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白星野一手拿著鑰匙，另一只手握著從椅子上拆下來(lái)的木棍，有一定重量，足以充當(dāng)臨時(shí)武器。
「等一下啦！」許安樂(lè)緊張得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
白星野無(wú)語(yǔ)的看了他一眼，果斷將鑰匙cha入鎖孔，轉(zhuǎn)了半圈。
門(mén)開(kāi)了。
隨著那扇厚重的門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)，原本還在竊竊私語(yǔ)的幾人頓時(shí)像是被掐住脖子的j，聲音消失在喉嚨深處，只有放大的瞳孔和瞬間急促的呼x1顯示了他們內(nèi)心的不平靜。
這是許安樂(lè)第一次在如此近的距離直面「它們」，張教官俊朗的臉此時(shí)已經(jīng)爛了一半，腿一瘸一拐，隨著它的腳步，身上正不斷散發(fā)出一gu濃濃的腐臭味。
許安樂(lè)下意識(shí)反胃，又用盡全身的意志力強(qiáng)行忍住，沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。
它的眼眶中，眼球早已不翼而飛，只剩下兩個(gè)漆黑的洞，它沒(méi)有做出任何像是「看」的動(dòng)作，反倒是用極度緩慢的步伐一步步往外走，正巧朝著許安樂(lè)和陳曉慧的藏身之處走去。
陳曉惠用力摀住自己的嘴，將崩潰的嗚咽sisi堵住。
「喂�！拱仔且罢驹谧呃攘硪欢�，平靜的說(shuō)：「我在這里�！�
剎那間，張教官猛地抬起頭，jg準(zhǔn)鎖定了白星野的方向。力道之大，許安樂(lè)發(fā)誓他聽(tīng)見(jiàn)了骨頭折斷的聲音。
下一刻，它邁開(kāi)大步，絲毫不顧腿上骨頭發(fā)出的嘎吱作響，朝聲音的方向沖了過(guò)去。
許安樂(lè)三人趁機(jī)沖進(jìn)了監(jiān)控室。
在說(shuō)完那句話後，白星野飛快閃身躲進(jìn)一旁的樓梯間，它像是一時(shí)之間失去了目標(biāo)，焦躁地來(lái)回踱步。
果然是靠聲音辨別方向的嗎？
白星野和它的距離不超過(guò)二十公分，他甚至能感受到屍t身上那gu腐朽和si亡的氣息。但他依舊保持著異常的冷靜，暫時(shí)屏住呼x1，手中緊緊握著唯一的武器。
另一端，段思思的聲音也跟著遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)：「我在這里！你來(lái)追我�。 �
張教官再度被聲音x1引而去。
按照他們的預(yù)想，它們會(huì)被聲音x1引，只要有兩個(gè)人以上在不同的方向輪流發(fā)出聲音，就能以此牽制它。
段思思沒(méi)有那麼大的膽子站在原地不動(dòng)，喊出那句話後，她扭頭就跑。
張教官的速度很快，明明它的膝蓋和腿部肌r0u基本早就全部爛掉了，卻仍用近乎漂移的速度0到了段思思身後。
她幾乎都要哭出來(lái)了。
「老張！」白星野抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)大喊：「來(lái)抓我��！」
那是張教官生前，學(xué)生們開(kāi)玩笑給他取的綽號(hào)。
雖然他看起來(lái)不好親近，卻意外對(duì)這種綽號(hào)沒(méi)什麼意見(jiàn)，學(xué)生們這麼叫他，總能得到他冷漠，卻真實(shí)的回應(yīng)。
但此時(shí)它卻對(duì)這個(gè)名字毫無(wú)印象，只是邁著僵y的步伐，跌跌撞撞的追著聲音的方向奔去。
闖進(jìn)監(jiān)控室的三人，第一時(shí)間映入眼簾的，是滿(mǎn)墻的紅棕se痕跡，甚至連墻壁幾乎都快看不出原本的顏se。
「這些難道都是血嗎」陳曉惠渾身止不住的發(fā)抖。
如果這些都是人血的話，那究竟是多少的份量，才能將整個(gè)房間變成這樣？
「我、我不想si！」
明明幾個(gè)小時(shí)前，他們都還只是再普通不過(guò)的高中生啊！
生活中最大的煩惱，不過(guò)是如何提高下次模擬考的成績(jī)，或是和要好的朋友吵架該如何和好這種小事�。�
結(jié)果現(xiàn)在卻在這里，甚至連能不能活到明天都不知道！
「冷靜下來(lái)！」許安樂(lè)提高了聲音，「現(xiàn)在外面那兩個(gè)人正在用命幫我們爭(zhēng)取時(shí)間！你確定要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的情緒消耗上嗎！」
聽(tīng)見(jiàn)這話，陳曉惠如夢(mèng)初醒，終於下定決心，她抬手抹掉淚水，努力鎮(zhèn)定下來(lái)，「學(xué)長(zhǎng)，我能做什麼？」
許安樂(lè)的動(dòng)作很快，此時(shí)已經(jīng)打開(kāi)了電腦開(kāi)關(guān)，謝天謝地，電力還能正常使用。
雖然四周的血腥仍會(huì)影響到他，讓他根本冷靜不下來(lái)許安樂(lè)苦笑一聲，剛剛那些話，不單單是提醒了陳曉惠，也是在提醒他自己！
他的朋友正在用命給他拖延時(shí)間，他怎麼可以浪費(fèi)！
許安樂(lè)迅速點(diǎn)開(kāi)校內(nèi)系統(tǒng)，輸入一連串密碼後，叫出了監(jiān)視器的畫(huà)面。
他焦躁的喃喃：「時(shí)間寒假開(kāi)始的時(shí)間是一月十八日，如果學(xué)校的異常是在那時(shí)發(fā)生的話可惡！」
「怎麼了？」兩個(gè)一年級(jí)被嚇了一跳，連忙問(wèn)道：「出什麼問(wèn)題了？」
「系統(tǒng)只設(shè)定了保留五天份的監(jiān)控畫(huà)面。」
兩人連忙湊上來(lái)看，許安樂(lè)叫出五天前監(jiān)控室的畫(huà)面，螢?zāi)恢�，狹小的房間內(nèi)，就已經(jīng)只有張教官一個(gè)人的身影了。接下來(lái)的幾天，畫(huà)面中都只有張教官的屍t在房間內(nèi)不斷來(lái)回游走。
這代表異變肯定發(fā)生在寒假開(kāi)始到五天前的某個(gè)時(shí)間段之間，但更前面的監(jiān)控紀(jì)錄，已經(jīng)被系統(tǒng)自動(dòng)刪除了。
「等等！」張瑞峰指著五天前的影像，「這個(gè)時(shí)候，墻上還沒(méi)有留言�！�
許安樂(lè)迅速將影像調(diào)整到他所說(shuō)的時(shí)間。
畫(huà)面中，張教官坐在椅子上，低著頭，正在一個(gè)筆記本上不斷寫(xiě)著什麼，寫(xiě)完後，他拉開(kāi)ch0u屜，將筆記本放了進(jìn)去，又把鑰匙收進(jìn)口袋。
他看起來(lái)傷的很重，即使是監(jiān)視器的模糊畫(huà)質(zhì)，也能看見(jiàn)他身上正在不斷往外滲血，令人忍不住驚訝，原來(lái)人類(lèi)t內(nèi)能有這麼多血。
接著，他忽然站起身，拖著沉重的步伐走到墻壁邊上，這時(shí)，他們才注意到，張教官的右臂已經(jīng)完全消失了。他卻完全沒(méi)有自救的打算，只是抬起手，用斷肢傷口溢出的血作為顏料，在墻上留下了不要開(kāi)門(mén)的留言。
隨後，張教官無(wú)力的倒在地上，x口起伏逐漸停止。
監(jiān)控時(shí)間三十分鐘後，原本倒在地上，已經(jīng)是一具屍t的張教官，動(dòng)作僵y的爬起身。
即使隔著螢?zāi)唬巳圆患s而同的打了個(gè)冷顫。
他們都清楚，後來(lái)再站起來(lái)的那個(gè)，已經(jīng)不是張教官了。
張瑞峰激動(dòng)開(kāi)口，「那本筆記！」
不需要他的提醒，許安樂(lè)早已嘗試?yán)瓌?dòng)ch0u屜，不出所料，ch0u屜被鎖上了。
鑰匙的位置也不必多說(shuō)，在張教官的口袋里。
「先不管那個(gè)了�！乖S安樂(lè)沒(méi)有忘記他們最初的目的：「我現(xiàn)在調(diào)出全校所有監(jiān)視器當(dāng)下的影像資料，你們過(guò)來(lái)一起看，盡量記住敵人的數(shù)量和位置分布�！�
兩人點(diǎn)頭，許安樂(lè)按下鍵盤(pán)，一個(gè)個(gè)小小的藍(lán)se畫(huà)面頓時(shí)填滿(mǎn)了整個(gè)螢?zāi)弧?br />
黑森林外，三個(gè)警衛(wèi)模樣的人形生物正在啃食一個(gè)倒地的身影。
圖書(shū)館，背著書(shū)包的學(xué)生們正三三兩兩朝圖書(shū)館里去，但從他們一瘸一拐的走路方式和滿(mǎn)是血w的衣服判斷，那些顯然也都已經(jīng)不是人了。
保健室周?chē)l(fā)一場(chǎng)惡戰(zhàn)，看來(lái)是「玩家」們受了傷，打算去保健室拿點(diǎn)藥品時(shí)，正巧撞上在那附近的一大批屍t。
畫(huà)面中，已經(jīng)只剩下一個(gè)nv學(xué)生還活著了，而周?chē)膶苩，正以她為中心緩緩靠攏。
全校唯一的小超市亮著燈，但超市門(mén)口的監(jiān)視器被人破壞了，畫(huà)面上只有一片黑白雜訊。
在眾多監(jiān)視畫(huà)面中，許安樂(lè)第一時(shí)間尋找的是屬於校長(zhǎng)室的那個(gè)。
自從他收到校方發(fā)來(lái)的簡(jiǎn)訊後，他爸爸就聯(lián)系不上了。下午時(shí)許安樂(lè)沒(méi)有想太多，只認(rèn)為是學(xué)校事務(wù)繁忙，沒(méi)來(lái)的及回復(fù)消息。
現(xiàn)在想來(lái)，這件事本身就透漏著古怪。
直到昨天晚上，他都還能正常聯(lián)系上，但學(xué)�？隙ㄔ缭谀侵熬鸵呀�(jīng)出事，要說(shuō)身為校長(zhǎng)的他爸爸不知道，打si他都不信。
校長(zhǎng)室的監(jiān)控是一片漆黑，并非監(jiān)視器被破壞的雜訊，而是純?nèi)坏暮诎怠?br />
這到底什麼情況啊
「等等！」陳曉惠忽然指著邊緣的一個(gè)畫(huà)面，許安樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，將它放大，那是一個(gè)看似平平無(wú)奇的走廊鏡頭，卻出現(xiàn)了一道穿著長(zhǎng)裙的身影。
這種略顯成熟的服裝，向來(lái)不受高中生歡迎，至少在許安樂(lè)的印象中，這次參加活動(dòng)的學(xué)生中，絕對(duì)沒(méi)有人穿著長(zhǎng)裙。
又是一具屍t。
他們都快習(xí)慣了，張瑞峰甚至能笑著開(kāi)口：「怎麼了嗎？才一只，也沒(méi)什麼特別的吧。」
「那是第一教學(xué)樓的走廊！」陳曉惠的聲音難掩驚恐，「就是這棟樓！它在我們樓下！」