第2章 老師我想好好學(xué)習(xí)
一陣耳鳴后，趙聞言睜開了眼。
此刻的他早已不是剛才癱靠在樹旁的姿態(tài)，取而代之的則是站在夏輕語面前的他。
2039年5月6日的他。
“她？她是誰呀？”
“我...你...”
看著眼前的夏輕語，趙聞言一時(shí)哽咽的說不出話來。
熟悉...
“到底要干嘛呀？說是有事要跟我說，結(jié)果這么扭扭捏捏的。”
夏輕語透過二班走廊的窗戶向里看去，就能看到張?zhí)锾镎诮o自己比加油的手勢(shì)。
今天上午，張?zhí)锾锔妮p語說自己看到趙聞言有一封寫好了的情書。
當(dāng)然。
這要是放在別人身上肯定是很少有人能相信，畢竟這都啥年代了，相信有人會(huì)寫情書的人少之又少
但在她心中，趙聞言就是一個(gè)這樣的人。
不善于表達(dá)自己感情的人往往會(huì)把自己的情感寄托在值得自己托付的方式上。
所以，依照張?zhí)锾锎髠商降耐茰y(cè)，今天趙聞言可能要跟自己表白！
哪怕這只是一種可能，但還是讓夏輕語緊張的一上午都無心聽課。
從小到大，她一直喜歡著趙聞言。
成為這個(gè)陽光帥氣男孩的新娘就是夏輕語最大的愿望。
只是現(xiàn)在的年齡不適合去談情說愛，大家都明白自己應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主。
只有提升自己，才能更好的融入到愛情中。
所以她刻意隱藏了自己的感情，打算等高考完的那天全盤托出。
那時(shí)剛好也是他們成年沒多久。
只是沒想到趙聞言今天就可能打算和自己表白。
夏輕語調(diào)整呼吸，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定道：
“你...你要跟我說什么呀？”
她一邊捋著耳邊的幾縷碎發(fā)，一邊偷偷觀察他的表情。
卻發(fā)現(xiàn)他的臉上充滿著驚喜之色。
就像是兩人小時(shí)候第一次見到對(duì)方時(shí)那種感覺一樣。
“真的假的...”
趙聞言拍了拍自己的臉，結(jié)果臉部傳來的是切切實(shí)實(shí)的痛感。
“真的回來了...太好了...”
看趙聞言的行為，夏輕語有些擔(dān)心。
“你這是怎么？...”
可還不等夏輕語反應(yīng)過來，趙聞言就一把抱住了她。
“你！......”
夏輕語小時(shí)候天天和趙聞言黏在一起，除了夜里睡覺，誰也不能將他們分開。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，心智也在隨之成長(zhǎng)。
甚至在初中時(shí)，有段時(shí)間兩人的交流變得很少。
雙方的父母還以為是兩人因?yàn)槭裁词缕鹆嗣埽瑸榇瞬簧儆幸鉄o意地想要緩解兩人的關(guān)系。
但實(shí)際的原因只有兩人知道。
而單看夏輕語這一方面，雖然升到高中后能正常的跟趙聞言說話了。
但每當(dāng)稍微靠近他些、每當(dāng)和他單獨(dú)待在一起時(shí)。
那腦內(nèi)維持理智的弦就會(huì)短暫崩斷，她的小腦袋也會(huì)因此過載。
現(xiàn)在好了，還被抱住了。
“聞...聞言...你...”
她艱難的吐出幾個(gè)字，隨后臉部發(fā)紅的腦袋過載表現(xiàn)就顯露出來了。
而在趙聞言這邊則以為。
這一切若不是夢(mèng)，那就是上天給自己最好的禮物。
老天啊...謝謝您...
他并不知道老天給他多少時(shí)間，他只能趕緊說出他的愧疚。
“對(duì)不起...如果當(dāng)時(shí)我能再多問你一句呢？會(huì)不會(huì)這一切就不一樣了呢？！”
此話一出，哪怕是關(guān)著窗戶和門的班級(jí)內(nèi)部也能聽到趙聞言的話。
只是大多數(shù)人都是在看戲。
而有人則是聽的一臉懵。
“這說的什么玩意兒？跟排練的不一樣啊...”
李磊陽靠在窗邊，聽到趙聞言的話頓時(shí)傻了眼。
上午趙聞言跟自己說要和夏輕語表白的時(shí)候，他可是對(duì)此出謀劃策，展現(xiàn)了自己身為資深戀愛專家的強(qiáng)大本領(lǐng)。
臺(tái)詞、道具、場(chǎng)所、觀眾。
他還告訴趙聞言最重要的就是不要緊張，認(rèn)真的把心中的感情說給夏輕語聽。
畢竟這顆沉積十七年的心，無論是什么樣的女孩子都能被擊穿吧？
試想一下。
人生在世，除了父母，誰會(huì)把心騰出空間，留你十七年呢？
一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。
可現(xiàn)在這都說的是什么？我給言哥的劇本錯(cuò)了？
“明明我們從小到大這么久，我為什么還沒理解你呢？...”
門外的趙聞言依舊在闡述他心中的罪過。
可他不知道的是，夏輕語早就聽不到他說什么了。
“你...你先...放...放開...我...”
她的小腦袋里只有一句話在閃爍。
我被趙聞言抱住了！～！～
她只感覺自己的臉越來越燙，頭上也快要冒煙了。
但她的雙手卻在不知不覺間也放到了趙聞言的背上。
趙聞言光顧著說自己的，也聽不到夏輕語的話了。
兩人就在全班同學(xué)注視下保持著抱住的姿勢(shì)。
直到那道身影的出現(xiàn)。
那人抱著書，推了推眼睛。
“你們...在干嘛呢？”
.......
“真不是我說你們啊...”
桂紅愉一邊搖頭一邊看了看分別坐在教室后排左右兩側(cè)的趙聞言和夏輕語。
“這個(gè)假期...”
俗話說得好，訓(xùn)人要講究先抑后揚(yáng)。
先體諒學(xué)生的行為，給出可能造成這種行為的原因，在對(duì)此進(jìn)行批評(píng)，從多方面論證讓學(xué)生了解到問題所在。
但桂紅愉抓破腦袋也想不明白，為什么兩個(gè)平�？瓷先]什么交集的人，會(huì)在五一假期回來的下午上課前在走廊上抱在一起。
“額...”
桂紅愉的話卡在嘴邊。
就算她是教語文的，也體會(huì)不到其中所蘊(yùn)含的感情。
索性她也直接說了。
“你們這個(gè)年紀(jì)要適當(dāng)收斂收斂，什么時(shí)候該做什么還不明白么？！”
她的聲音很嚴(yán)厲，散發(fā)的無形威壓早已讓二班內(nèi)鴉雀無聲。
“老師并不反對(duì)你們男生和女生之間朋友微微靠上的關(guān)系，但更進(jìn)一步的世界應(yīng)該在你們成年以后！”
她說的已經(jīng)很委婉了，但當(dāng)她再次望向趙聞言時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他依舊含情脈脈的看著夏輕語。
這可真是一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去啊。
“趙聞言。”
桂紅愉示意他站起來。
“你來給老師重復(fù)重復(fù)，剛才我都說了什么�。俊�
趙聞言看著眼前的桂紅愉，隱隱約約地感覺到，這次見到夏輕語的機(jī)會(huì)并不像是時(shí)間有限的臨別之際。
更像是...重生？！
我...真的重生了么？
趙聞言握緊了手掌。
感謝老天...
他又看向了正坐在自己右側(cè)的夏輕語。
柔順的長(zhǎng)發(fā)安靜的趴在她的肩膀上。
此刻的夏輕語正無力地靠在椅背上，像是剛才的事情還沒有緩過來。
一旁的張?zhí)锾镞�在輕輕的搖著她的身體，想要喚醒她。
可回應(yīng)她的，只有夏輕語口中不斷吐出的‘阿巴阿巴’。
她還活的好好的...
那這次我一定不會(huì)再放開你了...
想到這，趙楓猛然轉(zhuǎn)頭看向桂紅愉。
這突如其來的目光讓桂紅愉隱隱約約的感覺眼前的趙聞言像是換了個(gè)人。
眼中堅(jiān)定的神色不像是17歲的稚嫩少年。
“老師�！�
“你說�！�
趙聞言深吸一口氣，揉了揉微微發(fā)紅的眼睛慢慢說道：
“老師我想好好學(xué)習(xí)�！�
........