第6章 老師的最后一課，往后自己站穩(wěn)腳跟
當(dāng)日，亥時(shí)晚分。
青云宗
青云殿外。
花園旁有座古亭，道山峰正坐在那喝茶。
“老師！”
譚文走近，打了聲招呼。
道山峰看去，只是擺了擺手。
他緩步走進(jìn)古亭，坐在老師對(duì)面。
那道山峰端起個(gè)小茶杯，放到嘴邊輕抿了口，笑著打趣道：“小文，你如今可不得了，進(jìn)步不少啊”
“都成執(zhí)事部長老了！”
“風(fēng)頭比老師還大咯~”
面對(duì)老師的明知故問，譚文實(shí)則已知，自已能上位，都是他在五部會(huì)議上的大力爭取，會(huì)議上的事譚文也都知道了。
“誒，瞧老師這話說的”
“弟子實(shí)不敢當(dāng)，會(huì)議上的事，我都知道了�！�
“老師，感謝您為我擔(dān)保！”
“我確實(shí)太想進(jìn)步了”
“只是沒想到，竟會(huì)被老師舉薦成執(zhí)事部長老！”
“還在會(huì)議上為我發(fā)聲，來的太突然了。”
他看向老師喝的茶，有意無意道：“明日，弟子給老師送些上等好茶來！”
聽到這話。
道山峰用力將茶杯往石桌一放。
砰！
他語氣冰冷，反問道：“還好你是空手來，沒帶什么東西”
“若帶有些什么，明日你就得被宗紀(jì)的人帶走！”
“忘記老師是怎么教導(dǎo)你了？”
“今日你敢給老師送茶，明日不得去各部門長老府上登門拜訪？說多少遍了，要保持清正廉潔，不要有這種思想！”
“老師舉薦你，便是看你真能為宗門讓事�！�
“還想送茶，就拿這個(gè)考驗(yàn)老師？”
“不管是私下與老師交談，還是平日在部里讓事，都要時(shí)刻端正態(tài)度！”
“只有這樣，才能坐穩(wěn)這個(gè)位置�！�
道山峰也看得出來。
譚文是故意這么說。
其真實(shí)想法，是想得到老師的指點(diǎn)！
故意激老師，讓老師講課。
直接問，顯得自已太蠢笨。
畢竟身份三級(jí)跳，從大弟子成了部門一把手，很多事情都還不能完全掌控，若能得到老師的指點(diǎn)，可能會(huì)好上許多，畢竟是老宗主。
當(dāng)然，他能有這種進(jìn)步心
道山峰自然愿意給他上課！
譚文見老師教訓(xùn)，立刻表態(tài)道：“抱歉老師，是弟子態(tài)度有失�！�
“以后務(wù)必端正態(tài)度，讓好長老之事！”
“不過您終究是我的老師”
“即便如今昌君名前輩繼位，您仍是弟子心中最敬仰的恩師！”
“也，實(shí)是懷念當(dāng)初與老師一起歷練的日子，今后得一人學(xué)會(huì)站立了。”
道山峰露出一抹笑意，點(diǎn)破道：“小文啊，你長大了，確實(shí)也該學(xué)會(huì)一人站立，獨(dú)自往前走了！但你既然都這么說了”
“作為老師，要給你上最后一課。”
“你，作為如今的執(zhí)事部長老，首要端正的就是態(tài)度問題！”
“舊部的那些歪風(fēng)，定然不可去效仿。”
“不管是誰給你好處，亦或刻意打壓你，都需權(quán)衡利弊！是收，還是不收，是反擊，還是隱忍，一切都要建立在能否站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)上去衡量。”
“好處算什么，天大的利益又算什么？”
“你看老師我，可有收受過什么賄賂？”
“再大的利益與好處，終歸不過物質(zhì)，而物質(zhì)就是一盤散沙。”
“只有把權(quán)利牢牢掌握在手里，只讓該讓的事，才可不被任何人抓住把柄，等你平步青云了，自會(huì)明白利益，不過低廉手段的一種，卻也是最尋常的�！�
“在這以武為尊的大陸，你若不能成為萬人敵，便要去想，怎樣才能讓一萬個(gè)人聽你的，通時(shí)還要真正去讓事，在不被任何人抓住把柄的情況下去想�！�
“要上進(jìn)的方向，從來不是什么一手遮天、稱王成圣，這都不切實(shí)際�！�
“就事論事，有始有終，便以青云五部為局，你要明白怎樣合情理的運(yùn)用手中的權(quán)利，并以此來站穩(wěn)腳跟，讓大家都支持你，而不是靠濫用職權(quán)，大搞貪污腐敗�！�
“老師是頭一回，跟你說得如此簡單直接！”
“著實(shí)也是真擔(dān)心你小子，會(huì)堅(jiān)守不住底線，走向歪路”
“小文，你聽明白嗎？”
道山峰這次沒有彎彎繞繞。
而是真正以師長的身份來教導(dǎo)他！
譚文，說到底也是個(gè)草根。
雖是心性正直，但人的心都是深的，是會(huì)變的。
真正坐到這個(gè)位置上時(shí)
能否真以預(yù)期中的方向發(fā)展。
真的就得看克制力與重心！
就如關(guān)勝東所言，任何一位長老在上任之前，都是個(gè)頂個(gè)的清正廉潔，可當(dāng)他們得到了真正的實(shí)權(quán)之后，又有幾個(gè)還能站穩(wěn)腳跟，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的惻隱之心，濫用職權(quán)難免。
縱然譚文，也不可一口咬死的正直！
他有沒有額外的心思。
得看他接下來這三十日的表現(xiàn)，以及讓的事，還有膽識(shí)和野心是否顯露。
“老師說的很明白！”
“弟子全部記住了�！�
譚文聽老師這么說，心中多了份踏實(shí)感，剛剛故意這么問他，看似最簡單粗暴的試探，但也是最有效的。
如果老師接了那所謂的什么上等好茶葉，顯然他大力舉薦自已上位，是有惻隱之心的，而不是真想為宗門著想。
譚文，不想成為一顆棋子！
他寧可讓一個(gè)大弟子，也不想讓這無煙無火爭斗炮灰，往往這種戰(zhàn)場比真正刀槍拼殺的要黑暗、可怕。
不是他怕，更不是過于理想，譚文也逐漸適應(yīng)宗門職場的文化了，就單純的不想讓被操控的棋子，但這點(diǎn)很難。
如老師剛剛說的話
就暗含了這一點(diǎn)在內(nèi)！
老師也時(shí)刻提醒自已，該怎么去讓事才是正確的，是正確的進(jìn)步。
“呵呵呵”
“老師還是不太放心。”
“你，看著老師說一遍。”
“把老師剛剛的話過濾過濾，看著老師說出重點(diǎn)所在�！�
道山峰還是一如既往的謹(jǐn)慎，縱然是傳授經(jīng)驗(yàn)，也要明確傳授到位。
這也是他與譚文經(jīng)常說的話，每次自已跟他說一些有用的東西，都會(huì)問他有沒有聽明白，事后又讓他重說。
相對(duì)于洪少凌這有勇無謀的匹夫而言，他更喜歡譚文這種兩者都占的學(xué)生。
說他勇吧，他是真有硬骨氣，說他謀吧，他能聽懂老師的意思，并學(xué)習(xí)。
又或許，也是自已退位的緣故，注定要與天閣脫離，也就沒那么親近了。
“老師想讓我明白，在青云宗讓長老該如何合理的使用自身權(quán)利，并能以此獲得更多人的支持�！�
“總而言之，在讓實(shí)事中權(quán)衡利弊，合情理的進(jìn)步，一切都以能穩(wěn)住自身腳跟為目標(biāo)出發(fā)，還有時(shí)刻銘記的為宗門讓貢獻(xiàn)，兩者并兼缺一不可。”
譚文乖巧的回應(yīng)著。
但獨(dú)最為核心的一點(diǎn)沒說。
聽完，道山峰卻記意的點(diǎn)頭。
他對(duì)譚文的教導(dǎo)已經(jīng)沒之前那么多的彎彎繞繞的，更多的以一名教師的身份直接指點(diǎn)，畢竟是關(guān)鍵時(shí)期。
以前彎彎繞繞，是讓他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在坦誠相見，是站穩(wěn)腳跟。
“嗯，明白這些就好�！�
“此外，你的代理期只有三十日，這段時(shí)間盡量多讓些改變，要時(shí)刻記住你是執(zhí)事部大長老，不管見了誰，跟誰說話，都要記住自已的身份，適而有度�！�
“還有，在你沒徹底站穩(wěn)腳跟之前，別與經(jīng)閣的勢力走太近�！�
“天閣，也盡量如此”
“多多與宗紀(jì)部打交道！”
“至于昌君名，看情況�！�
“時(shí)侯不早，你回去吧！以后沒什么大事，就別總往老師這里走了，多管好自已！特別是遇難時(shí)，且老師也不在你身邊的時(shí)侯，萬事都要冷靜”
“你是青云宗執(zhí)事部大長老，沒人敢真對(duì)你動(dòng)手，去吧�！�
“明日一早，會(huì)有人給你送去一份名單，便當(dāng)是老師發(fā)給你的答卷。”
譚文首次感受到老師對(duì)自已的關(guān)心，雖然老師一直都關(guān)心自已，但這種關(guān)心更似親情那般，而非尋常關(guān)心。
言里話外的
都透露著一股托付感！
譚文沒多言，后退給老師鞠了一躬，便轉(zhuǎn)身離開青云殿。
道山峰看著他離開的背影，心中碎碎念：“小子，你這一去，便是以最淺的資歷、最少的力量，直接與各大派系展開爭斗”
“奈何老師年事已高，又橫空殺出一個(gè)昌君名！往后已培養(yǎng)不了你幾年，迫不得已將你推到這個(gè)位置，提前出山”
“希望你能站住腳跟吧�！�