第三章：你的世界，我剛好經(jīng)過(guò)
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜，課表終於穩(wěn)定下來(lái)。每天早上，我把制服熨平、綁好頭發(fā)，然後背著書(shū)包準(zhǔn)時(shí)出門(mén)，像是某種正在適應(yīng)新生活的小動(dòng)物，努力記住每間教室的方向、每一位老師的名字。
不過(guò)我很快發(fā)現(xiàn)——數(shù)學(xué)真的，是我這學(xué)期的「大魔王」。
「這題誰(shuí)來(lái)解一下？」數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)完一道三角函數(shù)的基本應(yīng)用題後，轉(zhuǎn)頭掃視全班。
我急忙低頭看課本，試圖避開(kāi)他的目光。結(jié)果筆蓋掉到地上，「啪」地一聲超級(jí)響。老師剛好看到。
「伍昕妧，你來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看這一題。」他笑得和善，但我腦中已經(jīng)一片空白。
我y著頭皮站起來(lái)，走到黑板前，努力回想老師剛剛教的公式，但手中的粉筆卻像握著一支劍，刺在自己自尊上。
就在我差點(diǎn)把角度算錯(cuò)時(shí)，後排傳來(lái)輕聲提醒：「先算斜邊，再套公式。」
是後排的同學(xué)低聲提示我，我順著這句話補(bǔ)上正確解法，驚險(xiǎn)完成這題。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，要我回座位。
我走回去時(shí)臉已經(jīng)熱到不行，趴在桌上小聲嘆氣。
幸好，不是每一節(jié)課都這麼痛苦。
國(guó)文課我就很喜歡。老師講解古詩(shī)時(shí)語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，我一邊做筆記，一邊在心里默念那些詩(shī)句。尤其是李清照的詞，那種既溫柔又堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào)，彷佛每一個(gè)字都在我心里畫(huà)下一條弧線。
老師有次還在課堂上表?yè)P(yáng)我的筆記清晰、回答也流暢，讓我信心小小上升一格。
雖然偶爾還是會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)考試而心情低落，但我發(fā)現(xiàn)，在高中生活里，日子總會(huì)因?yàn)槟承┬∈伦兊妹髁疗饋?lái)。
b如，早上在福利社看到熱狗剛出爐那一刻。又b如，在走廊偶遇某個(gè)人——
「早啊，小班代�！�
我回頭，就看到汪陞瑜學(xué)長(zhǎng)提著活動(dòng)道具，從樓梯走下來(lái)。他今天穿的是校外活動(dòng)的藍(lán)set恤，頭發(fā)稍微有點(diǎn)亂，但整個(gè)人看起來(lái)特別有jg神。
「學(xué)長(zhǎng)早。」我有點(diǎn)慌地回應(yīng)，但嘴角還是忍不住上揚(yáng)。
「下周就是迎新活動(dòng)了，記得你那邊簡(jiǎn)報(bào)要準(zhǔn)時(shí)交喔，不然我會(huì)失眠�！�
「那我會(huì)盡量讓你睡得著�！刮颐摽诙鲠岵虐l(fā)現(xiàn)，這句話好像有點(diǎn)太直白。
但他只是笑了笑，拍拍我的肩：「那我先去彩排場(chǎng)地羅，加油，語(yǔ)文小達(dá)人�！�
他的手只碰了一下，但我整個(gè)人卻像被電到似的站在原地，腦袋里全是他剛剛那句「語(yǔ)文小達(dá)人」。
───
時(shí)間過(guò)得很快，放學(xué)的鐘聲一下，整棟教學(xué)樓像是松了一口氣。大家一邊聊天一邊收書(shū)包，有人往福利社跑，有人留在教室趕作業(yè)。
而我……ch0u到今天要去丟垃圾的值日生。
「你真的要去嗎？那邊不是你最怕的地方？」同學(xué)看著我，有點(diǎn)擔(dān)心。
「沒(méi)辦法啊，輪到我了。我會(huì)快速結(jié)束的。」
我y著頭皮提起那袋沉甸甸的垃圾，往學(xué)校後棟的垃圾場(chǎng)走去。那邊有個(gè)斜坡，垃圾桶在圍墻邊，平常人煙稀少，是我最不想去的地方。
果然，一靠近我就開(kāi)始後悔。
地上有兩只蟑螂在墻角蠕動(dòng)，而第三只……正好從袋子旁邊探出頭來(lái)。我腳步瞬間凍住，整個(gè)人僵在原地。
我很怕蟑螂。不是那種「會(huì)尖叫」的怕，而是「連呼x1都停住」的怕。我看著牠們，好像整個(gè)空氣都凝結(jié)了。
「欸？怎麼站在這里不動(dòng)？」
一道熟悉的聲音從我背後傳來(lái)，我甚至來(lái)不及反應(yīng)，只感覺(jué)有人從我手中接過(guò)垃圾袋，穩(wěn)穩(wěn)地走向那幾個(gè)大桶子，乾脆俐落地把垃圾丟好。
「ga0定。」他回頭對(duì)我笑，然後伸手拉我離開(kāi)那個(gè)可怕的區(qū)域。
直到走上斜坡，遠(yuǎn)離垃圾場(chǎng)，我才回過(guò)神來(lái)。
「學(xué)、學(xué)長(zhǎng)……你怎麼會(huì)在那里？」
「剛好幫活動(dòng)組搬東西過(guò)來(lái)，結(jié)果看到有人站著不動(dòng)，還以為是雕像�！顾Φ煤茏匀�，像是剛剛那件事根本沒(méi)什麼。
「對(duì)不起，我真的很怕……那個(gè)�！刮衣曇粜〉綆缀趼�(tīng)不見(jiàn)。
「沒(méi)關(guān)系啊，每個(gè)人都有怕的東西。我就超怕蛇的�！�
我被他這樣一講，忍不住笑了。
「下次再輪到你，記得找我。我可以當(dāng)你的蟑螂護(hù)衛(wèi)�！�
我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
───
回家後，我照例把筆記本打開(kāi)，想寫(xiě)下今天的課堂內(nèi)容，但眼前卻浮現(xiàn)出一張?jiān)诶鴪?chǎng)出現(xiàn)的笑臉。
我在筆記本上寫(xiě)下：
汪陞瑜學(xué)長(zhǎng)：蟑螂護(hù)衛(wèi)。
然後，又小小地補(bǔ)上一行：
……這樣的出現(xiàn)方式，未免也太剛好了吧。
我一邊寫(xiě)，一邊笑，彷佛那一瞬間的慌亂與害怕，都被一個(gè)人溫柔地接住了。
而那個(gè)人，剛好就是我想更認(rèn)識(shí)的那位學(xué)長(zhǎng)。