第60章 解題方法

    之前她懷疑過，可是為了孩子，這么奔走，拿著考試成績和作業(yè)，來堵她家門，不是親媽，誰能做到？

    “他是我侄子�！�

    “如同我兒子。”

    寧采薇看著教導主任，輕輕的笑著，“王主任，真的感謝你，給了他這個機會�！�

    王主任消化著她的話，然后擺了擺手，“不用謝我，如果他成績不好，我也不能留下，如果他成績好，那是我謝謝你�！�

    寧采薇笑了笑，不再說話，看向屋子內(nèi)。

    趙明瑞看著卷子，然后把卷子交上去。

    “去廁所嗎？還是休息一下，考下一門？”

    今天是周六，幾個老師聚集在這里，就為了給一個學生考試，都有些不耐煩。

    不過倒是沒在趙明瑞的面前表現(xiàn)出來。

    “不用了，繼續(xù)考吧�！�

    趙明瑞笑了笑，伸出了雙手，準備拿第二張卷子。

    就在這時候……

    “等會！”一個年紀有些大的男老師，看著卷子，忽然叫停了。

    “這道題，你給我講一下。”

    過程不同，方法不同，但是最后的結(jié)果相同。

    他甚至換了數(shù)值，做了幾次運算，最后結(jié)果都對。

    趙明瑞看了看那道題，是之前二嬸給自己講過的，他拿過一邊的草稿紙，然后一邊說方法，一邊計算。

    然后還特意舉例，仔細地說明。

    那個數(shù)學老師點了點頭，“好，想出這個方法的人，一定是一個聰明人，你的數(shù)學老師，是一個很好的老師啊�！�

    “沒想到村子里，還有這么優(yōu)秀的人民教師。”

    只是老師的感慨還沒完，趙明瑞指了指窗外，“不是老師，是我二嬸，我二嬸教我的方法。”

    至于自己那位數(shù)學老師，可是說了，這個方法不行。

    只要不用她教的方法，統(tǒng)統(tǒng)都不對！

    不過，他沒有說。

    二嬸說過，尊師重道，老師錯了，在老師身上，他一個學生，不該多加評判。

    那個數(shù)學老師看向了窗外，和寧采薇的眼神對上，她只是點了點頭。

    她根本聽不到里面的聲音，人很少，幾個人說話的時候，也會刻意的壓低聲音。

    只是看到了明瑞指過來的手。

    “你二嬸是一個有大才的人，繼續(xù)考試吧�！�

    數(shù)學老師拿著那張卷子，還有剛剛趙明瑞寫的草稿紙，走到一邊，又進行了各種的試驗，最終這個方法可行。

    這么簡單的方法，在孩子考試的時候，減少了出錯率，還能提高答題時間。

    數(shù)學��！

    這兩項都是最重要的。

    趙明瑞繼續(xù)開始考試，一科考完，又接著一科，就算是去廁所，都有男老師領(lǐng)著。

    整整半天的時間，除了最后一科的語文外，前面的成績，都已經(jīng)出來了。

    看著那個語文老師的表情，教導主任的心里，也是有底了。

    “怎么樣？”

    王主任看著走出來的顧老師，輕聲詢問。

    顧老師正是數(shù)學老師，也是初一的總負責老師。

    “這個孩子我要了�！�

    沒有說成績，顧老師直接定下來了。

    話落，走到了寧采薇的面前，“同志，你的解題方法很好，具有參考性和延伸性，我想以你和趙明瑞同學的名字，投稿到清北的數(shù)學專欄。”

    “我們?nèi)A夏，需要這樣的創(chuàng)新，教育也需要改革。”

    “孩子們強大了，華夏的未來才會強大�！�

    顧老師看著寧采薇，無視她那一身的勞動布，也不注意看那粗糙的手，只是那個解題思路，就足夠讓人尊重。

    “投稿是好事，但是掛名的事，就算了�！�

    “我一個女人，要這些學術(shù)界的名聲，也沒什么用�！�

    “至于明瑞，少年成名，未必是什么好事。”

    她清淺的笑容，就算是思考的過程都沒有，就直接拒絕了。

    顧老師頓了頓，別說是普通百姓了，就是那些學術(shù)界的人，教育部門的人，哪一個不是在報紙上爭名？

    可……

    到底還不如一個婦人的見識。

    “好！”

    “不過我會留好底稿，需要的時候，我隨時可以為你證明�！�

    寧采薇笑了笑，只是輕輕地應(yīng)了一聲，“好，麻煩顧老師�！�

    她是真的為明瑞高興。

    遇到了好的老師。

    而顧老師何嘗不高興呢？

    “二嬸�！壁w明瑞走出來，乖巧地站在寧采薇的身邊，眉眼中的尊敬，絲毫不遮掩。

    二嬸是不是世外高人，已經(jīng)不重要了。

    在他的心里，二嬸就是最值得敬佩的人。

    以前他的偶像是爺爺，是二叔，他們保家衛(wèi)國，他們浴血沙場。

    可現(xiàn)在……

    他依舊想當軍人，因為二嬸說過，有國才有家。

    “我家明瑞真厲害，回家給你做麻辣燙�！睂幉赊笨滟澋脑�，直接脫口而出。

    周圍的老師們，一個個的臉色有些紅。

    現(xiàn)在的老師和家長，都秉承著，棍棒教育。

    他們從來沒有聽說過，還能如此夸贊孩子的。

    “老師們，我家就在學校對面，這是家里做的麻辣燙，大家嘗嘗，以后要是吃，可就得花錢了�！�

    寧采薇從布袋里，拿出了四個飯盒，里面分了辣和不辣，有蒜和沒蒜。

    而且每個飯盒的上面，都特別標好了。

    畢竟每個人的口味不同。

    “行，學生我們收了，那這麻什么燙，我們也收了�！�

    “要是好吃，以后絕對去你家店里吃。”

    顧老師心情好，一向正直的人，今天倒是少見地替大家應(yīng)下來。

    “那我們就先回去了，還得和家里人報喜�！�

    趙明瑞躬身，“老師再見�！�

    隨后看了看等著自己的二嬸，這才露出了如孩子一般的笑，跟在二嬸身邊，離開了學校。

    “考試的時候緊張嗎？”

    寧采薇打趣的問了一句，沒想到趙明瑞卻搖了搖頭，“考試的時候，緊張的我，已經(jīng)忘記了緊張……”

    ……

    很好！

    “怎么樣？怎么樣？”劉翠華擦了擦手，臉上帶著焦急，她做什么都是六神無主的，就是怕明瑞考不好。

    “嫂子，讓你兒子自己說！我去做魚丸和牛肉丸了。”寧采薇擺了擺手，然后進了后廚。

    店鋪還沒有開張，貨架子已經(jīng)做好了，一格一格，每一個格子都可以卡一個盆子。

    墻面上，寧采薇帶著四個孩子，畫了畫。

    就是心念，都按了兩個小巴掌印。

    地面鋪上了紅磚，桌椅板凳被重新刷了漆，打通了兩個擋光的墻，屋子里寬敞明亮。