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第951章 喜訊連連

    隨著農(nóng)家喜訊傳來(lái)的,還有墨家和儒家。

    墨家已經(jīng)從攀枝花山脈中發(fā)現(xiàn)大量的硫磺和硝璜。

    在鎮(zhèn)國(guó)公蕭穆的配合下,正暗中采集。

    這些都將成為日后火槍和炸彈制作的主要材料。

    雖說(shuō)還不能做到源源不斷無(wú)限補(bǔ)給,但至少可以讓大周在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中,不用太顧忌彈藥的消耗問(wèn)題了。

    與此同時(shí),周錚再度暗中將一些更先進(jìn)的武器圖紙交給墨家。

    火槍固然厲害,但終究不是無(wú)敵。

    尤其是隨著火槍的多次運(yùn)用,世人早已察覺(jué)到了火槍的不足之處,比如只能單發(fā),每一次上膛都要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,這個(gè)間隙只要對(duì)方不要命發(fā)動(dòng)攻擊,那就麻煩了。

    所以,連發(fā)的火槍,才是后續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵。

    這樣的連發(fā)火槍的制造難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前,一切,也只能依靠墨家了。

    至于儒家,已經(jīng)開(kāi)始將簡(jiǎn)化字?jǐn)U散開(kāi)來(lái),并且編纂搭配了字典。

    “傳令,監(jiān)造學(xué)堂!”

    “只要是適齡兒童,皆可進(jìn)入學(xué)堂學(xué)習(xí)!”

    這個(gè)命令傳開(kāi),世人為之瘋狂!

    曾經(jīng),學(xué)習(xí)一直都是貴族獨(dú)有的特權(quán),知識(shí)只在貴族之中傳播。

    平民百姓要想學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

    即便是窮盡一家所有,將孩子送入到私塾中學(xué)習(xí),可對(duì)孩子也是很大的挑戰(zhàn)。

    因?yàn)楦F人,在任何地方都會(huì)受到排擠和欺負(fù)。

    甚至有窮人家的孩子,受不了這樣的氛圍,硬生生輟學(xué)回家。

    而今,朝廷牽頭,監(jiān)造學(xué)堂,讓所有人一視同仁進(jìn)入學(xué)堂之內(nèi)學(xué)習(xí)!

    這,簡(jiǎn)直就是顛覆了世人的想象。

    甚至很多人都覺(jué)得,這或許是朝廷畫(huà)的大餅!

    直到,第一個(gè)學(xué)堂建立起來(lái),真正敞開(kāi)門(mén)讓所有愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,世人雙目濕潤(rùn),百姓跪拜不已!

    不過(guò),現(xiàn)在學(xué)堂才開(kāi)始試點(diǎn),再加上國(guó)庫(kù)還是空虛,所以無(wú)法短時(shí)間之內(nèi)滿足所有人的學(xué)習(xí)。

    但,眾人不在意!

    因?yàn)�,他們看到的是,希望�?br />
    只要在給朝廷一些時(shí)間,只要再給周錚一些時(shí)間,或許以后,就真的可以做到人人有書(shū)讀!

    當(dāng)然,最感動(dòng)的是蔣政等大儒。

    曾經(jīng)的儒生,以進(jìn)入朝堂為官為一生的追求。

    可惜,要想為官,談何容易。

    為官之路,終究是少之又少,可現(xiàn)在學(xué)堂的出現(xiàn),讓他們發(fā)現(xiàn),儒生即便是不能為官,也可以教書(shū)育人。

    可以將更多的思想傳遞出去。

    他們或許沒(méi)有官員手中的絕對(duì)權(quán)利,但他們卻是天下孩童的啟蒙者,是未來(lái)國(guó)之棟梁的塑造者,是能見(jiàn)證一個(gè)新世界的當(dāng)事者!

    如此榮耀,早已超越了為官。

    天下儒生群起響應(yīng),更有激進(jìn)者,愿意將這一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

    “第一,前期學(xué)堂優(yōu)先建立在農(nóng)村。”

    周錚這句話一出,語(yǔ)驚四座。

    “當(dāng)國(guó)家真的有需要的時(shí)候,是那些百姓參軍入伍,扛起武器,不畏生死站在第一線�!�

    “這,是他們應(yīng)得的。”

    周錚的聲音很小,可卻讓所有人都為之動(dòng)容。

    大城市的這些達(dá)官顯貴,已經(jīng)得到的足夠了。

    即便沒(méi)有學(xué)堂,他們也有的是方法讓自己的后代學(xué)到知識(shí)。

    可農(nóng)村的農(nóng)民就不一樣了,學(xué)堂,或許是他們唯一的機(jī)會(huì)。

    周錚沒(méi)有說(shuō)話,可眾人已經(jīng)隱約感受到了。

    “學(xué)堂,將成為他們以后跨越階級(jí),翻身做主改變自己一生的主要方式�!�

    喃喃自語(yǔ),周錚不再解釋。

    “第二,各地府衙,要負(fù)責(zé)給學(xué)堂內(nèi)的老師按時(shí)發(fā)放薪酬。”

    嘶嘶嘶嘶�。。�!

    這一次,蔣政等人瞪大眼睛,一臉不可置信。

    “朕希望的世界,是人人吃得上飯,人人穿的上衣,人人有書(shū)讀!”

    “但朕,不希望,這是建立在剝奪任何人勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。”

    “所以,那些都是你們應(yīng)得的�!�

    周錚擺擺手,一臉平靜。

    可蔣政等人,卻緊咬牙,而后同樣朝著周錚跪拜下去。

    他們從未想過(guò),周錚會(huì)如此。

    要知道,一個(gè)學(xué)堂或許并不會(huì)給朝廷帶來(lái)太大的負(fù)擔(dān),可若是成千上萬(wàn)的學(xué)堂呢?!

    朝廷真的負(fù)擔(dān)得起么?

    但他們沒(méi)有懷疑周錚。

    他們也知道朝廷舉步維艱,知道朝廷現(xiàn)在千瘡百孔,但即便如此,周錚也從未吝嗇。

    這,才是他們真正原因追捧的帝王��!

    “朕,會(huì)盡快想辦法解決錢(qián)的問(wèn)題�!�

    “也希望,先生能盡可能將學(xué)堂的事情步入正軌。”

    周錚一臉認(rèn)真。

    要想改造這個(gè)世界,需要的絕不僅僅只是強(qiáng)橫的武器,更需要的是知識(shí)和觀念的轉(zhuǎn)變。

    而這一切,不能再等了!

    呼呼呼�。。�

    “現(xiàn)在看來(lái),朝廷還是缺了一大筆錢(qián)啊�!�

    想到現(xiàn)在國(guó)庫(kù)的錢(qián)財(cái),周錚也有些無(wú)奈。

    要不是大夏國(guó)議和的時(shí)候,給了一份豐厚的錢(qián)財(cái),現(xiàn)在周錚哪里敢說(shuō)出這些話。

    只是,三年賦稅減免,再加上重新征兵訓(xùn)練新軍,讓朝廷已經(jīng)捉襟見(jiàn)肘了。

    “搞錢(qián)的事情,只能去找蘇家了。”

    好在還有蘇家,雖不知道蘇家現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)到底如何,不過(guò)想來(lái)總能給周錚一些底氣。

    ......

    大夏國(guó)!

    這一次的戰(zhàn)敗議和和賠款,讓整個(gè)大夏國(guó)都被一股陰郁的沉重感壓迫著。

    甚至百姓的眼中也盡是無(wú)奈和絕望。

    他們想不通,大夏國(guó)為何會(huì)走到這一步。

    而大夏國(guó)國(guó)度,皇宮內(nèi)!

    一道嬰兒呱呱哭泣之音,驟然傳來(lái)。

    這道聲音,讓皇宮的眾人情緒猛地高漲起來(lái)。

    “公主生了,是男孩,是一個(gè)男孩!”

    消息一出,各方奔走相告。

    “太好了!”

    “天佑我大夏,天佑我大夏!”

    “是個(gè)男孩子,是那一位神靈一般的大人物的孩子!”

    拓跋烈在龍椅上來(lái)回踱步,臉上終于浮現(xiàn)出了一絲興奮。

    “快,帶朕去娜扎的產(chǎn)房!”

    拓跋烈快步走到前部。

    “國(guó)主,公主產(chǎn)下男嬰,那一位知道,必然會(huì)盡快來(lái)到我大夏國(guó)!”

    “到時(shí)候,所有的屈辱,我們都能找回來(lái)!”

    “我們要將整個(gè)大周徹底鏟除!”

    “要將大周的女人全部凌辱做奴隸,要將大周的男人全部斬殺!”

    “尤其是,周錚!”

    ......
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