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第52節(jié)

    他忍不住拿指腹輕微磨了磨鄧暢那塊疤,手心突然一空,鄧暢飛快收回了手。

    路西一愣。

    “別這樣�!编嚂趁鏌o表情,“有點變態(tài)�!�

    路西愣了愣,才意識到,好像這樣攥著別人的手摸是不太合適,他訕訕地:“喔。”

    但是根本沒想那么多嘛。

    小西無辜jpg;

    ——

    對于職業(yè)運動員來說,上述這些都不過是小插曲。

    日子一天天飛快流過,對于他們來說,就是日程表上距離新賽季越來越近的倒計時。

    2018賽季是冬奧賽季,對于路西來說這是非常不利的消息,他的腳傷雖然基本康復(fù)了,但跳躍的技巧仍未找回,就連滑行都在重新找感覺。

    雖然長遠來看,將滑行天賦總結(jié)成技術(shù)可以讓路西的滑行能力保持高水平穩(wěn)定,但要在短短半年時間里重鑄技術(shù),并且再次達到巔峰基本上是不可能的。

    歸根結(jié)底路西還不是個技術(shù)十分成熟的運動員,如果是非常老到的運動員,他們極度熟悉自己的身體,恢復(fù)也會更快,但路西并非如此,所以復(fù)健期也更漫長。

    某種意義上,路西的2018賽季屬于要被戰(zhàn)術(shù)放棄了。

    但陳岐在聽到路西這樣說后嚴(yán)肅地批評了他:“你可以說這個賽季發(fā)揮不好,但任何一個賽季都不能放棄。花滑運動員整個職業(yè)生涯能有幾個賽季?”

    但這個賽季的編排重點自然還是放在了鄧暢身上。

    路西受傷,恢復(fù)期未定,那本來的懸念也沒了,基本可以肯定今年會代表國家出戰(zhàn)冬奧會的就是鄧暢。至于世錦賽、大獎賽、四大洲賽這些,一般為了選手體力考慮,參加冬奧會了就不會再參加上述賽事,所以路西和劉新宇還是可以爭爭這些比賽的。

    前期就是先確定新賽季的風(fēng)格,再加上選曲,因為每年isu國際滑聯(lián)七八月份會頒布一些新規(guī)定,這些規(guī)定必定影響新賽季的節(jié)目編排。

    今年陳岐給路西選的短節(jié)目和自由滑路西一聽都驚了。

    短節(jié)目還好,主題是「祝�!�,自由滑叫「天狗食月」。

    雖然知道陳岐想讓路西在藝術(shù)表現(xiàn)力上多多自我挑戰(zhàn),但這個跨度對路西來說還是太大了點兒。

    路西目瞪口呆地問:“教練,您是想讓我扮演狗還是讓我扮演月亮?”

    陳岐沒正面回答,而是安撫道:“這個賽季就當(dāng)練兵,挑戰(zhàn)一下自己。”

    路西一想,倒也是這個道理。

    天狗食月就天狗食月吧,就算丟人也丟不到冬奧會上去。

    至于鄧暢那邊就更離譜了,陳岐給鄧暢選定的短節(jié)目叫「祈禱」,自由滑叫——

    “小美人魚?”路西笑得直不起腰來,干脆往陸地教室的瑜伽墊上一癱。

    鄧暢面無表情問陳岐:“我能去扮演天狗嗎?”

    陳岐更加面無表情地回答:“不行。”

    陳岐拉著舞蹈教練闡述了一下這套編排的思路,其實就是花滑舞蹈編排常用的前半和后半感情大反差手法,大概是前半讓鄧暢扮演王子,后半讓鄧暢扮演小人魚,他的外形縱觀所有男單選手依舊是屬于纖細清冷系的,可以扮得出那種美感。

    “這套節(jié)目就算在冬奧會上拿不到牌,也絕對能成為讓人印象特別深刻的表演�!标愥P躇滿志。

    至于鄧暢愿不愿意以小美人魚的身份被人記住,那就見仁見智。

    反正路西是記住了。

    ——

    既然確定了節(jié)目風(fēng)格,下一步就是考斯滕的制作。

    花滑選手的考斯滕價格不菲,一套要有五位甚至六位數(shù),好在路西和鄧暢因為都有世界賽獎牌在手,國家隊給批了不少預(yù)算,今年路西的表演服不用再像之前那么寒酸。

    路西、鄧暢、陳岐,再加上舞蹈教練和專門縫制考斯滕的老師一起窩在舞蹈教室里,研究新的考斯滕。

    “給路西弄一套帶點紅的吧,吉利,而且跟祝福那個題材也配,掛點流蘇啊小穗穗什么的�!辈每p老師說著,鉛筆在紙上唰唰地畫圖,“然后鄧暢人魚那套我很有靈感,弄成藍色或者紫色,到時候頭發(fā)再挑染一綹,絕美�!�

    鄧暢神情相當(dāng)微妙,顯然在思考為什么每年自己的節(jié)目都要帶著化妝。

    “天狗食月,天狗食月……”

    裁縫老師正推敲著,突然「砰」的一聲,教室門被推開,助教拿著幾個盒子喜氣洋洋地沖進來。

    “教練!今年咱們引進筋膜槍了!”他展示著手里的盒子。

    筋膜槍之前路西在加拿大體驗過,是訓(xùn)練過后放松肌肉的神器,國內(nèi)之前一直沒有這東西。

    骨折時醫(yī)生有說過,他骨折的一個原因是長期肌肉疲憊,沒有得到很好的放松,所以身體的彈性和抗性都沒有在最好的狀態(tài),但其實路西已經(jīng)很注意訓(xùn)練后的放松了,只能說天生身體素質(zhì)如此,人手放松就是達不到充分的效果。

    路西望著那幾盒筋膜槍,心情有些復(fù)雜,如果能早點用到筋膜槍是不是就不會受傷了。

    但他又知道不能這么想,至少有了這東西,往后再受傷的幾率會變小。

    鄧暢可能也想到了類似的事情,從助教那兒拿過一支筋膜槍來,沒說什么。

    眾人正因為這些筋膜槍心情各異,突然「砰」的一聲,教室門又被推開,包仲杰沖了進來。

    “今年規(guī)則大改動!”包仲杰舉著手里新打印出來,還熱乎著的a4紙大聲念道,“所有節(jié)目里能吃到后半程系數(shù)加成的跳躍不得超過總跳躍數(shù)的一半,也就是說自由滑最多放三個跳在后半程,短節(jié)目最多放一個跳,而且自由滑的總時長縮短30秒,規(guī)定的跳躍數(shù)從8個減成了7個!”

    所有人一瞬間都看向了包仲杰,內(nèi)心震驚不已。

    這是近年來規(guī)則變動最大的一次,大概因為越來越多的選手把跳躍集中放在后半程導(dǎo)致節(jié)目藝術(shù)性不夠,調(diào)整時長和跳躍也是出于同樣的考慮,給選手更多體力來完成藝術(shù)表現(xiàn)的部分。

    路西一時間分不清這是利好鄧暢還是利空鄧暢,因為鄧暢的強項在跳躍,少一個他會損失一個拉開分?jǐn)?shù)的機會,但少一個跳躍就意味著有更多體力給其他跳躍攀難度,好像也不賴。

    對路西自己這是完全的好消息,因為路西體力不夠,減少體力消耗對他一定是好事,只可惜他還完全沒有回復(fù)到最佳狀態(tài)。

    “行。能少排30秒動作�!标愥慌拇笸日酒饋�,用一種很簡短的語氣安定了軍心,“鄧暢今年得上難度,至少4f得出來。小西今年以復(fù)健為主,爭取大獎賽或者世錦賽咱們上一個�!�

    路西點頭。

    別管是準(zhǔn)備好還是沒準(zhǔn)備好,聽到的是好消息還是壞消息,時間不給人準(zhǔn)備的余地。伴隨著isu新規(guī)則的發(fā)布,以及新的選曲、新的衣服、新的編排,所有的跡象都指向一個事實——

    2018賽季,就在這個坐在陸地教室里的午后,已經(jīng)向著年輕的運動員們,緩緩拉開帷幕。

    作者有話說:

    我終于不欠更了orz

    隨著新賽季開始,

    新的編舞也正式排上議程。

    國家隊的編舞教練有兩位,一個是資深中國舞演員,一個是頂級芭蕾舞演員,

    負(fù)責(zé)兩種風(fēng)格的節(jié)目編排。

    國家隊更側(cè)重帶有民族韻味的編舞方法,

    因為可以更好體現(xiàn)運動員身上東方文化熏陶下含蓄綽約的美感,

    而且坦白說,偏西方的編排在演繹上常常打不過表現(xiàn)力更強的西方運動員。

    中國舞的編舞教練,

    姜涵,除了是頂級舞蹈男演員外,也是一位非常優(yōu)秀的編舞老師。

    但這位優(yōu)秀的舞蹈演員,頂級的編舞老師,

    在路西這里遇到了人生最大的滑鐵盧。

    姜涵一看見路西那頭小臉小,

    四肢脖頸修長,身板纖薄的天生舞蹈演員身材,

    眼睛先冒出了綠光,熱情地說:“小西!你本人身體條件比我想象的還好!來寶貝兒,

    咱們看一下軟開度——”

    男選手的軟開度會隨著年紀(jì)下滑,但十六歲的路西當(dāng)然還處在軟開度巔峰。

    他在姜涵面前壓腰、扳腿,做了一系列動作之后,

    姜涵眼睛里的綠光都能拿出去當(dāng)照明燈了。

    “非常棒!”姜涵熱烈地鼓掌,

    “寶貝兒,你的短節(jié)目是《祝�!穼Π�?我隨便想了一組動作,咱們先感受一下那個氛圍!”

    說著姜涵老師架勢一擺,

    雙手舉高,

    腰(看起來很)簡單地一晃,

    配合肩部和手臂的一些小動作,

    再加上臉上洋溢的笑容,

    幾乎所有人都能感覺到他身上那種豐收般的喜悅。

    “來!”姜涵示范了一次之后,信心滿滿地看路西,“你也來做一次!動作記住了嗎?”

    “記住了�!甭肺餍奶摰攸c點頭,內(nèi)心對姜涵老師產(chǎn)生了些許同情。

    果然,三分鐘后,姜涵變成了一朵枯萎的嬌花。

    “我不明白。”他聲音顫抖著,“明明這么簡單一個動作,你為什么能做的跟古代祭壇上擺的陶土小人一樣�。俊�

    路西:“……”

    鄧暢忍著笑,輕咳了兩聲,往邊上偏頭。

    路西怒視著鄧暢,但轉(zhuǎn)向姜涵時,看到他那心力交瘁的表情,又實在不好意思,慫巴巴地說:“那老師,我再試試�!�

    ——

    說起來,姜涵老師不愧是從小吃得苦中苦的舞蹈演員,即使面對著路西令人發(fā)指的手上動作,在逼著自己強行看了幾次之后,他還是頂住了壓力,再次拿出了舞蹈老師的氣勢。

    “微笑!懂什么叫微笑嗎!你這個表情都快變成恐怖谷了!”

    “手!擺動不是揮動!不要機械臂!電子仿生裁判也不會愛上機械臂的!”

    路西:“……”

    這老師怎么還玩爛梗。

    “受,不,了,了——”

    姜涵咬牙切齒,終于拿出了自己身為舞蹈老師的神器,小教鞭,把路西當(dāng)成剛剛開始練舞蹈的小朋友,一個動作一個動作地?fù)杆毠?jié),并像所有體育項目的啟蒙老師一樣,開啟了毒舌模式。

    小教鞭「啪」地打在路西胳膊上。

    “柔和!再柔和點!”

    “太柔和了!你是章魚腕足么!”

    “力量力量力量!繃住了!別晃!你是人類不是柳樹!”

    “手!擺動!柔和!柔和不是讓你不用勁!哥!您真的學(xué)過舞蹈么!”

    一個小時練下來路西氣喘吁吁,心理和生理遭受了雙重打擊,但不得不承認(rèn)這小段舞蹈在姜涵的魔鬼訓(xùn)練下有了不少精進。

    姜涵同樣氣喘吁吁,舞蹈教練生涯從未受到如此大的挑戰(zhàn),他甚至懷疑自己之前在網(wǎng)上刷到的小可愛滑冰視頻是經(jīng)過了ai換臉。

    但必須承認(rèn),看著路西的舞蹈動作從不忍直視進步到勉強能看,還是非常有成就感的。

    ——

    另外就是排編舞的技術(shù)動作。

    今年因為「高難度跳躍不能全部放在后半」,以及整體時長、總跳躍數(shù)量減少,對技術(shù)動作編排來說很有挑戰(zhàn)。

    可以理解成這樣:選手的體力在技術(shù)編排那兒可以量化成一個百分比條,每個動作會減少一定百分比,但這個減法并不是八個跳躍就每個-125,而是隨著時間推移和動作難度變化呈指數(shù)變化。

    姜涵那邊只需要給技術(shù)動作留出充裕的助滑時間,技術(shù)編排則需要盡可能把選手的體力條花光,并且確保同樣體力條下選手拿到盡可能高的技術(shù)分,相當(dāng)費腦。
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