第3章
即便我絞盡腦汁,依然毫無線索。
從那天起,我的處境越發(fā)艱難。
院里對方知夏越發(fā)重視,而我這個開始坐冷板凳。
同事們也對我冷嘲熱諷。
“聽說方知夏有讀心術(shù)的能力都傳到其他國家了?真給咱們中國心理醫(yī)生長臉,!”
“可不是,哪像有些人,還頂著全國首席心理醫(yī)生的頭銜,卻連患者心結(jié)都打不開�!�
我熬夜研讀病歷,想證明自己,卻總被方知夏輕松超越,所有努力都成了徒勞。
方知夏擁有讀心術(shù)的能力很快就在圈里傳開了。
原本預(yù)約我的患者紛紛要求轉(zhuǎn)診,指責(zé)我過度干預(yù),無效治療。
“方醫(yī)生一眼就能看出我的問題,為什么還要做這么多心理測試?”
“這種過時的診療方法早就應(yīng)該淘汰了!”
“我看你就是變態(tài),想聽別人親口講述自己的痛苦……”
最后還是院長出面協(xié)調(diào),才平息了這場鬧劇。
這個時候方知夏的治療預(yù)約已經(jīng)排到三個月后,多家媒體爭相對她進(jìn)行采訪。
她剛?cè)ル娨暸_參與錄制,我們院就轉(zhuǎn)來一個特殊病例。
這是個重度抑郁的少女,被發(fā)現(xiàn)時,正在天臺邊緣徘徊,手里攥著一本燒焦的日記。
由于她多次在公開場合自殺,而且生存意愿極低,警方希望我們能對她進(jìn)行心理干預(yù)。
但家屬強(qiáng)烈反對常規(guī)評估,“不是有個能讀心的醫(yī)生嗎?讓她來給我女兒治療。”
方知夏不在,領(lǐng)導(dǎo)只能反復(fù)勸說家屬接受我。
院長親自溝通幾個小時,終于爭取到了家屬的同意。
他意味深長地對我說,“小林,這是你最后的機(jī)會了,現(xiàn)在你的投訴很多,但你要是能突破這個病例,這樣我也能有理由把你留下來�!�
我連續(xù)加班幾天,拼命完成心理評估,希望能挽回一些自己的名聲。
就在我準(zhǔn)備向家屬和院和領(lǐng)導(dǎo)匯報時,方知夏踩著高跟鞋走了進(jìn)來。
她站在眾人面前嚴(yán)肅地說道,“患者長期遭受校園霸凌,日記本里記錄著施虐者的名字�!�
“她多次自殺企圖是對某個特定日期的創(chuàng)傷重現(xiàn),施虐者中有一個是他曾經(jīng)最信任的人�!�
“很抱歉我來晚了,否則不用讓這孩子再回憶這些痛苦�!�
方知夏的話像一盆冷水,澆得我渾身發(fā)抖。
她剛剛說的那些情況都和我分析報告里寫的一字不差。 4
患者家屬一把搶過我手上的分析報告,逐字逐句的對比。
他們瞬間暴怒,將手中的分析報告砸在我身上。
“你這賤人天天對別人的傷疤刨根問底,做一大堆問卷和測試有什么用?林醫(yī)生不用看,就知道我女兒在害怕什么!”
“一樣的診斷結(jié)果,你卻把我女兒逼得崩潰大哭不,你不怕遭報應(yīng)嗎?趕緊滾出醫(yī)院,別在這里禍害其他病人了!”
患者媽媽崩潰大哭,抬手就給了我一個狠狠的耳光。
幸好旁邊的同事反應(yīng)快,控制住了她。
人群里有我曾經(jīng)的患者試圖幫我說話,“大家冷靜一下,林醫(yī)生的做法也沒有錯,只是為了找到患者的心結(jié)……”
可話沒說完,就被憤怒的家屬打斷。
“冷靜?我的孩子都快被折磨瘋了,你還讓我們冷靜?”
就在這時,方知夏邁著從容的步伐站在我身前。
“大家消消氣,林老師是全國聞名的首席心理醫(yī)生,她的專業(yè)水平一定是在我之上的�!�
方知夏毫不掩飾眼底的嘲弄,嘴角露出一抹得意的笑容,“只是我們所用的方式不同。在我這,與病人心靈相通,才是最尊重他們的方式。我方知夏在這里向大家保證,一定會尊重每個患者的隱私,不再讓他們因為治療而遭受二次傷害�!�
我摸著發(fā)痛的臉頰,厲聲問她,“方知夏,你別再用你那套讀心術(shù)的鬼話糊弄人了!你到底是用了什么手方法偷了我的診斷方案?”
我湊到她面前,手指幾乎要戳到她的臉上。
“既然你自稱擁有讀心術(shù),你倒說說看,病人潛意識里最恐懼的是什么?”
來之前我特意留了一手,沒有把其中一個細(xì)節(jié)寫在診斷報告上。
我倒要看看方知夏會怎么回答這個問題。
男友徐明遠(yuǎn)突然從人群后面沖出沖到我面前,狠狠地將我推倒在地。
“自己技不如人就不要在這里發(fā)瘋!”
我抬起頭強(qiáng)忍著眼淚,愣愣地望著這個曾經(jīng)說要一輩子保護(hù)我的人。
此刻他看向我厭惡的眼神,讓我心如刀割。
直到此刻我才恍然大悟。