第1297章 科舉制
皇宮之內(nèi)。
周錚端坐最上方，兩側(cè)站著牧云、宮檀、周平、周庸王以及鐘志申和司馬承。
人越少，事越大！
這是所有人都心知肚明的。
眾人未曾言語(yǔ)，紛紛將目光落在周錚身上。
這段時(shí)間，諸多儒生開(kāi)始走上仕途，正在加班加點(diǎn)處理諸多事
朝堂的各項(xiàng)政令也有條不紊的落實(shí)到各個(gè)地方。
看似一切都井然有序，可所有人都明白，這不過(guò)是黎明前的黑夜罷了。
那些被準(zhǔn)許辭職的官員，沒(méi)有鬧事。
那些門(mén)閥家族，也詭異一般的安靜下來(lái)。
眾人沒(méi)有遇到任何的阻力，仿佛是門(mén)閥認(rèn)慫了，仿佛是他們硬生生忍氣吞聲了一般。
但，真的是這樣么？！
絕對(duì)不是。
可是，他們想破腦袋，想盡一切可能性，都沒(méi)有找到這些門(mén)閥的動(dòng)靜。
唯有宮檀，心知肚明。
這些門(mén)閥是積蓄力量。
同時(shí)也是在等，等著大夏國(guó)再度出手，那個(gè)時(shí)候他們里應(yīng)外合，定然可以推翻整個(gè)大周的統(tǒng)治。
所以，一切的平靜，不過(guò)是暴風(fēng)雨前的征兆罷了。
“諸位，光靠儒家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行�！�
“要想真正打破門(mén)閥對(duì)仕途的絕對(duì)掌控，真要想徹底解決門(mén)閥的問(wèn)題......”
“就要徹底的改革！”
終于，周錚說(shuō)話了。
沒(méi)有人意外。
從周錚準(zhǔn)備和門(mén)閥硬剛的時(shí)候，他們就做好了這樣的準(zhǔn)備。
只是，到底如何改革？！
沒(méi)有人清楚，甚至牧云私下也想過(guò)無(wú)數(shù)的可能性，但面對(duì)著整個(gè)門(mén)閥的龐大系統(tǒng)和力量來(lái)說(shuō)，幾乎沒(méi)有一個(gè)好的方式。
“朕，要行科舉制！”
科舉制？！
這三個(gè)幾近陌生的字眼，一時(shí)間，讓在場(chǎng)的眾人無(wú)法理解。
因?yàn)椋谶@之前，他們聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
就連宮檀亦如此。
“陛下，何謂科舉制？！”
“這科舉制，與門(mén)閥又有什么關(guān)系？”
牧云率先問(wèn)出了心中的疑慮。
其他人盡管沒(méi)開(kāi)口，但目光中疑惑，毫不掩飾，他們紛紛望著周錚，在等著周錚的回應(yīng)。
“所謂科舉制，就是一種人才選拔制度，也是一種官吏的選拔制度�！�
“門(mén)閥不是自詡為控制了天下的人才么？！”
“不是現(xiàn)在的中正官無(wú)法推薦合適的人才么？！”
“既然如此，那么朕，干脆就推到以往的中正制的人才選拔制度，朕，要推行科舉制！”
“朕，要讓天下有才的人，都可以打破桎梏，都可以不拘一格降人才�！�
周錚信誓旦旦。
只是，這番熱血沸騰的話，還是讓眾人一臉迷糊。
顯然沒(méi)有弄清楚其中的關(guān)鍵和核心到底是什么。
周錚擺擺手，耐著性子，繼續(xù)給眾人解釋這所謂的科舉制。
“所謂科舉制，就是一種開(kāi)始制度�！�
“由朝廷統(tǒng)一出題，天下人都可以參加考試的制度。”
“再根據(jù)開(kāi)始的成績(jī)，選拔出來(lái)一部分優(yōu)秀的人才。”
“這些人才，就是朝廷的人才儲(chǔ)備庫(kù)，經(jīng)過(guò)一定的歷練后，就可以進(jìn)入到官場(chǎng)之內(nèi)為官�！�
周錚一字一句地解釋。
而這個(gè)大膽的構(gòu)思，讓眾人心頭一震。
這，相當(dāng)于是要全新構(gòu)造出來(lái)一種人才選拔制度。
可，若如此一來(lái)，那些中正官又當(dāng)如何？！
從此以后，天下再無(wú)中正官？
最重要的是，要參加考試，便意味著至少要識(shí)字，要有一定的眼界，這些人本就是門(mén)閥培養(yǎng)出來(lái)。
若門(mén)閥杜絕他們參加這樣的考試，那么這科舉制的意義又何在？！
不過(guò)是換了一種形式罷了，但實(shí)則還是門(mén)閥掌控著天下的人才話語(yǔ)權(quán)啊。
“陛下，只怕，有些不妥啊。”
牧云身為當(dāng)朝丞相，三朝元老，早就看清楚了其中的弊端。
當(dāng)下?lián)u搖頭，開(kāi)口。
他贊許周錚的改制，只是這方式，在他看來(lái)不僅是不成熟，甚至是毫無(wú)用處。
周庸王和宮檀以及司馬承甚至鐘志申，同樣是這樣的想法。
只要門(mén)閥掌控著天下的人才，那么無(wú)論采取何種制度，在他們看來(lái)，都幾乎沒(méi)有任何的意義。