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第十四章 講法

    首日,一無所獲。

    應(yīng)闡卻不在意,第二日也仍照常,日出便往云中垂釣,優(yōu)哉游哉看上一日道書。

    這日他讀《虛空經(jīng)》有些入迷,若非更闌之時,明月忽被濃云掩起,再看不清書中墨字,恐怕他能坐上整夜。

    第三日,山中飄起小雨,淅零淅留。

    應(yīng)闡雖然不懼寒暑,卻也不愿弄濕衣物,而且雨水還會淋濕書籍。

    但他仍有辦法。

    再出門時,應(yīng)闡披上了李玄英留在院中的蓑衣,又把紙質(zhì)的《虛空經(jīng)》,換成了徐遠(yuǎn)留下的一卷古經(jīng)竹簡。

    一竿獨(dú)釣煙波里,蓑衣半隱水墨中。

    又是逍遙一日。

    第四日,應(yīng)闡兩手空空,本來便要往松風(fēng)壇去,但想了想,還是帶上了魚簍。

    魚簍連半滴湖水也未沾過,不過整日放在霧里雨里,倒是還有幾分濕潤。

    這就是應(yīng)闡的垂釣成果了。

    趕著開靜的鐘聲,來到松風(fēng)壇的廣場之下,發(fā)現(xiàn)少女已在此間。

    “道友�!睉�(yīng)闡走近前,一拱手:“怎么在此等待?”

    “齊院師已經(jīng)到了,單獨(dú)喚了黃道兄上去問話�!�

    “我們在此等待即可�!�

    少女小聲回答的時候,又瞧了眼應(yīng)闡魚簍,見到空空如也,似是微微松了口氣。

    她仿佛自言自語般道:“黃道兄不知如何做的,竟有滿簍漁獲……”

    “直鉤也能釣上魚么?”

    應(yīng)闡也不知道,少女是否在問自己,但仍笑道:“我亦一無所得,又怎么知曉呢�!�

    “哦……”少女沉默起來。

    應(yīng)闡見狀也不再言,只是聽著松風(fēng),悠然等待。

    少女見他這幅模樣,不知為何,心頭的焦慮竟也消了幾分。

    過了一陣,老道從崖頂下來,喚少女前去謁見齊院師,隨后又與應(yīng)闡點(diǎn)了點(diǎn)頭,便徑自離開。

    應(yīng)闡瞧他眉間暗藏喜意,想是有了一個滿意的結(jié)果。

    又過了約二三刻,少女下了廣場,亦是難掩欣喜。

    但她倒沒忘了,傳應(yīng)闡道:“道兄,院師喚你上去。”

    應(yīng)闡微微頷首,提著魚簍登上崖頂,便見齊院師已在松風(fēng)壇下。

    “應(yīng)闡�!�

    齊院師雖未問過應(yīng)闡姓名,但顯然是了如指掌:“近前來吧�!�

    應(yīng)闡走近前去,恭身一禮:“弟子應(yīng)闡,見過院師。”

    齊院師微微頷首,目光落在魚簍:“這就是你這三日的收獲?”

    應(yīng)闡坦然道:“正是�!�

    “三日之前,我便說了。”齊院師道:“視你們垂釣的成果,指點(diǎn)功訣�!�

    “弟子知曉�!�

    “你這三日一無所獲,可曾感到焦慮?”

    “不曾。”

    “不曾?”齊院師淡淡道:“你可知道他二人多受煎熬?”

    “額……”應(yīng)闡道:“弟子不知�!�

    “黃鶴生性急�!�

    齊院師道:“他修道已晚,不敢耽擱哪怕一刻,因此一日沒有收獲,便倍感到焦慮。”

    “你猜他是如何做的?”

    應(yīng)闡想起少女所說,黃鶴生竟有滿簍的漁獲。

    他忽然有所猜測:“黃道兄動了魚鉤?”

    “不錯。”齊院師道:“我只讓你們以那直鉤垂釣,但從未說,不可以動手腳。”

    “黃鶴生折彎了魚鉤,又用了上好的餌,自然大有收獲�!�

    “原來如此……”

    “至于李靜秋,她不敢違抗我的指令,也想不到此中漏洞,因此整日憂愁,為了有所收獲,從第二日起便不敢合眼,至今日清晨,整整釣了兩日兩夜。”

    當(dāng)然,仍是一無所獲。

    應(yīng)闡忽然有些明白齊院師的深意了。

    原來她讓幾人垂釣三日,不是為了看他們的收獲,而是觀他們的心性。

    只是如此看來,黃鶴生性雖急,但懂機(jī)變,李靜秋不太機(jī)靈,卻也可算堅強(qiáng)勤懇……

    那自己呢?

    此時,齊院師目光落來,似乎有些銳利:“你倒是好,一點(diǎn)不曾焦慮,如何想的?”

    應(yīng)闡細(xì)想了想,還是老實答道:“院師只說,視我們的成果指點(diǎn)功訣,但不曾說,什么樣的成果是好,什么樣的成果是壞。”

    “所以,弟子只是盡己所能,并未想過有何收獲。”

    “一邊等待愿者上鉤,一邊便看道書去了�!�

    “幾日下來,倒是小有所得�!�

    “嗯�!饼R院師依舊不置可否,只是緩緩一點(diǎn)頭,話鋒忽轉(zhuǎn):“你是五氣均衡的體質(zhì),無論修煉何種法力,都不會有額外的便利,當(dāng)然也不會格外艱難�!�

    “不止五行,陽屬,陰屬,風(fēng)雷……等等也是一般�!�

    “而且你的心性,也不偏于某個極端,于功法的選擇之上,本應(yīng)有著較廣的余地�!�

    應(yīng)闡仔細(xì)聽著,不見失落,也不急于求解。

    齊院師見狀,又微不可見點(diǎn)了點(diǎn)頭:“但我觀你,應(yīng)是學(xué)過吐納法吧?”

    “是。”

    “你學(xué)的吐納法,并不專于攝取某種靈氣,所以你體內(nèi)積蓄的靈氣,可說屬相雜糅�!�

    “而且你修此法的時日應(yīng)是不淺,對于身體也有了潛移默化的影響�!�

    “因此,你若是想修煉某種屬相單一的法力,不僅要將這點(diǎn)底子舍去大半,還要花上不小的苦功,慢慢磨去這種影響�!�

    “依我之見,得不償失�!�

    應(yīng)闡問道:“那院師的意思是?”

    “我推薦你選《五行合氣訣》,《六氣感應(yīng)法》,《萬歸藏氣法》……等幾門功訣。”

    “此類功訣,受靈氣屬相之限較小,你轉(zhuǎn)修起來自然也更順利�!�

    而且修煉此類功訣,多有根基扎實,法力渾厚的優(yōu)勢。

    當(dāng)然,其也不是沒有弊端,即是修煉起來,進(jìn)境通常也快不了。

    但是這對應(yīng)闡而言,也算不上什么瑕疵。

    因為他受體內(nèi)靈氣雜糅之限,即使學(xué)了那等屬相單一,進(jìn)境飛快的功訣,也免不了水磨功夫。

    聽到此處,應(yīng)闡對該如何作選,已經(jīng)了然于胸。

    但他仍沒急著決斷,又接著請教道:“敢問院師,這幾門功訣,又有什么分別?”

    齊院師瞧著雖是清冷,實際卻極耐心,便又一一開解:“《五行合氣訣》不必多說,自是修煉五行法力,又可淬煉五行之精,納于五臟,強(qiáng)健體魄,延年益壽……”

    “《六氣感應(yīng)法》,其實亦是五行之屬,所謂‘在地為五行,在天為六氣’……修厥陰風(fēng)木,少陰君火,少陽相火,太陰濕土,陽明燥金,太陽寒水,斗法強(qiáng)橫……”

    “《萬歸藏氣法》……”

    “還有……”

    齊院師罕見沉吟片刻,才道:“你入道院一月,便能讀通諸經(jīng),說明悟性可佳。”

    “或許也可瞧瞧《一元煉炁經(jīng)》,但是此經(jīng)不僅深奧,修煉起來也極艱澀,若是沒有把握,便不可以貪妄……”
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