第4章 4

    第4章

    4

    當我在醫(yī)院醒來，得知碎卷因為被污染，即使再精密的儀器也檢測不出，進而不能錄入電腦的時候，

    我欣慰地笑了。

    前來負責問話的警察忍無可忍，一拳頭打在我病床的扶手上，氣的雙眼發(fā)紅，

    笑你還有臉笑

    54名學生的高考啊！就這么被你毀了！

    魏國強，你的行為已經(jīng)給他人造成了巨大傷害，社會影響極其惡劣，必須跟我們走一趟！

    說著，幾位警察上前，再和醫(yī)生確認我的身體已無大礙的時候，利落地將我從病床拽起，戴上了手拷。

    在去警局的路上，我才發(fā)現(xiàn)我破壞高考的事情上了熱搜。

    【魏國強太可惡了！還人民教師呢，竟然以破壞學生高考為樂趣！】

    【敵人在內(nèi)部！他這是故意破壞我國青少年的大好前途�。　�

    點開最高熱搜的視頻，

    一位考生家長捧著帶血的碎卷，在鏡頭面前聲聲控訴。

    站在另一旁的校長，即使反復聲明會辭退我，同時自掏腰包負責54名考生的所有復讀費用，也壓不住群眾的怒火。

    出了這么大的事情，你一個辭退就想敷衍怎么可能！

    我家孩子今年就能上京北，憑什么再復讀一年！

    視頻的評論區(qū)里，所有的都是對我的詛咒和謾罵，全國人民都恨不得將我生吞活剝了。

    隨著警車緩緩停下，一群記者迅速涌了上來。

    魏老師，請問你撕了考生的卷子，多次阻止碎卷被錄入電腦，難道真是為了尋開心嗎

    你也說過，你明年就退休了，為什么還要堅持這么做呢

    我被警察押著，低著頭沉默不語，只想著盡量躲開這些記者，然后伏法認罪。

    忽然，人群中不知道是哪位記者無意間說了一句話，

    哎，我聽說市長請來了刑偵專家組，要用刑偵技術(shù)識別那些被污染了的試卷。這樣的話，那些考生的試卷也有救了。

    我猛地停下腳步，轉(zhuǎn)身沖向人群大吼，

    什么用刑偵技術(shù)識別碎卷根本不可能！

    是誰說的，站出來給我說清楚！

    前排的記者被我的反應嚇了一跳，面面相覷。

    我扭頭盯著押送我的警察，冷冷地問，

    這是真的嗎事關(guān)高考，可不能造謠。

    我身后的警察茫然地搖搖頭，表示根本沒聽過這種說法。

    更何況刑偵技術(shù)的應用，都是需要層層審批的，高考雖然是大事，但也總不能為了者54個人動用這么大的警力。

    不然先例一開，那是不是以后誰家進了賊，誰家丟了狗，都得嚷著要用刑偵技術(shù)

    這時候，一個小記者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢從人群中擠了出來，

    剛才是..是我弄錯了，沒這回事。

    懸起來的心終于放下，我長舒一口氣，

    審問室內(nèi)，一位年輕的警官觀察了我好久，

    他看著我的眼睛，緩緩開口，

    為什么每次提到考生的卷子會被識別出錄入電腦，你都這么緊張

    魏國強，你到底在隱瞞什么

    你知道嗎就在你出事不久，你教過的那些學生全都在為你發(fā)聲，他們堅信你一定是有苦衷的。

    想起我的學生們，我不禁眼神微動。

    警官繼續(xù)說，

    你今年帶過的畢業(yè)班學生，即使他們在別的考場，考完之后得知了你的事情，著急的飯都沒吃，全都跑來警局為你作證，說你是名難得的好老師，求著我們不要冤枉了你。

    不僅如此，就在這幾個小時內(nèi)，我們警員接到了無數(shù)電話，他們都自稱是你帶過的學生，如今分布在各行各業(yè)，也都為你....

    好了別說了！

    想到自己的學生們，我忍不住喉頭滾動。

    別過臉去，再抬起頭來，我像被抽走了最后一根軟肋。

    既然你這么想知道真相，那我告訴你。