在下夜班回家途中被酒駕司機(jī)撞飛，當(dāng)場死亡。

    婆家是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，除了哭什么忙也幫不上。

    而她的娘家母親第一時間想到的，是讓她把八十萬賠償款借給大哥買婚房。

    你哥急著結(jié)婚，你先借給他，以后還你。母親當(dāng)時是這么說的，仿佛那是什么天經(jīng)地義的事情。

    文莉拒絕了。

    她用那筆錢付了現(xiàn)在住的小兩居的首付，剩下的存起來作為趙濤的教育基金。

    為此，母親整整三個月沒跟她說話，逢人就說女兒嫁出去的女兒潑出去的水，心里沒有娘家。

    媽。趙濤輕輕拉了拉她的衣角，我想回家。

    孩子的聲音讓文莉回過神來。

    她環(huán)顧這個她長大的客廳，看著沉默的父親、滿臉不悅的母親和眼神閃爍的哥哥，突然明白了一這里從來就不是她的避風(fēng)港。

    好，我們回家。她牽起趙濤的手，轉(zhuǎn)身走向門口。

    文莉!母親在身后喊道，你別犯倔!明天去給老師道個歉，這事兒就算完了!

    文莉沒有回頭。關(guān)上門的那一刻，她聽到母親對父親抱怨:從小就這么倔，活該被人欺負(fù)。

    出租車?yán)�，趙濤靠在她肩上睡著了。

    文莉輕輕撫摸兒子的頭發(fā)，想起丈夫去世前那個晚上。

    趙剛是個沉默寡言的男人，但在生命最后時刻，他握著她的手說:小莉，以后無論發(fā)生什么，一定要保護(hù)好我們的孩子。

    當(dāng)時她以為那只是一句普通的囑托，現(xiàn)在才明白，丈夫或許早就看透了她娘家的本質(zhì)。

    回到家，文莉小心翼翼地幫趙濤洗漱，換上干凈睡衣。

    醫(yī)生開的止痛藥讓孩子很快沉沉睡去。她坐在床邊，借著臺燈的光看著兒子腫脹的臉，心如刀絞。

    二十三年前，沒有人這樣守護(hù)過她。文莉輕輕關(guān)上趙濤的房門，走到狹小的客廳。

    她從抽屜里找出一個舊餅千盒，里面裝著她極少翻看的高中紀(jì)念物--幾張泛黃的照片，一枚校運(yùn)會銅牌，還有一本被墨水染黑的日記本。

    她翻開日記本，那些褪色的字跡記錄著李婷婷和她的姐妹團(tuán)對她的種種折磨:

    10月15日，李婷婷今天把我的午飯倒進(jìn)了垃圾桶，說我這種人不配吃飯。

    12月3日，她們把我鎖在廁所隔間里，往里面倒冷水..

    3月21日，陳默幫我撿了掉落的書，李婷婷看見了。明天肯定又要..

    日記在高三下學(xué)期戛然而止。

    文莉記得原因--那天李婷婷發(fā)現(xiàn)了她的日記本，當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲朗讀，然后把它扔進(jìn)了墨水桶。

    手機(jī)震動起來，是超市經(jīng)理的信息:文莉，你今天無故曠工，明天不用來了。

    文莉盯著這條消息看了很久，突然笑了。她回復(fù)道：好的，我正好要辭職。

    放下手機(jī)，她走到窗前。

    夜色中的城市燈二十三年來她第一次感到如此情火闌珊醒。

    明天，她要去做幾件事--先去派出所檢持立案，然后找教育局投訴，再聯(lián)系媒體曝光。

    如果這些正規(guī)途徑都行不通..文莉的眼神暗了暗，她不介意用些非常手段。

    臥室門輕輕響動，趙濤揉著眼睛走出

    來:媽，我口渴。文莉趕緊去倒水。

    當(dāng)她回到客廳時，趙濤正盯著打開的餅干盒:這是你的日記嗎

    文莉本能地想合上盒子，又停住了。

    兒子已經(jīng)十二歲，有權(quán)知道部分真相。

    嗯，媽媽高中時寫的。

    趙濤拿起一張班級合照:這個是你嗎

    他指著角落里一個低著頭、劉海幾乎遮住眼睛的瘦小女孩。文莉點點頭。

    趙濤的手指移到照片中央一個笑容燦爛的漂亮女孩身上:這是..李老師

    對。文莉的聲音干澀，她那時是班長。

    清晨六點，文莉就醒了。

    她輕手輕腳地起床，生怕吵醒隔壁臥室的趙濤。廚房里，她一邊煮粥一邊用手機(jī)搜索校園暴力維權(quán)。

    屏幕上跳出的案例讓她手指發(fā)冷--大多數(shù)都不了了之，少數(shù)引起關(guān)注的，最終也只是涉事學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)了事。

    但這次不一樣，文莉在心里對自己說，這次有李婷婷。

    粥鍋發(fā)出咕嘟聲時，文莉已經(jīng)列了一張清單:先去派出所催立案，然后收集證據(jù)，最后聯(lián)系陳默。

    她猶豫了一下，又在清單末尾加上聯(lián)系記者。

    媽，你起這么早趙濤站在廚房門口，右眼的淤青變成了紫紅色，看起來比昨天更駭人。

    文莉趕緊關(guān)掉手機(jī)屏幕:還疼嗎媽媽煮了粥，一會兒再吃一次藥。

    趙濤搖搖頭，走到餐桌前坐下：我們真的要去見那個陳叔叔嗎

    嗯。文莉盛了兩碗粥，他...現(xiàn)在在教育系統(tǒng)工作，也許能幫我們。

    他以前是你男朋友嗎

    文莉的手一抖，差點打翻粥碗：不是！只是..同學(xué)。

    她放下碗，認(rèn)真地看著兒子，‘日記里寫了，就因為他幫媽媽撿了次書，李婷婷就開始欺負(fù)我。

    趙濤若有所思地攪動粥碗:那他現(xiàn)在幫你，會不會又被李老師報復(fù)

    這個問題讓文莉愣住了。二十三年來，她從未想過陳默怎么樣了。

    在她的記憶中，陳默是體育委員，是老師們都喜歡的好學(xué)生，而李婷婷再怎么囂張，也不敢動這類優(yōu)等生。

    不會的。文莉最終說，他現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo)了。

    派出所的接待民警還是昨天那位。

    看到文莉和趙濤，他嘆了口氣：文女士，我們聯(lián)系過學(xué)校了，校方堅稱是學(xué)生間的普通糾紛。

    普通糾紛文莉拿出醫(yī)院的診斷書，骨裂也是普通糾紛

    民警為難地接過診斷書：我們會進(jìn)一步調(diào)查，但您也要理解，這種學(xué)生間的沖...

    不是沖突，是圍毆。文莉打斷他，三個

    人打一個，這叫圍毆。而且學(xué)校包庇施暴

    者，班主任李婷婷有嚴(yán)重失職行為。

    聽到李婷婷的名字，民警的表情微妙地變化了一下:李老師她..在學(xué)�？诒�一直錯。

    文莉敏銳地捕捉到這個反應(yīng)：你認(rèn)識她

    我女兒去年在她班上。民警不自在地移開

    目光，李老師很負(fù)責(zé)....

    文莉突然明白了。

    在這個小城市的教育圈里，李婷婷已經(jīng)建立起了自己的關(guān)系網(wǎng)。

    難怪王明那幾個孩子有恃無恐，難怪學(xué)校態(tài)度暖昧。

    請把立案回執(zhí)給我。文莉冷靜地說，我會繼續(xù)向上反映。

    走出派出所，趙濤拉了拉她的袖子:媽，他們不會幫我們的，對嗎

    文莉蹲下身，平視兒子的眼睛:體制內(nèi)解決不了，我們就找體制外的辦法。

    她撥通了陳默的電話。

    鈴聲響了很久，就在文莉準(zhǔn)備掛斷時，一個低沉的男聲接了起來:喂，您好

    陳默我是文莉。她的聲音不自覺地變小，高二三班的文莉。

    電話那頭沉默了幾秒，然后是椅子挪動的聲音和一聲輕輕的文莉。

    文莉真的是你陳默的聲音突然變得鮮活，

    嗯，是我

    我需要你的幫助。文莉直接切入主題，

    我兒子被同學(xué)打了，班主任包庇施暴者。那個班主任是李婷婷。

    電話那頭再次沉默，這次更長。

    文莉能聽到紙張翻動的聲音和一聲沉重的嘆息。

    下午三點，教育局對面的咖啡廳。陳默最

    終說，我穿深藍(lán)色襯衫。

    掛斷電話，文莉才發(fā)現(xiàn)自己的手心全是

    汗。

    趙濤擔(dān)憂地看著她:他說什么了

    他愿意見我們。文莉輕聲說，仿佛不敢相信這個事實。

    接下來的幾個小時，文莉帶著趙濤去了照相館，把他臉上的傷拍成照片;又去了文具店，買了文件夾和標(biāo)簽貼。

    回到家，她把所有材料，診斷書、傷情照片、派出所回執(zhí)、趙濤寫的經(jīng)過說明整齊地歸類整理。

    媽，你在做什么趙濤好奇地問。

    收集證據(jù)。文莉頭也不抬地回答，就像偵探破案一樣。

    下午兩點四十分，文莉和趙濤坐在咖啡廳最角落的位置。

    趙濤緊張地擺弄吸管，文莉則不停地看表。

    當(dāng)咖啡廳門被推開，個身材高大的男人走進(jìn)來時，文莉的呼吸幾乎停滯。

    文莉他站在桌前，聲音里帶著不確定。

    文莉點點頭，突然不知該說什么。

    二十三年的時光橫亙在他們之間，那個曾經(jīng)間接改變她命運(yùn)的男生，如今已是成熟穩(wěn)重的官員。

    陳默的目光落在趙濤臉上，瞳孔猛地收縮:這就是…你兒子

    趙濤。文莉輕聲介紹，叫陳叔叔。

    趙濤乖巧地喊了一聲，陳默的表情變得復(fù)

    雜。

    他坐下后第一句話就讓

    莉吃驚：李婷婷又這樣了

    又文莉敏銳地抓住這個詞，你知道她以前

    畢業(yè)后我才聽說一些事。陳默雙手交握放在桌上，關(guān)于她欺負(fù)你的事，我我很抱歉。

    文莉沒想到會聽到道歉。

    她以為陳默和其他同學(xué)一樣，早就把那段往事拋在腦后。

    不是你的錯。她最終說，我今天來不是為了過去的事。

    她簡明扼要地講述了趙濤被打的經(jīng)過，學(xué)校的處理方式，以及李婷婷在其中扮演的角色。

    隨著她的講述，陳默的眉頭越皺越王明的父親是市規(guī)劃局的副局長。

    陳默低聲說，李婷婷去年還被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，校長正準(zhǔn)備提拔她當(dāng)年級組長。

    文莉的心沉了下去:所以沒人能管

    我不是這個意思。陳默搖搖頭，只是情況比較復(fù)雜。

    他猶豫了一下，文莉，李婷婷這些年不止一次包庇校園暴力。教育局收到過幾次匿名舉報，但都因為證據(jù)不足

    證據(jù)在這里。文莉拿出文件夾，醫(yī)院的診斷，派出所的回執(zhí)，還有趙濤的陳述。

    陳默翻看資料，表情越來越嚴(yán)肅。

    看完后，他抬頭直視文莉的眼睛:‘我會把這些交給監(jiān)察室。但你要有心理準(zhǔn)備，處理需要時間，而且

    而且什么

    李婷婷的舅舅是市教育局副局長。陳默壓

    低聲音，我的頂頭上司。

    文莉突然明白了為什么李婷婷能一路順風(fēng)順?biāo)�，從師范大學(xué)畢業(yè)到成為重點中學(xué)教師，再到包庇校園暴力而不受懲罰。

    在這個小城市的教育系統(tǒng)里，她有著堅不可摧的保護(hù)傘。

    所以還是沒辦法

    文莉的聲音帶著苦澀。

    陳默沒有立即回答。

    他看了看趙濤，又看了看文莉，突然問道：你還記得張瑤嗎

    文莉愣了一下：坐在第一排那個瘦小的女生

    去年她兒子在實驗中學(xué)跳樓了。陳默的聲音幾乎是從牙縫里擠出來的。

    官方說法是學(xué)習(xí)壓力大。但張瑤告訴我，她兒子日記里寫了被同學(xué)欺負(fù)，去找班主任，班主任卻說為什么就欺負(fù)你不欺負(fù)別人。

    文莉感到一陣惡寒:班主任是…

    李婷婷。陳默點點頭，張瑤一直在上訴，但所有證據(jù)都莫名其妙消失了。孩子的日記本，手機(jī)里的聊天記錄….

    趙濤突然插話:就像媽媽當(dāng)年的日記被扔進(jìn)墨水桶一樣。

    陳默震驚地看著文莉：你的日記..

    不重要了。

    莉打斷他，重要的是現(xiàn)在怎么辦

    陳默沉思片刻：正式渠道我會盡力，但你們要做好其他準(zhǔn)備。

    離開咖啡廳時，陳默塞給文莉一張紙條:這是我私人郵箱，有什么新證據(jù)可以直接發(fā)給我。

    他猶豫了一下，又補(bǔ)充道，文莉，對不起。如果當(dāng)年我知道

    文莉搖搖頭:都過去了。

    回家的路上，趙濤異常安靜。

    直到走進(jìn)家門，他才突然問道：媽，那個跳樓的哥哥...是不是和你當(dāng)年一樣

    文莉的心像被狠狠揪了一下。

    她放下包，拉著兒子在沙發(fā)上坐下:媽媽要告訴你一些事。

    她第一次向兒子詳細(xì)講述了高中時期的遭遇一一被潑水、被鎖廁所、被撕作業(yè)、被全班孤立。

    講到日記本被扔進(jìn)墨水桶那段時，趙濤的小手緊緊握住了她的手。

    但你沒有跳樓。趙濤輕聲說。

    因為我遇到了你爸爸。文莉微笑，大學(xué)時認(rèn)識的。他讓我知道，世界上不是所有人都像李婷婷那樣。

    趙濤思考了一會兒，突然說:我們應(yīng)該找更多像張阿姨那樣的人。

    文莉驚訝于兒子的敏銳:你是說..其他受害者家長

    嗯!趙濤點頭，就像你教我的，人多力量大。

    當(dāng)晚，文莉翻出高中畢業(yè)照，試圖回憶更多同學(xué)的名字。她在社交媒體上搜索張瑤實驗中學(xué)跳樓等關(guān)鍵詞，果然找到了一些零散的帖子，但大多已被平臺屏蔽。

    正當(dāng)她準(zhǔn)備放棄時，一個陌生號碼打來了電話。

    文莉我是張瑤。電話那頭的聲音沙啞疲意。

    陳默告訴我你也在和李婷婷對抗...兩個母親聊了很久。掛斷電話后，文莉的手因為激動而微微發(fā)抖。張瑤愿意提供證據(jù)。

    周六早晨，文莉站在張瑤家門前，手指懸在門鈴上方遲遲沒有按下去。

    透過磨砂玻璃，她能隱約看到屋內(nèi)有人影晃動。趙濤站在她身后，小手緊緊擦著她的衣角。

    媽，真的要進(jìn)去嗎趙濤小聲問。

    文莉深吸一口氣，按下門鈴。門幾乎立刻被打開，一個瘦削的女人出現(xiàn)在門口。

    張瑤比文莉想象中還要憔悴，眼下的青黑顯示出長期的睡眠不足，但她的眼神卻異常銳利。

    文莉張瑤的聲音沙啞，進(jìn)來吧。

    張瑤的家比文莉的還要小，客廳墻上掛著一個男孩的遺照--大約十三四歲，笑容靦腆。

    照片前擺著新鮮的水果和一本攤開的筆記本。

    我兒子小凱的日記。張瑤注意到文莉的目光，直接拿起筆記本，

    最后一篇寫于他跳樓前三天。

    文莉接過筆記本，趙濤也湊過來看。稚嫩的筆跡寫著:

    今天又去找李老師了，我說王明他們把我關(guān)在廁所還往我身上倒飲料。李老師說一個巴掌拍不響，讓我反省自己為什么總被欺負(fù)。媽媽說要堅持，但我覺得沒用了...

    文莉的手開始發(fā)抖。

    這些話語與二十多年前李婷婷對她說的幾乎一字不差。

    王明趙濤驚訝地抬頭，是打我的那個王明

    張瑤點點頭，眼中燃起怒火：同樣的人，同樣的手法，同樣的班主任包庇。只是我兒子..沒挺過來。

    文莉輕輕將日記放回原位，突然注意到茶幾上還放著幾個文件夾:這些是...

    其他家長的陳述。

    張瑤打開文件夾，過去五年，至少有六個孩子被李婷婷班上的學(xué)生欺負(fù)過，其中三個轉(zhuǎn)學(xué)了，一個得了抑郁癥，還有我兒子..

    文莉翻看著這些材料，心跳加速。

    每個案例都驚人地相似--施暴者多是家境優(yōu)越的學(xué)生，受害者則多是普通家庭的孩子；每次李婷婷都以學(xué)生糾紛為由淡化處理；而當(dāng)家長堅持投訴時，總會遇到各種阻撓。

    我們聯(lián)系過媒體嗎文莉問。

    張瑤苦笑:聯(lián)系過三家報社，兩家電視臺。要么被壓下來，要么發(fā)出來后被制稿。王明父親在規(guī)劃局，管著不少企業(yè)的用地審批。

    門鈴?fù)蝗豁懫�，張瑤去開門，帶進(jìn)來

    對中年夫婦和一個戴眼鏡的瘦弱男孩。

    這是劉老師和他愛人，他們兒子劉浩去年在李婷婷班上。

    張瑤介紹道，這是文莉她兒子上周也被打了。

    劉老師握了握文莉的手：我們聽說你在收集證據(jù)

    文莉點點頭，看向那個躲在母親身后的男孩:劉浩，能告訴阿姨發(fā)生了什么嗎

    男孩低著頭不說話。

    劉老師嘆了口氣，上學(xué)期被幾個同學(xué)勒索要錢，不給就打。去找李老師，她說男孩子打打鬧鬧正常。后來發(fā)展到在廁所扒他褲子拍照發(fā)到網(wǎng)上。

    李婷婷的管理方式’比她想象的還要惡劣一一不僅是縱容暴力，更是在助長犯罪。

    我們報警了，但學(xué)校說是孩子間的惡作劇。

    劉老師妻子紅著眼圈說，最后只能轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)后那幫人還追到新學(xué)校威脅

    趙濤突然走到劉浩身邊：他們也打你了

    劉浩抬起頭，看到趙濤臉上的淤青，眼神閃了閃，輕輕點頭。

    我們得做點什么。文莉環(huán)視客廳里的家長們，不能讓孩子們白白受苦。

    怎么做張理苦笑，我們試過所有正規(guī)渠道。

    文莉拿出手機(jī)，調(diào)出一個聯(lián)系人:這是我昨天聯(lián)系的市電視臺記者林晚，她答應(yīng)見面聊聊。

    劉老師驚訝地看著她:林曉那個做深度調(diào)查的她愿意報道

    她有個欄目叫《教育之痛》，專門報道教育系統(tǒng)的不公。文莉說。

    但我們需要更多證據(jù)，特別是能證明李婷婷長期系統(tǒng)性包庇校園暴力的證據(jù)。

    張瑤突然站起來走進(jìn)臥室，回來時拿著一個U盤:這里有我收集的所有材料，包括其他家長的證詞，還有..小凱出事前發(fā)給我的語音。

    文莉接過U盤，感到一種沉甸甸的責(zé)任。這不是為了趙濤一個人了，而是為了所有被傷害過的孩子。

    還有一件事。

    文莉轉(zhuǎn)向兒子，濤濤，媽媽需要你回憶一下，王明他們打你時說了什么有沒有提到其他同學(xué)

    趙濤思考了一會兒：王明說讓我學(xué)學(xué)劉浩，識相點。

    劉浩猛地抬頭，臉色煞白:他們他們真的這么說

    這說明他們不是隨機(jī)欺負(fù)人，而是有特定目標(biāo)，甚至可能是..習(xí)慣性行為。

    當(dāng)天下午，文莉帶著所有材料見到了記者林曉一個三十出頭的干練女性，短發(fā)，眼睛明亮有神。

    這些材料很有價值。林曉快速瀏覽著文件。

    特別是這個模式一一同樣的施暴者，同樣的包庇方式。這已經(jīng)超出個別教師失職的范疇了。

    能報道嗎文莉緊張地問。

    林曉的表情變得謹(jǐn)慎：需要更多第一手證據(jù)。如果能拿到學(xué)校處理這些事件的內(nèi)部文件，或者李婷婷的談話錄音

    錄音文莉心頭一跳，家長和老師的談話錄音可以作為證據(jù)嗎

    當(dāng)然，只要是在公開場合的對話。

    林曉意味深長地看著她，你們下次與李婷婷或校方交涉時，可以..…

    文莉明白了。

    離開咖啡館時，她的手機(jī)震動起來，是陳默發(fā)來的郵件:已啟動內(nèi)部調(diào)查，但阻力很大。校長聲稱所有事件都依規(guī)處理。

    李婷婷似乎收到風(fēng)聲，今天請假沒來學(xué)校。小心行事。

    文莉剛回到家，又一個陌生號碼打來電話。

    接通后，一個傲慢的男聲傳來:是趙濤家長嗎我是王明父親。

    文莉的心跳驟然加速:有什么事

    聽說你在到處收集材料，還想找媒體男人的聲音帶著威脅，我勸你適可而止。小孩子打打鬧鬧很正常，非要鬧大對你沒好處

    王先生，你兒子伙同他人毆打我兒子致骨裂，這叫打打鬧鬧文莉強(qiáng)壓怒火。

    電話那頭冷笑一聲：文女士，我查過了你是個單親媽媽在超市工作對吧為了這點小事毀掉前途值得嗎如果你現(xiàn)在撤訴，我可以安排你到更好的單位….

    不必了。文莉直接掛斷電話，手抖得幾乎拿不住手機(jī)。

    他們調(diào)查她，還想用工作來收買她

    晚上，文莉正在整理材料。

    趙濤從房間走出來:媽，劉浩發(fā)消息說..王明他們在班級群里罵我，還說周一要給我好看。

    文莉立刻放下手中的活:給我看看。

    趙濤遞過手機(jī)，班級群里王明和另外兩個男生正肆無忌憚地嘲諷:告狀精回來了

    有種別躲在你媽背后

    周一廁所見，慫包

    文莉截屏保存，然后直接撥通了李婷婷的電話。

    響了七八聲后，對方才接起來:喂，趙濤媽媽

    李老師，你看到班級群里王明他們威脅趙濤的消息了嗎文莉開門見山。

    啊什么消息李婷婷的聲音聽起來很困惑，我這兩天請假，沒看群消息。

    文莉開了免提，讓趙濤也聽著：王明他們公開威脅要打我兒子，這已經(jīng)構(gòu)成校園暴力了。按照教育部規(guī)定，學(xué)校必須立即介入。

    趙詩媽媽，你太敏感了。李婷婷的語氣變得不耐煩，男孩子之間開玩笑而已。再說了，為什么就針對趙濤他是不是也有問題

    這句話徹底點燃了文莉的怒火。

    她按下錄音鍵:李老師，你是在暗示被欺負(fù)的孩子自己活該嗎就像當(dāng)年你對我說的為什么就欺負(fù)你不欺負(fù)別人

    電話那頭突然沉默，然后是椅子挪動的刺耳聲音：你..你到底是誰

    終于想起來了

    莉冷笑，高二三班，坐在角落，被你鎖在器材室的那個文莉。

    文莉..李婷婷的聲音突然變了，帶著一絲文莉從未聽過的慌亂，那都是小時候不懂事..你現(xiàn)在提這些有什么意義

    意義就是，二十三年過去了，你還在用同樣的方式傷害學(xué)生。文莉一字一句地說，但這次，我不會讓你得逞

    掛斷電話，文莉發(fā)現(xiàn)趙濤正驚訝地看著她：媽，你錄音了

    嗯。文莉保存錄音文件，這是證據(jù)。

    周一早，文莉就帶著錄音和其他材料去了電視臺。

    林曉聽完錄音，眼睛發(fā)亮:這太關(guān)鍵了！她不僅承認(rèn)記得你，還暴露了一貫的處事態(tài)度。

    能報道了嗎文莉問。

    還需要一個引爆點。林曉思考著，如果能拍到她對事件的實際處理方式

    正說著，文莉的手機(jī)響了，是趙濤班主任辦公室的號碼，但接起來卻是趙濤帶著哭腔的聲音:媽，李老師讓我站講臺上，說我要向全班道..說我證陷同學(xué)…

    二十分鐘后，文莉沖進(jìn)教室，看到趙濤孤零零站在講臺上，眼圈通紅。

    李婷婷正對著全班說什么同學(xué)之間要友愛，看到文莉進(jìn)來，臉色頓時變了。

    趙濤媽媽，我們在上班會課，請你.…

    文莉直接走上講臺，攢住趙濤的肩膀：李老師，為什么讓我兒子道歉打人的不是他。

    李婷婷強(qiáng)作鎮(zhèn)定:我在調(diào)解同學(xué)矛盾。趙濤在群里也有不當(dāng)言論..

    什么不當(dāng)言論他只是在陳述被打的事實!

    文莉提高聲音，注意到教室后排林曉和攝像師已經(jīng)悄悄進(jìn)來了。

    李婷婷顯然也發(fā)現(xiàn)了攝像機(jī)，表情瞬間慌亂，這位記者同志，我們在上課，請你們出去。

    李老師，

    林曉走上前，我們接到舉報，稱您長期包庇校園暴力行為。能回應(yīng)一下嗎

    教室里的學(xué)生開始竊竊私語。

    李婷婷的臉色由紅轉(zhuǎn)白：這是造謠！我從來都是公平處理….

    那為什么讓受害者道歉文莉質(zhì)問道，為什么王明他們一點懲罰都沒有

    李婷婷突然轉(zhuǎn)向文莉，眼中閃過一絲文莉熟悉的狠厲:文莉，你非要這樣嗎當(dāng)年的事我道歉還不行嗎何必鬧得這么難看

    當(dāng)年林曉敏銳地抓住關(guān)鍵詞，李老師，您和趙濤媽媽之前認(rèn)識

    李婷婷意識到失言，急忙改口:不，我是說

    她說謊!一個聲音突然從教室后排傳來。

    劉浩站了起來，臉色蒼白但眼神堅定，李老師一直包庇王明他們!去年地們欺負(fù)我，李老師也說是我自己的問題！

    教室里瞬間炸開了鍋。

    更多學(xué)生開始小聲議論，有人舉手說見過王明欺負(fù)人，有人說李婷婷總是偏向某些學(xué)生…

    李婷婷站在講臺上，臉色慘白。

    這時校長匆匆趕來，看到攝像機(jī)明顯慌了：各位家長，記者同志，我們有話去辦公室說說...

    當(dāng)天晚上，文莉家的電話響個不停。

    張瑤告訴她，教育局已經(jīng)成立調(diào)查組;劉老師說學(xué)校緊急召開了家長會;陳默發(fā)信息說李婷婷被暫停職務(wù)接受調(diào)查。

    趙濤早早睡下了，經(jīng)歷了這一天的風(fēng)波，他精疲力盡。

    文莉坐在床邊，輕輕撫摸兒子的頭發(fā)。她本應(yīng)感到勝利的喜悅，卻莫名地不安事情解決得太快了，李婷婷和她背后的勢力不會這么容易認(rèn)輸。

    果然，午夜時分，她的手機(jī)亮起，是一條陌生號碼發(fā)來的彩信。

    打開后，文莉的血液瞬間凝固那是一張泛黃的老照片，高中時的她被人用紅筆畫滿了丑陋的涂鴉，照片邊緣是李婷婷當(dāng)年娟秀的字跡:賤人

    文莉，看你還敢不敢接近陳默。下面附著一行字:你以為贏了游戲才剛開始。

    文莉的手不受控制地發(fā)抖。

    她突然意識到，這場戰(zhàn)斗遠(yuǎn)未結(jié)束，而對方已經(jīng)不再掩飾--李婷婷終于記起她了，記起全部，而且準(zhǔn)備反擊。

    那張被涂雞羞辱的老照片在文莉手機(jī)屏幕上閃著詭異的光。

    她盯著照片邊緣李婷婷的字跡，手指不受控制地顫抖。

    二十三年了，李婷婷居然還保留著這種東西。手機(jī)又需動起來，同個號碼發(fā)來新消息:明天中午前撒訴，香則這些照片會出現(xiàn)在所有家長群里。

    文莉的胃部一陣絞痛。

    她輕輕推開趙濤的臥室門，借著走廊燈光看著兒子熟睡的臉。

    右眼的淤青已經(jīng)變成淡黃色，但眉心的皺紋顯示他即使在夢中也不得安寧。

    回到客廳，文莉援通了陳默的電話。

    鈴聲響到第五下，陳默才接起來，聲音壓得很低:文莉出什么事了

    李婷婷威脅我�！�

    莉把照片的事告訴也她手里可能還有其他東西。

    電話那頭傳來紙張翻動的聲音和一聲沉重的嘆息，

    我正想聯(lián)系你。調(diào)查組剛接到校長提交的情況說明，聲稱趙濤有情緒管理問題，而你是借題發(fā)揮報復(fù)老師

    文莉的指甲深深掐進(jìn)掌心:他們顏倒黑白!

    更糟的是，陳默的聲音更低了，李婷婷的舅舅周副局長剛剛召集緊急會議，要求停止調(diào)查，說是維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。

    窗外的雨點開始敲打玻璃，文莉感到一陣刺骨的寒意:所以就這樣結(jié)束了

    李婷婷繼續(xù)當(dāng)老師，王明他們繼續(xù)欺負(fù)人

    不。陳默突然堅定起來我手上有東西給你。教育局對面咖啡廳，二十分鐘后見

    雨中的咖啡廳幾乎空無一人。

    陳默坐在最角落的位置，西裝外套被雨水打濕了一片深色。

    文莉剛落座，他就推過一個牛皮紙。

    這是什么文莉警惕地問。

    過去三年所有關(guān)于李婷婷的匿名舉報記錄，以及學(xué)校處理這些投訴的內(nèi)部批復(fù)。陳默的眼睛在鏡片后閃著銳利的光。

    最關(guān)鍵的在這他指向一份紅色標(biāo)簽的文件，小凱自殺事件后，學(xué)校內(nèi)部會議記錄。

    文莉翻開文件，心跳加速。

    記錄顯示，校長當(dāng)時明確指示淡化處理。

    而李婷婷在會上說：現(xiàn)在的孩子心理承受能力太差，動不動就跳樓，家長就是想錢。

    這...這是證據(jù)啊!文莉抬頭看向陳默。

    陳默點點頭:還有更糟的。會后李婷婷私下對幾個老師說‘幸好那孩子沒留下日記什么的。

    文莉倒吸一口冷氣:她知道小凱有日記

    張瑤說過，小凱出事后她第一時間去學(xué)校要日記本，但李婷婷說從來沒見到過’。

    陳默推了推眼鏡，文莉，這已經(jīng)不止是包庇校園暴力了。

    文莉的手機(jī)突然震動，是林曉發(fā)來的消息:緊急！校長剛才召開記者會，說你捏造事實誰謗學(xué)校!

    陳默看到文莉變了的臉色，接過手機(jī)看了消息，眉頭緊鎖:他們先發(fā)制人。

    我們怎么辦文莉的聲音有些發(fā)抖。

    陳默沉思片刻，突然下定決心般抬起頭:教育局明天上午九點開聽證會，名義上是聽取各方意見，實際是要平息輿論。你和張瑤必須出席，帶上所有證據(jù)。

    但周副局長不是

    我會處理。陳默的眼神變得堅定，二十三年前我沒能幫你，這次不會了。

    回到家，文莉徹夜未眠。

    她整理了所有材料，醫(yī)院的診斷書、派出所有報案回執(zhí)、趙濤和劉浩的證詞、其他家長的陳述、錄音文件，以及今晚陳默給她的內(nèi)部文件。

    凌晨四點，她給張瑤發(fā)了條信息：明天聽證會，我們最后的機(jī)會。

    清晨，趙濤揉著眼睛走出臥室，看到媽媽坐在一堆文件中間，嚇了一跳:媽，你沒睡

    文莉招手讓兒子過來，輕輕抱住他:濤濤，今天媽媽要去教育局參加一個很重要的會議。你請假在家好嗎

    趙濤看著媽媽疲意的臉，突然問:是因為那些照片嗎

    文莉僵住了:什么照片

    昨晚劉浩發(fā)消息說，班級群里有人發(fā)了張很丑的女生照片說這就是愛告狀的人的

    下場..

    趙濤的聲音越來越小，雖然照片很模糊，但我覺得...那是你對嗎

    文莉感到一陣眩暈。

    李婷婷不僅威脅她還真的把照片發(fā)出去了!她急忙打開手機(jī)查看家長群，卻發(fā)現(xiàn)那條消息已經(jīng)被刪除。

    班主任刪掉了，趙濤說，但很多人都看到了..

    文莉緊緊抱住兒子，不知該說什么。

    這時門鈴響了，開門一看，是張瑤和劉老師一家，還有另外兩個她不認(rèn)識的家長。

    我們一起去。張瑤的眼睛紅腫但堅定，不只是為了我們的孩子，也是為了..她看向客廳墻上丈夫捧著的兒子遺照

    教育局大樓前已經(jīng)聚集了不少記者。

    林曉看到文莉一行人，快步走過來：校長昨晚的記者會引發(fā)軒然大波，今天多家媒體都來了。周副局長壓力很大，不得不開這個聽證會。

    走進(jìn)會議室，文莉的心跳加速。

    橢圓形的會議桌一端坐著周副局長一個五十多歲的威嚴(yán)男人，旁邊是校長和李婷婷。

    李婷婷今天穿著樸素的灰色套裝，頭發(fā)整齊地扎成馬尾，看起來憔悴而委屈，完全不像昨晚發(fā)威脅短信的人。

    各位家長，請坐。周副局長嚴(yán)肅地說，

    教育局高度重視本次事件今天就是要聽取各方意見，查明真相。

    文莉注意到陳默坐在角落的記錄員位置，朝她微微點頭。

    校長首先發(fā)言，大談學(xué)校如何嚴(yán)格管理如何零容忍校園暴力。

    然后李婷婷站起來，聲音哽咽：作為教師，我一視同仁地愛護(hù)每個學(xué)生...這次事件被惡意夸大，我感到很痛心..

    文莉看著李婷婷表演，想起高中時她也是這樣在老師面前裝無幸，轉(zhuǎn)身就變本加厲地欺負(fù)人。

    現(xiàn)在請家長代表發(fā)言。周副局長說。

    文莉剛要站起來，張瑤卻搶先一步。

    這個失去兒子的母親走到會議室中央從包里取出一個相框-一小凱的遺照。

    周局長，這是我兒子。張瑤的聲音出奇地平靜，去年他從實驗中學(xué)教學(xué)樓跳下，因為長期被同學(xué)欺負(fù)而班主任不作為。

    她轉(zhuǎn)向李婷婷，就是這個口口聲聲愛護(hù)學(xué)生的李老師，當(dāng)我兒子求助時，她說為什么就欺負(fù)你不欺負(fù)別人。

    會議室一片寂靜。

    李婷婷的臉色變得慘白：張女士，我理解你的痛苦，但這與本次事件無關(guān)。

    無關(guān)，張瑤突然提高音量，同樣的施暴者!同樣的包庇方式!

    她拿出一疊文件摔在桌上，

    這是過去三年六個家庭的投訴記錄!每次都是你李婷婷當(dāng)班主任!每次你都說是孩子間的小摩擦!

    周副局長皺眉翻閱文件:這些是教育局收到的匿名舉報記錄。角落里的陳默突然開口

    按規(guī)定應(yīng)該由監(jiān)察室跟進(jìn)調(diào)查，但都被標(biāo)記為查無實據(jù)

    周副局長銳利的目光射向陳默:陳副主任，你...

    還有更重要的。文莉站起來，走到張瑤身邊，這是實驗中學(xué)內(nèi)部會議記錄，小凱自殺后，李婷婷在會上說‘幸好那孩子沒留下日記。

    她直視李婷婷，但小凱有日記，張瑤多次索要，你為什么說從來沒見到過

    李婷婷的手開始發(fā)：我..我不知道有什么日記…

    你撒謊！

    張瑤突然失控，沖上前去，我兒子在日記里寫了向你求助！你不但不幫他，還…

    會議室頓時亂作一團(tuán)。

    校長試圖維持秩序，記者們的相機(jī)閃個不停。

    就在這時，劉浩怯生生地走到前面，舉起手機(jī):我我有錄音。

    全場瞬間安靜。

    劉浩按下播放鍵，手機(jī)里傳出李婷婷清晰的聲音:劉浩，你為什么總?cè)峭趺魉麄儾桓吲d一個巴掌拍不響，你要反省自己。

    錄音繼續(xù)播放，是劉浩帶著哭腔的聲音：但他們打我，還…

    行了!李婷婷厲聲打斷，男孩子這么嬌氣!再告狀就叫家長來辦轉(zhuǎn)學(xué)!

    錄音結(jié)束，會議室鴉雀無聲。

    李婷婷面如死灰，突然歇斯底里地指向文莉:都是你！這么多年了你還陰魂不散!當(dāng)年就該讓你徹底閉嘴!

    這突如其來的爆發(fā)讓所有人震驚。

    李婷婷似乎也意識到失態(tài)，急忙捂住臨，但為時已晚。

    李老師終于記起我了

    莉平靜地問，記起你怎么欺負(fù)我三年記起你怎么毀了我的高考

    周副局長猛地站起來:這.這到底…

    周局長，陳默從文件夾中取出一張照片推到桌子中央，

    這是今早在學(xué)生群流傳的照片，李婷婷二十多年前對文莉女士的益辱。而昨晚，她用這張照片威脅文莉女士撤訴。

    照片在與會者手中傳閱，引起一陣陣驚呼。

    李婷婷徹底崩潰了:舅舅!不是這樣的！他們合伙陷害我!

    貿(mào)舅林曉敏銳地抓住這個詞，周副局長是李婷婷的舅舅

    會議室再次嘩然。

    周副局長的臉色變得極其難看:李婷婷同志，請注意場合!

    但已經(jīng)晚了。

    記者們爭先恐后地拍照記錄，家長們憤怒的指責(zé)聲此起彼伏。

    文莉看著這場混亂，突然感到一種奇異的平靜。

    二十三年的噩夢，終于在這一刻被陽光刺穿。

    聽證會后的第三天，教育局發(fā)布了處理結(jié)果:李婷婷被開除教師隊伍并移交紀(jì)檢部門調(diào)查；校長被記大過處分：周副局長被調(diào)離原崗位。

    王明等涉事學(xué)生被責(zé)令轉(zhuǎn)學(xué)，實驗中學(xué)被要求全面整改校園暴力防治機(jī)制。

    林曉的深度報道《你不記得我一個母親的二十年抗?fàn)帯芬�發(fā)了全國范固對校園暴力的討論。

    文莉和張理成立了反校園暴力志愿者協(xié)會，陳默成了教育局新任監(jiān)察室主任。

    個月后的周末，文莉正在廚房準(zhǔn)備晚餐，趙濤興奮地跑進(jìn)來:媽!我被選為班級安全委員了!負(fù)責(zé)防止校園暴力!

    文莉放下菜刀，看著兒子閃閃發(fā)亮的眼睛淤青早已消退，那個畏縮的小男孩似乎一夜之間長大了。

    李老師...不，李婷婷現(xiàn)在怎么樣了趙詩突然問。

    文莉據(jù)擦手:聽說她離開這座城市了。她輕輕抱住兒子，

    重要的是，你安全了，其他孩子也安全了。

    趙濤靠在她肩上:媽，你以前前很苦吧。

    文莉沒有回答，只是更緊地抱住了兒子。窗外的夕陽將他們的影子拉得很長，但不在像從前那樣孤單脆弱。

    那些被墨水染黑的記憶，終將被時光沖刷成淡痕。

    而此刻懷中的溫暖，才是真實的存在。

    晚飯后，文莉收到陳默的短信：你找到工作了超市說你辭職了。

    文莉微笑著回復(fù):嗯，和張瑤一起經(jīng)營反校園暴力熱線。終于找到了真正想做的事情。

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    放下手機(jī)，她走到陽臺上。

    夜空中繁星點點，如同無數(shù)雙終于閉上的、流淚的眼睛。風(fēng)吹起她的發(fā)梢，帶來遠(yuǎn)處孩子們嬉笑的聲音。

    文莉深深吸了口氣，轉(zhuǎn)身回到明亮的屋內(nèi)，輕輕關(guān)上了陽臺門。

    [全文完］